淺議高校信息化管理問題分析與對策

唐思敏

【摘要】當前高校強化自身的信息化管理，能有效促進高校各項管理工作的提升。本文對于高校信息化管理當中顯現的問題進行了闡述，并提出了怎樣來處理此類問題的對策。

【關鍵詞】高校 信息化管理 問題 對策

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）08-0032-02

現今我國高校信息化管理正處于高速發展的趨勢，并配置了完備的相關技術與設施，有效提升了工作效率與質量。我國的高校當中經過實踐應用，在信息化管理方面積累了一定的經驗并獲得了一些成果。但在信息化研究的過程當中，部分高校在信息化管理方面還存在著一些問題。

1.高校管理信息化概述

高校管理信息化，即為基于信息共享之上，應用信息技術在高校的各個管理部門達成自動化的信息管理。從而使得各個部門都能夠進行高效快捷的溝通，在各個部門彼此間形成共享數據。立足于校園網絡當中的所有管理信息系統，既能提供給高校的行政事務、日常教學等諸多管理工作的實際需求，也能使管理的效率與質量具有著顯著的提升。現今各個高校為能與時俱進的應用好信息技術，都會持續研究管理信息化的發展趨勢與具體推進措施，引入信息化應用方式到校務、教學等方面的管理工作當中，以此來提升管理的效率與質量，并以此來促進教學工作的進步。

2.高校信息化管理存在的問題

2.1信息化管理理念不足

對于高校自身的發展而言，構建科學合理的高校管理理念具有非常重要的意義。可是在現今不少高校的管理層并未對信息化管理體系建設、對于自身發展的關鍵作用具有客觀的認知。部份高校在基礎設施建設方面投入資源較多，從而忽視了信息化管理方面的改革。另外，由于管理人員缺乏信息化的意識以及自身水平不足，在實際應用當中未能較好的推行信息化管理的決策。

2.2缺乏信息資源共享

當前在我國高校的信息資源建設方面，普遍存在緩慢發展的現實狀況。在高校當中存在信息資源保存與應用的悖論，例如雖然在圖書館、紀念館有著較多的信息資源存儲，但同時還顯現出缺乏信息資源的狀況。形成此種現象的根本性原因在于：

第一，末能將信息資源由紙質化轉化為電子化的形式，形成查詢與利用方面的困難，導致不能有效的進行信息資源共享。第二，校園內部在建設信息資源時因為彼此間的協作、交流較少，形成各項資源的重復配置，出現了浪費的情況。

2.3管理人員綜合素質亟待提升

在高校進行信息化管理過程當中，需要一支具有較高綜合素質的教職員工來進行推動實施，而在當前存在著高校管理人員素質的弱化，對信息化管理效率的提升具有較大的制約作用。與全球高等教育的發展形勢相較，我國不少高校的管理人員素質亟待提升。管理人員的意識末能與時俱進并且技能發展滯后。部分管理人員雖然對于信息化管理的優勢具有一定的認知，但是因為缺乏工作的主動性，對于全新的管理方式方法較少進行實踐應用，導致了高校信息化管理的發展滯后的情況。 3.高校信息化管理問題的有效對策

3.1加強學校管理思想的更新

改進更新學校的管理意識，對于實現高校信息化管理的既定目標具有著關鍵性的作用。由于高校信息化改革的重要性，高校管理層應適應現今的信息化環境，對于校內的信息化改革，應充分應用計算機技術及網絡技術來作為深入的分析。高校的高層管理者應認知到信息化管理既需要對教學方式的信息化改革，同時也需要所有教職工轉換自身的思想觀念，并落實在行動當中，方能真正在高校實現信息化管理。

3.2信息資源的整合優化

高校信息化管理作為一個多樣化的需要持續推進的系統性事務，應對校園內的數字資源作為有效整合，從整體發展的層面上來對于學校的信息系統進行設計與整合，持續推進信息系統的實際應用。加大對相關軟件的設計、有效應用數據等方面的研究開發。各高校應立足于本校的現實情況，對全球高校的優質管理經驗作為借鑒與學習，高效合理的推動該項工作的落實。

3.3加大管理人員的培訓力度

培養信息化人才的專業水平，是有效提升高校信息化管理水平的必要前提條件。唯有具備高素質的信息化管理人才，方能持續提升高校的整體管理水平。

培養信息化管理人才使之成為將來的儲備干部，學校通過舉辦學習與培訓，來使得所有的教職工都能夠具備信息管理的理論知識和操作技能。學校應該立足于本校的實際來研究開發信息管理軟件，應用符合自身實際的管理軟件，借鑒和學習國際校園的先進法管理經驗來推動高校真正實現信息化管理。 4.結語

在當前高校信息化整體建設的當中，信息化管理建設已經成為了一個主要的組成部分，進一步強化高校信息化管理、對存在問題進行深入研究與分析，尋找出相關的對應舉措，而高校的信息化管理建設也是高校的教育品牌、社會形象、辦學水平的重要體現。

參考文獻：

[1]宮立波.高校信息化建設與管理問題探討[J].教育信息化，2004，08：11-12.