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突破材料找思路

2016-11-19 01:47:11羅小軍
第二課堂(初中版) 2016年4期
關鍵詞:作文

羅小軍

【名師引路】

與往年命題相比,2015年考場上的材料作文依然是不可忽視的熱點,不少省市一級的大考區也開始向這種題型轉向。

像北京、重慶、武漢、杭州、遵義等多個考區,2015年均采用了材料作文,且形式多種多樣。重慶考區依然采用童話作為材料,用“我與花園里的玫瑰、樹枝上的蟬兒、山間的小溪的對話”,來引發“生命的意義究竟是什么”這樣的思考。山西考區則通過“春節拜新年,端午賽龍舟,中秋賞明月”之類的中華民族的文明,讓考生“任選一個傳統節日”寫作。最有意思的是北京考區,讓考生從試卷中的科幻小說《超級智能住宅》切入,寫想象作文,這一變化,讓當地考生大為意外,甚至不知所措。

由此可見,隨著作文教學改革的深入,全新的材料作文正在興起,并逐漸具備了半命題作文與話題作文的特點。可以預見,這種全新形式的材料作文,會成為2016年中考命題的亮點。

【新題預測】

1.閱讀材料,然后作文。

在成長的道路上,雖然你遭遇過挫折與失敗,甚至很少被別人關注過,但請相信,只要你努力,一切都將成為過去。印度有句俗語說得好:“只要你是一朵花,終究會有綻放的時候。”回首走過的路,你或許會發現:驀然之間,自己也成為了一道風景。

要求:①根據材料寓意,選好角度,自擬題目;②除詩歌外,文體不限,600字左右;③文中不得出現真實的人名、校名或地名。

[點撥] 這是一道典型的成長類材料作文,有些與眾不同的是,此題不能簡單地講述自己的成長故事,還得從成長的經歷與故事中,挖掘出生活的道理。要想文章出彩,至少得注意兩點:一是要敘事細膩,力求展示自己最為美好的一面,盡量讓這道風景既與眾不同,又美如風景;另一方面要由事入理,找到“走過之后,才發現自己其實也是一道風景”之類的哲理。

2.在每個人的心底,總會有一些令人難以忘懷的故事。這些故事,或許洋溢著家庭的幸福;這些故事,或許飽含著師生情誼;這些故事,或許散發著自然的芬芳……

請從上面這段文字中擷取一個短語作為文章的標題,如“難以忘懷”“故事”“家庭的幸福”等,寫一篇不少于600字的記敘文。

要求:①將選好的題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物,禁止抄襲或套作;③認真書寫,力求工整美觀;④文章不得出現真實的校名和姓名。

[點撥] 這種在材料中選取關鍵詞作為標題的命題形式,是最近兩年出現的新題型。從提示可知,這段文字里的任何一個短語,都可以作為你寫作的內容。不過,選什么內容好,哪些內容最容易寫出亮點,這倒是一門不小的學問。相比之下,若能選擇“自然的芬芳”做標題,寫出美如畫卷的作文,或許并不難。若寫生活故事,則要力求細節出彩。

3.閱讀下面的材料,按要求寫一篇文章。

最近,有個故事在微博上傳得很火。說是一位黑人司機載了一對白人母子,兒子問:“為什么司機伯伯的膚色和我們不同?”母親答:“上帝為了讓世界繽紛,創造了不同顏色的人。”到目的地后,黑人司機堅持不收錢,他說:“小時候曾問過母親同樣的問題,母親說我們是黑人,注定低人一等,如果她換成你的回答,今天我定會有不同的成就。”

根據你對這個故事的理解,結合自己的生活經歷、感悟和思考,自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇600字左右的文章,力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現真實的校名和人名。

[點撥] 這段材料,傳達的思想內涵較為豐富。從母子的一問一答,可以找到“尊重”之類的主題;從司機不收車費的舉動,可以找到“回報”之類的主題;從司機與他母親的交流,可以找到“學會改變”“做生活的主人”之類的主題。行文時,我們可以結合自我經歷,選擇其中的一個角度來講述故事,或者展開議論。

4.請結合下面場景要求,寫一篇不少于600字的文章。

地點:車上。時間:清早。天氣:雨。人物:“我”。

要求:①標題自擬,立意自定;②文體自選,詩歌除外;③書寫規范;④不得抄襲;⑤不能出現真實的姓名、學校等敏感信息。

[點撥] 這種確定時間、地點及人物的材料作文,是近年中考出現的一種新題型,也可稱為情景類作文。如果你能夠擬出“車上含笑花香”“雨中的感動”之類的標題,第一步便成功了。在內容的選擇上,也得力求與眾不同。想一想,哪天在公共汽車上如果你沒帶錢,會是怎樣一種情形?這應是不錯的思路。若能添一些情景交融的景物描寫,語言也就會不同凡響。

5.閱讀下面的文字,根據要求作文。

一批做好的鉛筆即將被運走,制造者不放心,就把它們帶到一旁,對它們說:“在進入這個世界之前,我有三句話要告訴你們,你們能記住這三句話,就會成為最好的鉛筆。”

制造者說的三句話是:

1.你們將來能做很多大事,但有一個前提,就是不能盲目自由,要允許自己被一只手握住。

2.你們可能會經常感受到刀削般的疼痛,但不要拒絕,痛苦是必需的,它會使你們成為一支支好的鉛筆。

3.不管穿上什么外衣,你們都要非常清楚,你們最重要的部分總在里面。

讀了以上這則寓言,你有什么感觸,請你選取以上一點或幾點,發表自己的看法,寫一篇作文。

要求: ①感觸要與材料的寓意有關;②立意自定,題目自擬;③不少于600字;④除詩歌外文體不限。

[點撥] 這類新材料作文的命題特點、寫作要求與話題作文有相同之處。這種作文的寫法是,將自己對材料或圖畫的感悟、理解濃縮成一句話,并以此作為自己作文的話題。有了話題以后,就可以按話題作文的要求來寫。就本題而言,則是需要我們從其中的任何一句話入手,選擇恰當的角度立意。如“挫折也是一種幸福”“我最美”“找準方向”都是不錯的立意。

材料的主旨,有的明確出現在提示語中,有的蘊含在議論性的語句里,有的巧妙地出現在關鍵字詞中。細細閱讀,稍加思考,這些都是不難發現的。

值得重視的是,一段材料,往往可以從不同角度去理解。在這個時候,我們不能滿足于“主旨準確”,而應匠心獨運,學會尋找別人筆下難見的新穎角度,這樣寫作才能先聲奪人,立意才會高人一等。

提煉出材料的主旨之后,就可以像寫作話題作文一樣盡展才情。如你寫議論文,不妨自然地將材料作為論據或論點;寫作記敘文,可以讓故事與材料“藕斷絲連”,也可以用一些關鍵性的語句來引出主旨,畫龍點睛。這樣,文章緊扣了材料的主旨,又展示了自我才情。

(編輯 巧克力)

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