天津大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全體系的建設(shè)與實(shí)踐

孫曉志, 李春鴿, 張社榮

(天津大學(xué) 國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處, 天津　300072)

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天津大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全體系的建設(shè)與實(shí)踐

孫曉志, 李春鴿, 張社榮

(天津大學(xué) 國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處, 天津300072)

天津大學(xué)根據(jù)自身實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,在做好健全實(shí)驗(yàn)室安全制度、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)教育與培訓(xùn)、加大實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)設(shè)施投入、營造良好的實(shí)驗(yàn)室安全文化氛圍等傳統(tǒng)安全管理工作之余,不斷開拓創(chuàng)新,借助信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)豐富實(shí)驗(yàn)室安全體系構(gòu)建的手段和理念,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室安全體系,綜合提高實(shí)驗(yàn)室安全管理水平。

實(shí)驗(yàn)室安全； 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)； 安全體系； 信息化技術(shù)

實(shí)驗(yàn)室是高校校園內(nèi)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐與科學(xué)研究的重要場所,也是學(xué)校對在校學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)的重要基地[1]。實(shí)驗(yàn)室安全是高校安全建設(shè)的重要組成部分,是衡量高校教學(xué)科研工作者工作素養(yǎng)的標(biāo)尺,同時(shí)也是高校完成人才培養(yǎng)目標(biāo)的必須與必要因素[2-3]。在科技水平高速發(fā)展的當(dāng)代,如何切實(shí)保證實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)與學(xué)校全面發(fā)展節(jié)奏同步是高校一個(gè)全新挑戰(zhàn)。構(gòu)建全面完善的實(shí)驗(yàn)室安全體系并保證其切實(shí)可行,成為當(dāng)代高校發(fā)展建設(shè)的首要課題。

1　高校實(shí)驗(yàn)室安全管理發(fā)展趨勢

由于實(shí)驗(yàn)室安全教育投入長期不足、安全意識(shí)淡薄、安全管理制度不全面、基礎(chǔ)安全設(shè)施不完善、安全管理理念更新緩慢以及安全管理體制不健全等原因,導(dǎo)致各高校出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室安全管理水平與實(shí)際需求不匹配的窘境,進(jìn)而造成高校實(shí)驗(yàn)室安全事故頻頻發(fā)生[4]。跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐,實(shí)驗(yàn)室安全管理發(fā)展具備以下特征:“微顆粒化”,即做到將每位師生個(gè)體作為管理目標(biāo)；“實(shí)時(shí)化”,即隨時(shí)反映實(shí)驗(yàn)室整體環(huán)境狀態(tài)避免安全事故的發(fā)生；“無處不在化”,即全方位、無死角的保證實(shí)驗(yàn)室安全；“易用化”,即實(shí)驗(yàn)室安全管理方法和手段便于所有管理對象接受和使用[5]。借助信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能滿足新形勢下實(shí)驗(yàn)室安全體系建設(shè)的需求,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)室安全管理水平。

2　高校實(shí)驗(yàn)室安全體系建設(shè)的必要性

隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開展教學(xué)和科學(xué)研究的師生數(shù)量也有較大程度增加,實(shí)驗(yàn)室安全管理工作已經(jīng)成為學(xué)校和實(shí)驗(yàn)人員必須面對的重要工作。建立并健全實(shí)驗(yàn)室安全體系成為創(chuàng)建和諧校園的重要前提,也是培養(yǎng)教育主體社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)需求,為在校師生的人身安全和國家財(cái)產(chǎn)安全提供強(qiáng)有力的保障,為高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供必要條件[6]。針對高校實(shí)驗(yàn)室安全管理存在的各種問題,必須形成全面無漏洞的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行安全體系,進(jìn)而確保實(shí)驗(yàn)室在安全、高效、有序的前提下開展相關(guān)教學(xué)和科研活動(dòng)。

3　天津大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全體系建設(shè)

我校在實(shí)驗(yàn)室安全體系建設(shè)工作上始終堅(jiān)持“創(chuàng)新、積累、升華”的原則。不斷開拓創(chuàng)新安全管理理念和技術(shù)手段,豐富安全體系建設(shè)的內(nèi)容和途徑。同時(shí),傳承長期以來安全管理工作積累下來的成功經(jīng)驗(yàn)和理論,務(wù)必保證常規(guī)工作安全、有序地進(jìn)行。我校創(chuàng)新性提出了“人人參與、主動(dòng)防控、珍愛生命、詮釋美麗”的實(shí)驗(yàn)室安全管理理念,并在新型信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的協(xié)助下,實(shí)現(xiàn)提高實(shí)驗(yàn)室安全管理水平的目標(biāo)。

3.1創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室安全管理網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體系

信息化技術(shù)應(yīng)用在高校實(shí)驗(yàn)室安全管理中,有利于實(shí)驗(yàn)室安全體系建設(shè)及實(shí)驗(yàn)室工作的開展,規(guī)范師生的安全行為,提高師生的安全意識(shí)[7]。信息技術(shù)建設(shè)完善了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室安全管理模式,讓師生共同參與到實(shí)驗(yàn)室安全管理中來,開拓出了“人人參與”“以人為本”的開放式創(chuàng)新安全管理模式。

我校不斷開拓和創(chuàng)新,通過開發(fā)和完善信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、科學(xué)化、精細(xì)化的安全體系建設(shè),切實(shí)解決實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際需求和困難。我校整個(gè)信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體系包括：實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全考試平臺(tái)的優(yōu)化與升級,為在校師生提供更加便捷、高效的學(xué)習(xí)途徑；材料類物資管理平臺(tái)和化學(xué)品綜合管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與研發(fā),對實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品和材料類物資實(shí)現(xiàn)精細(xì)化專項(xiàng)管理,實(shí)現(xiàn)長期以來實(shí)驗(yàn)室安全管理工作中的難點(diǎn)突破并取得顯著成效。我校實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與氣體安全監(jiān)測系統(tǒng)滿足了實(shí)驗(yàn)室安全管理“實(shí)時(shí)化”的要求,對實(shí)驗(yàn)室整體環(huán)境安全進(jìn)行有效監(jiān)測,保證實(shí)驗(yàn)室?guī)熒娜松砼c財(cái)產(chǎn)安全。基于互聯(lián)網(wǎng)+等先進(jìn)技術(shù)的安全預(yù)警平臺(tái)的推出,實(shí)現(xiàn)了我校實(shí)驗(yàn)室安全信息化技術(shù)體系建設(shè)的重大突破,逐步實(shí)現(xiàn)了從單一信息化管理向綜合信息化管理的重大轉(zhuǎn)變,最終形成一整套“教育為先,預(yù)警在前,服務(wù)為基”的信息化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，見圖1。

圖1　天津大學(xué)安全信息化系統(tǒng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)示意圖

3.1.1拓展安全教育方式

借助信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,完成實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全培訓(xùn)考試系統(tǒng)的優(yōu)化與升級,改變實(shí)驗(yàn)室傳統(tǒng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)方式,穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)考試系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),我校每年大約要有3 000名左右學(xué)生進(jìn)行考試。通過對實(shí)驗(yàn)室學(xué)生自主學(xué)習(xí)和考試情況的信息采集,直觀反饋給學(xué)校、學(xué)院安全管理員,方便學(xué)院、學(xué)校及時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)室安全考試通過率、考試信息等參數(shù),便于學(xué)校對實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度執(zhí)行情況的監(jiān)控。

3.1.2規(guī)范實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品管理

落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作的通知》相關(guān)要求,為了實(shí)現(xiàn)我校對實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品安全的精細(xì)化管理,借助信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,推出“天津大學(xué)化學(xué)品綜合管理平臺(tái)”,通過記錄實(shí)現(xiàn)化學(xué)品從請購、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀的全程可追溯,使各類危險(xiǎn)化學(xué)品在整個(gè)使用周期中處于受控狀態(tài),做到物品臺(tái)賬與使用登記賬、庫存物資之間的賬賬相符、賬實(shí)相符。

通過前期深入的分析和調(diào)研學(xué)校化學(xué)品安全管理的實(shí)際需求設(shè)計(jì)并研發(fā)出化學(xué)品綜合管理平臺(tái),并經(jīng)過后期征求意見、廠商征集、使用培訓(xùn)、初試上線、再版升級、正式上線等細(xì)化工作,在全校范圍內(nèi)正式施行化學(xué)品購買審批模式,規(guī)范化學(xué)品安全管理工作。

遵從我校實(shí)驗(yàn)室三級安全管理體系的規(guī)定,管理平臺(tái)通過角色分工和授權(quán)管理,針對不同角色設(shè)計(jì)不同的權(quán)限和功能。統(tǒng)一管控化學(xué)品數(shù)據(jù)名錄,在起點(diǎn)掌控化學(xué)品種類的真實(shí)性和合法性。采用二維碼加密技術(shù)實(shí)現(xiàn)與學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)賬工作的無縫對接。實(shí)行訂單分類審批,重點(diǎn)監(jiān)控國家管控化學(xué)品的管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定。

目前,管理平臺(tái)內(nèi)共有200余家國內(nèi)外知名試劑廠商入駐,其中包括西格瑪、百靈威、阿拉丁等。為了解決大型廠商維護(hù)大量系統(tǒng)數(shù)據(jù)的困難,我校研發(fā)推出與試劑廠商系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接方案,大大降低了工作量,提高了工作效率。為了保證訂單審批的進(jìn)度,平臺(tái)引入短信提醒功能,提醒廠商和管理員對實(shí)驗(yàn)室提交的訂單進(jìn)行及時(shí)批復(fù)。為了克服時(shí)間和空間因素對實(shí)驗(yàn)室訂購化學(xué)品的限制,我校進(jìn)一步推出平臺(tái)移動(dòng)客戶端,實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)隨地完成化學(xué)品的申購。

3.1.3加強(qiáng)材料物資監(jiān)管力度

為加強(qiáng)材料類物資管理,保障科研經(jīng)費(fèi)合理使用,避免材料物資積壓浪費(fèi),我校進(jìn)一步推出“材料類物資管理平臺(tái)”。平臺(tái)集材料類物資登記、審批、購置、驗(yàn)收、使用管理為一體,實(shí)現(xiàn)對材料類物資的全生命周期管理。主要功能包括購置申請、購置審批、驗(yàn)收入庫、臺(tái)賬管理。

3.1.4注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)時(shí)安全環(huán)境監(jiān)測

針對我校實(shí)驗(yàn)室氣體使用品種繁多、存放地點(diǎn)分散、使用人員較多等具體情況,深入考慮我校實(shí)驗(yàn)室氣體使用安全問題,著手建設(shè)“實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與氣體安全監(jiān)測平臺(tái)”,通過采用互聯(lián)網(wǎng)模式對實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境參數(shù)及各類氣體濃度進(jìn)行實(shí)時(shí)在線監(jiān)測、實(shí)時(shí)記錄、根據(jù)氣體濃度設(shè)置分級報(bào)警并提供參考性應(yīng)急處理方案,從而實(shí)現(xiàn)對實(shí)驗(yàn)室氣體實(shí)時(shí)環(huán)境的自動(dòng)化、智能化集中管理、集中監(jiān)控。

3.1.5推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室綜合信息化管理

利用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+等技術(shù),穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室信息化綜合管理進(jìn)程。基于資產(chǎn)與設(shè)備綜合管理平臺(tái)的基礎(chǔ),利用平臺(tái)中現(xiàn)存的實(shí)驗(yàn)室信息、設(shè)備信息、危化品信息,結(jié)合相關(guān)工作人員實(shí)地走訪,最終整理出較為全面的學(xué)校實(shí)驗(yàn)室分布信息。在當(dāng)前已建設(shè)的各系統(tǒng)基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用二、三維GIS技術(shù)、BIM技術(shù)、信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析及互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù),整合資產(chǎn)處現(xiàn)有系統(tǒng)資源,以GIS為展現(xiàn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)基于GIS平臺(tái)3D圖形化、可視化、智能化管理。

3.2健全實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任與制度體系

3.2.1完善實(shí)驗(yàn)室安全管理機(jī)制

全校實(shí)驗(yàn)室實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),校、院、實(shí)驗(yàn)室三級管理體制,設(shè)立實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì),并出臺(tái)“天津大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任追究暫行辦法”,各單位逐級簽訂實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任書,形成了一整套自上而下的實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任體系，見圖2。明確責(zé)任,合理分工,合力監(jiān)督與協(xié)作,將實(shí)驗(yàn)室安全納入規(guī)范化、制度化管理的良性軌道。

圖2　天津大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理組織架構(gòu)示意圖

在實(shí)驗(yàn)室安全管理實(shí)踐工作中,我校逐步建立實(shí)驗(yàn)室安全管理制度體系,使實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)、規(guī)范管理有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。以“天津大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理暫行辦法”和“天津大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任追究暫行辦法”為總綱領(lǐng),分別針對化學(xué)品安全、消防安全和特種設(shè)備與輻射安全3個(gè)專項(xiàng)管理領(lǐng)域制定更全面、更細(xì)化的管理制度,進(jìn)而構(gòu)建成天津大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度體系，見圖3。

圖3　天津大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度體系示意圖

3.2.2貫徹實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度

學(xué)校建立了較為完善的實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度,并于2010年起開始實(shí)施。針對即將進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)研究的學(xué)生組織參與專業(yè)針對性的安全知識(shí)學(xué)習(xí),通過準(zhǔn)入考試合格后才能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開展研究和學(xué)習(xí)。

3.2.3執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室安全檢查制度

全校實(shí)驗(yàn)室安全檢查作為一項(xiàng)消除安全隱患的有效手段,已成為我校每學(xué)期必須進(jìn)行的一次常態(tài)化工作。我校實(shí)驗(yàn)室安全檢查執(zhí)行校、院、實(shí)驗(yàn)室三級安全檢查制度。要求學(xué)校至少每學(xué)期定期檢查一次,并靈活安排不定期安全檢查以及針對易制毒化學(xué)品、特種設(shè)備等各類專項(xiàng)檢查。院級單位每月至少進(jìn)行一次安全檢查。實(shí)驗(yàn)室做到周查或日查。

3.3構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)體系

為改變以往實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)教育和培訓(xùn)內(nèi)容不全、形式枯燥的局面,學(xué)校開展了形式多樣的安全教育工作:

(1) 網(wǎng)上安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開發(fā)了一套題庫全面、知識(shí)面廣泛的實(shí)驗(yàn)室安全網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試系統(tǒng),學(xué)生可以通過系統(tǒng)自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度并記載學(xué)習(xí)過程。學(xué)院可根據(jù)本單位的專業(yè)特點(diǎn)自主、靈活地完成考試的安排工作。

(2) 開設(shè)安全教育課程。我校資產(chǎn)處聯(lián)合保衛(wèi)處、化工學(xué)院、理學(xué)院耗時(shí)2年編寫并出版了《高校實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)》教材,并以理學(xué)院化學(xué)系本科生為試點(diǎn),開設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全教育必選課程,共計(jì)16學(xué)時(shí)、1個(gè)學(xué)分。

(3) 豐富知識(shí)材料的出版。我校經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)實(shí)驗(yàn)室安全管理相關(guān)文件和法規(guī),出版了《實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)生手冊》和《技術(shù)安全法律法規(guī)及文件摘錄》，每年向在校師生免費(fèi)發(fā)放,為在校師生提供學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)知識(shí)的必備材料。

(4) 開展安全知識(shí)講座。利用實(shí)驗(yàn)室安全文化月、設(shè)備展示會(huì)等契機(jī)開展實(shí)驗(yàn)室安全教育專題講座。通過專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室安全講座,更進(jìn)一步提高師生的安全觀念,逐步實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變,從更深層次上影響師生對于實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)識(shí)和重視。

3.4完善實(shí)驗(yàn)室安防設(shè)施體系

(1) 規(guī)范管理之門牌標(biāo)志的定制。我校在北洋園校區(qū)搬遷之際,在新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室初次投入使用之時(shí),繼續(xù)延續(xù)實(shí)驗(yàn)室門上張貼安全信息門牌標(biāo)志的傳統(tǒng),規(guī)范實(shí)驗(yàn)室安全管理,在原有舊版實(shí)驗(yàn)室安全信息門牌的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化和改進(jìn)，設(shè)計(jì)出新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室安全信息門牌。

(2) 人文關(guān)懷之防護(hù)用品的發(fā)放。我校每年都會(huì)定期向全校涉化專業(yè)在校全日制研究生每人每年配備一套基本實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)用品,包括實(shí)驗(yàn)防護(hù)眼鏡、耐溶劑耐酸堿防護(hù)手套和防護(hù)口罩,分發(fā)范圍涵蓋化工學(xué)院、材料學(xué)院、理學(xué)院、藥學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、精儀學(xué)院、電信學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院涉化類專業(yè)的3 000余名研究生。

(3) 模式創(chuàng)新之廢物暫存柜的引入。我校自建立化學(xué)品回收機(jī)制以來,因受到環(huán)境、氣候以及存放空間等因素的影響,化學(xué)品的存放問題一直較為突出。經(jīng)多次考察與研究,在相關(guān)經(jīng)費(fèi)緊張的條件下,大膽開創(chuàng)引入全新模式,采取“租賃使用、分期付款”的方式,將實(shí)驗(yàn)室廢物暫存柜成功引入到天津大學(xué)廢舊化學(xué)品回收機(jī)制中,在成功解決了上述問題的同時(shí),極大地降低了運(yùn)營成本和使用風(fēng)險(xiǎn)。

(4) 加大新校區(qū)安防建設(shè)投入。我校在北洋園校區(qū)建設(shè)之際,在新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室投入使用之時(shí),進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境改造,包括訂購防爆氣瓶柜、移動(dòng)氣瓶固定車、實(shí)驗(yàn)室廢棄物暫存柜、滅火沙箱、滅火毯、應(yīng)急防護(hù)品柜以及防護(hù)用品、危險(xiǎn)品柜、緊急噴淋等,極大地改善了實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境。

3.5建設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全文化體系

我校通過開展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)室安全活動(dòng),營造實(shí)驗(yàn)室安全文化氛圍,構(gòu)建完善可行的實(shí)驗(yàn)室安全體系[8-9]。我校采取校園安全教育工作與校園精神文明建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合的方式,通過多種形式開展宣傳活動(dòng),積極采用危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)的方式,變“被動(dòng)教育”為“主動(dòng)教育”。

我校在全國率先開展 “實(shí)驗(yàn)室安全文化月”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)由主管校領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),7個(gè)部處聯(lián)合舉辦。活動(dòng)從6月份開始籌辦,9月底結(jié)束,包括開幕式、安全文化講座、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、應(yīng)急疏散演練、網(wǎng)絡(luò)文化宣傳、實(shí)驗(yàn)室安全檢查、專題匯報(bào)、實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)室評比9個(gè)方面的主題活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室安全文化的輻射作用,實(shí)現(xiàn)了師生從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變。

4　結(jié)語

實(shí)驗(yàn)室安全體系建設(shè)是實(shí)驗(yàn)室安全管理的一項(xiàng)重要手段[10],為了進(jìn)一步構(gòu)建我校實(shí)驗(yàn)室安全管理保障體系,仍需要在實(shí)踐中進(jìn)一步創(chuàng)新和探索新型實(shí)驗(yàn)室安全體系建設(shè)的內(nèi)容和形式,從而達(dá)到提高在校師生的安全意識(shí)、安全素養(yǎng)和實(shí)踐能力的目標(biāo)。通過讓師生在一個(gè)舒適、安全的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和文化氛圍中樹立安全自主意識(shí)、保持安全責(zé)任意識(shí)、堅(jiān)持安全防范意識(shí),進(jìn)而推進(jìn)校園安全體系建設(shè),營造校園安全文化氛圍,并對整個(gè)社會(huì)的安全建設(shè)起到積極的輻射作用。

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Construction and practice of laboratory safety system in Tianjin University

Sun Xiaozhi, Li Chunge, Zhang Sherong

(Office of State owned Asset and Equipment Management,Tianjin University,Tianjin 300072,China)

In addition to carrying out the traditional work of Tianjin University laboratory safety management which contains improving laboratory safety system,enhancing laboratory safety education and training,increasing laboratory safety infrastructure investment,cultivating good laboratory safety culture,the information technology is introduced to innovate technologies and concepts of the laboratory safety management.Practice has proved that these initiatives play an important role in comprehensively enhancing the laboratory safety management.

laboratory safety; laboratory construction; safety system; informationization technology

10.16791/j.cnki.sjg.2016.09.003

2016-06-12

孫曉志(1974—)，男，吉林長春，碩士，副研究員，國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處技術(shù)安全科科長，主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室特種設(shè)備管理、輻射安全管理、化學(xué)品管理等實(shí)驗(yàn)室安全管理相關(guān)工作

E-mail：sunxiaozhi@tju.edu.cn

張社榮(1960—)，男，博士，教授，天津大學(xué)國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處處長，主要研究方向?yàn)樗姽こ膛c高等教育管理.

G482；X913

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1002-4956(2016)9-0008-04