馮建衛：書法中難能可貴的寧靜之氣

申非

漢字和漢字文化作為傳承中華文明的載體，是中華民族傳統文化的瑰寶，也是祖先智慧的結晶。為了弘揚中華傳統文化，馮建衛作為校長，將漢字書寫作為學校教育的基本任務之一，讓學生能真正傳承書寫能力和水平，更好地讓學生在中學階段夯實書寫基礎，真正地把書法特色做好、做實、做精。學校由馮建衛牽頭，組建了一支高質量的書法教師隊伍，馮建衛任書法課總負責人，并親臨一線進行書法教學，讓學生時時處處能感受到書法的魅力和熏陶。

經朋友介紹，結識了建衛的書法，并讓我對他的書法作一個評價。當下藝術評論，多從熟悉作者開始，為友為鄰，然后對其藝術作品作出評價——這樣的評論，有時會因為對作者的主觀感情而影響對其藝術作品的客觀評價。因為我和他素不相識，說好說賴都不會礙于情面，所以也就少了幾分顧忌。

建衛的書法有堅實的傳統根基。論書法的派別，有人歸為三類，一是帖派，二是碑派，三是經派。而帖派對書壇影響既久且深。我無意于把建衛的書法歸到哪一派別，但實在講，他的書法離帖派更近些。從“二王”入手，結構張合有度，氣息溫潤閑雅，用筆秀妍飄逸，用墨滋潤鮮活，深得“二王”筆意，給人以美的享受。實話說，他的書法不入時流，與當下的時尚書風相去甚遠。但是，他堅守傳統，這不得不說也是一種勇氣。齊白石開始畫畫時畫美人，當時人們叫他“齊美人”。后來陳師曾說他生性疏放，應該改畫大寫意，并借了20幅吳昌碩的精品力作給齊白石。于是齊白石讓老婆把自己反鎖在屋里畫畫，歷時三年，由于長期不見陽光，齊滿臉菜色，而畫藝大成。書法也是這樣，選帖很重要。有人認為，學王書不適合寫大字，而當下一些書家的作品都以突顯展覽效果為能事，所以，學王書路子太窄。然而縱觀現代書法史，沈尹默、吳玉如、林散之幾位大師都是以“二王”為宗，且成績斐然。學誰不重要，關鍵是要對路子，并且努力去學好，這就是真功夫。建衛學“二王”，也是下了功夫的，只要持之以恒，沒有不成功的道理。

說建衛的書法說是“二王”的，其實也不盡然。里面也有他自己的東西，也許這就是他對“創造地繼承”的理解和踐行吧。看過建衛的書法感言，感覺他有很深的理論功底，也讀過許多大家的帖，這對書藝的提高非常重要。眼界寬了，路子也就寬了。

建衛的書法儒雅脫俗、字如其人。書畫貴有真性情，有了性情才有生命，才是活的。透視建衛的書法，似乎可以看到他的人格修養與魅力。他秉承“信誠求真、德高為范”的信念，致力于教育事業。中國書法，歷來講求字外功夫。從多方面提高自己的綜合修養，是為書畫者提高藝術品味不可或缺的途徑——這不是單純通過臨帖可以達到的高度。建衛的經歷和他現在的工作環境，決定了他的書法正而不俗、灑脫超然。

功利心是藝術之路上的大障。建衛寫字是出于真正對書法藝術的熱愛，完全是遠離浮躁的心境，字里行間滲透著的是寧靜之氣，這一點難能可貴。