拯救衣服

（317700）浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)三甲街道中心小學(xué)四（6）班 6徐昕悅

拯救衣服

（317700）浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)三甲街道中心小學(xué)四（6）班 6徐昕悅

“丁零零……”，上課的預(yù)備鈴響了，我急忙向教室跑去，一到教室門口，就發(fā)現(xiàn)教室后面圍著一群人。發(fā)生什么事情了？

我抬頭一看，原來(lái)有一件橙紅色的衣服掛在了電風(fēng)扇的扇葉上。同學(xué)們正在積極地想辦法，有的同學(xué)使勁往上跳，夠不著；有的拿來(lái)掃把，踮起腳尖，夠不到；就連我們班最高的茅鴻杰也夠不到。這時(shí)，有人提議開(kāi)動(dòng)電風(fēng)扇，把衣服轉(zhuǎn)下來(lái)，電風(fēng)扇慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，一圈，兩圈,三圈，衣服始終沒(méi)有下來(lái)，它似乎對(duì)這次的高空旅行還戀戀不舍呢！電風(fēng)扇開(kāi)始搖搖晃晃，同學(xué)們擔(dān)心電風(fēng)扇會(huì)整個(gè)掉下來(lái)，于是急忙關(guān)了電風(fēng)扇。

悠揚(yáng)的鈴聲再次響起，眼保健操開(kāi)始了，值日班長(zhǎng)催促著同學(xué)們趕緊坐好，有的同學(xué)雖然坐好了，但卻時(shí)不時(shí)瞄一眼電風(fēng)扇上的衣服，覺(jué)得特別好笑。我一邊做著眼保健操一邊想：不知道顏老師來(lái)了會(huì)怎么說(shuō)，會(huì)責(zé)怪我們嗎？

不一會(huì)兒，顏老師來(lái)了，我偷偷地看著顏老師，顏老師似乎早已知道，不動(dòng)聲色。眼保健操結(jié)束了，老

衣服，收了神通吧

吸睛靚題，出彩！原來(lái)是衣服君調(diào)皮啦，小星星們快來(lái)一起見(jiàn)證其被拯救的過(guò)程吧。一幕化解“禍”事的場(chǎng)面被小作者比喻成了一次全民拯救行動(dòng)，同學(xué)們根據(jù)自身?xiàng)l件使盡渾身解數(shù)來(lái)化解“危機(jī)”，文中對(duì)救援時(shí)大家動(dòng)作、心態(tài)的描述都極符合孩童的天性，看來(lái)小作者十分擅于人物刻畫。