自媒體時(shí)代電臺(tái)編輯角色的定位及其轉(zhuǎn)變分析

陳立科

摘 要 在自媒體時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在人類社會(huì)中有著更為廣泛的應(yīng)用，且人人都能成為信息傳播者。如微信、微博等是自媒體時(shí)代的代表性軟件，有助于促進(jìn)人們交流。新時(shí)期，電臺(tái)編輯角色發(fā)生一系列轉(zhuǎn)變，因而對(duì)其重新定位是尤為重要的問(wèn)題，只有解決該問(wèn)題，才能使電臺(tái)編輯更好投入到工作中。文章主要分析電臺(tái)編輯的角色定位，并闡述自媒體時(shí)代下轉(zhuǎn)變電臺(tái)編輯角色的必要性和提出角色轉(zhuǎn)變建議。

關(guān)鍵詞 自媒體時(shí)代；電臺(tái)編輯；角色定位；轉(zhuǎn)變建議

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2016）18-0120-02

現(xiàn)階段，我國(guó)媒體行業(yè)得以快速發(fā)展，其方向越趨多元化，無(wú)形中為編輯工作者提供便利。在自媒體時(shí)代下，電臺(tái)編輯應(yīng)積極轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方式，以適應(yīng)自媒體時(shí)代的發(fā)展需求，履行編輯職責(zé)，更好地為社會(huì)公眾傳遞正能量。新時(shí)期，電臺(tái)編輯工作者的角色發(fā)生一系列轉(zhuǎn)變，對(duì)其重新定位具有必要性。對(duì)此，作者主要針對(duì)電臺(tái)編輯角色轉(zhuǎn)變而提出建議，對(duì)電臺(tái)編輯素質(zhì)能力水平提升和推動(dòng)媒體行業(yè)更好發(fā)展起到有利促進(jìn)作用。

1 電臺(tái)編輯的角色及其定位

電臺(tái)是我國(guó)重要媒體，其發(fā)展與電臺(tái)編輯人員之間有著密切的聯(lián)系，因而要求電臺(tái)編輯人員具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。電臺(tái)編輯主要扮演著信息傳播和信息評(píng)論的角色。首先，扮演信息傳播角色時(shí)，電臺(tái)編輯需要對(duì)相關(guān)信息資源進(jìn)行必要的搜集、整理，以選擇更具社會(huì)導(dǎo)向性和充滿正能量的信息進(jìn)行傳播，滿足社會(huì)公眾需求。其次，扮演信息評(píng)論角色時(shí)，電臺(tái)編輯人員能夠根據(jù)相關(guān)信息發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議等。在互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代背景下，電臺(tái)編輯的作用更為突出。

自媒體時(shí)代下，對(duì)電臺(tái)編輯角色加以合理定位具有必要性。新時(shí)期，電臺(tái)編輯承受著來(lái)自多方面的壓力，在扮演信息傳播角色中，不僅為人們提供豐富的信息內(nèi)容，而且需要滿足社會(huì)公眾的實(shí)際需求。在此過(guò)程中，電臺(tái)編輯必須與社會(huì)公眾之間加強(qiáng)互動(dòng)，了解公眾所需。如開(kāi)展采訪活動(dòng)，真實(shí)記錄采訪內(nèi)容，本著客觀的態(tài)度編輯信息內(nèi)容，不可夾雜個(gè)人情感，因其信息內(nèi)容對(duì)社會(huì)公眾價(jià)值觀念具有較強(qiáng)的引導(dǎo)性作用。對(duì)此，電臺(tái)編輯人員必須樹(shù)立正確的人生三觀，把握自媒體時(shí)代的信息脈搏，傳播正能量，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量[1]。

2 自媒體時(shí)代轉(zhuǎn)變電臺(tái)編輯角色的必要性

在自媒體時(shí)代背景下，電臺(tái)編輯人員積極轉(zhuǎn)變角色具有必要性。首先，新媒體行業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)媒體帶來(lái)一定的沖擊影響，更多社會(huì)公眾傾向于新媒體。電臺(tái)編輯是媒體行業(yè)中的重要組成部分，發(fā)揮著決定性作用，因而自媒體時(shí)代對(duì)電臺(tái)編輯能力素質(zhì)提出更高的要求。只有提高電臺(tái)編輯的隨機(jī)應(yīng)變能力、業(yè)務(wù)技能水平和職業(yè)道德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)，才能為媒體行業(yè)發(fā)展提供新動(dòng)力。其次，自媒體時(shí)代為電臺(tái)編輯工作者提供更多信息獲取渠道和開(kāi)辟信息傳播方式，使其工作更加快捷方便。所以，應(yīng)積極轉(zhuǎn)變電臺(tái)編輯角色，確保電臺(tái)編輯工作者適應(yīng)自媒體時(shí)代的發(fā)展變化，積極為媒體行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量[2]。

3 自媒體時(shí)代電臺(tái)編輯角色的轉(zhuǎn)變建議

在自媒體時(shí)代背景下，電臺(tái)編輯角色更具普遍性、大眾性的特點(diǎn)。在人人都能成為信息傳播者的條件下，電臺(tái)編輯必須不斷提升自我知識(shí)素養(yǎng)和提高技能水平，對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行加工，凸顯出與眾不同，同時(shí)促進(jìn)信息有效傳播。在此過(guò)程中，電臺(tái)編輯不僅扮演著傳統(tǒng)信息傳播和信息評(píng)論角色，而且必須與受眾之間建立友好的溝通互動(dòng)。由此可見(jiàn)，電臺(tái)編輯必須對(duì)自我角色加以轉(zhuǎn)變。為加快其轉(zhuǎn)變進(jìn)程，提出以下建議。

3.1 加強(qiáng)創(chuàng)新

自媒體時(shí)代下，媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，電臺(tái)要想從激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，必須加強(qiáng)創(chuàng)新，充分發(fā)揮編輯工作人員的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。首先，創(chuàng)新管理方式，遵循“以人為本”的管理理念而開(kāi)展管理工作。例如：在信息稿件編輯中，領(lǐng)導(dǎo)人員不應(yīng)迅速給予否定，對(duì)于不認(rèn)同的觀點(diǎn)，應(yīng)善于聽(tīng)取電臺(tái)編輯人員的意見(jiàn)，了解其真實(shí)想法。其次，創(chuàng)新電臺(tái)文化，為電臺(tái)編輯人員營(yíng)造良好的工作環(huán)境氛圍，使其保持積極的工作態(tài)度，更好開(kāi)展電臺(tái)編輯工作。最后，創(chuàng)新信息內(nèi)容，不僅豐富資源，而且給予受眾以新鮮感，有利于提高電臺(tái)節(jié)目質(zhì)量[3]。

3.2 引導(dǎo)社會(huì)輿論方向

在電臺(tái)編輯角色轉(zhuǎn)變過(guò)程中，有關(guān)部門人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其的正確引導(dǎo)，使編輯工作者樹(shù)立正確的思想觀念，引導(dǎo)社會(huì)輿論的發(fā)展方向。首先，編輯在工作時(shí)，應(yīng)站在理性視角對(duì)信息內(nèi)容加以理解和思考，確保信息內(nèi)容的真實(shí)有效性，且不能融入個(gè)人情感。其次，編輯工作人員應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我責(zé)任，向受眾傳播積極向上的信息內(nèi)容，為加快我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建進(jìn)程貢獻(xiàn)積極力量。

3.3 善于從換位角度思考問(wèn)題

電臺(tái)編輯人員應(yīng)善于從換位思考角度去審視自身工作。在自媒體時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)用戶可以編輯信息和給予評(píng)論，使“公民編輯”登上歷史舞臺(tái)。對(duì)此，電臺(tái)編輯工作人員應(yīng)注重角色互換，使自身朝著公民化的方向而發(fā)展，以編輯適合我國(guó)社會(huì)發(fā)展和大眾需求的新聞信息內(nèi)容，迎合社會(huì)公眾口味。通過(guò)換位思考，電臺(tái)編輯工作人員可以對(duì)自我進(jìn)行重新定位，其工作思路更具開(kāi)闊性，工作質(zhì)量可以得到社會(huì)各界的認(rèn)可。由此可見(jiàn)，電臺(tái)編輯工作者應(yīng)善于換位思考，為社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造更多價(jià)值。

3.4 對(duì)電臺(tái)編輯加大培訓(xùn)力度

要促進(jìn)電臺(tái)編輯角色轉(zhuǎn)變，應(yīng)加大培訓(xùn)力度，不僅能夠使電臺(tái)媒體提高人才競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，而且可以從全方位角度提高電臺(tái)編輯人員的素質(zhì)。首先，以自媒體時(shí)代對(duì)電臺(tái)編輯角色轉(zhuǎn)變的需求為依據(jù)，對(duì)電臺(tái)編輯人員加強(qiáng)培養(yǎng)，使之適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。其次，電臺(tái)傳媒企業(yè)有必要加強(qiáng)與高校合作，高校為其培養(yǎng)合格型電臺(tái)編輯人才，企業(yè)為高校學(xué)生提供實(shí)踐基地，有助于雙贏。最后，對(duì)電臺(tái)編輯人員加強(qiáng)思想教育，以提高其職業(yè)道德修養(yǎng)，為其角色轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)條件[4]。

3.5 激發(fā)電臺(tái)編輯工作熱情

自媒體時(shí)代對(duì)電臺(tái)編輯角色轉(zhuǎn)變有著較高的要求，在此過(guò)程中，媒體行業(yè)應(yīng)注重激發(fā)電臺(tái)編輯工作人員的工作熱情，只有充分調(diào)動(dòng)其積極性，才能保證工作人員全身心投入工作。首先，加強(qiáng)各部門人員的交流，形成團(tuán)結(jié)合作的工作氛圍。就我國(guó)電臺(tái)編輯崗位的整體人力資源配置現(xiàn)狀來(lái)看，電臺(tái)編輯工作者的工作呈現(xiàn)分散狀態(tài)，即一個(gè)編輯負(fù)責(zé)某一方面的工作，對(duì)其他環(huán)節(jié)工作不聞不問(wèn)。由于工作分散和各部門人員溝通較少，降低編輯工作效率。通過(guò)各部門協(xié)調(diào)工作，可帶動(dòng)編輯者的工作積極性。其次，為電臺(tái)編輯人員提供多樣化的工作形式，給予其以新內(nèi)容和新挑戰(zhàn)。最后，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，以達(dá)到激勵(lì)電臺(tái)編輯人員的目的，對(duì)其實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變發(fā)揮著重要作用[5]。

4 結(jié)論

自媒體時(shí)代背景下，逐漸改變著社會(huì)信息傳播方式，也使電臺(tái)編輯地位發(fā)生系列改變。新時(shí)期，電臺(tái)編輯工作人員，應(yīng)根據(jù)自身工作實(shí)際，對(duì)角色加以合理定位和不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，把握社會(huì)輿論的發(fā)展方向。要促進(jìn)電臺(tái)編輯角色轉(zhuǎn)變，有必要加強(qiáng)創(chuàng)新、引導(dǎo)社會(huì)輿論方向、遵循換位思考原則、加強(qiáng)電臺(tái)編輯工作者的培訓(xùn)和激發(fā)其工作熱情。基于此，電臺(tái)編輯人員能夠有效對(duì)自我進(jìn)行定位，并積極為媒體行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)

[1]紅霞.分析當(dāng)下電臺(tái)編輯角色的定位及轉(zhuǎn)變[J].新聞研究導(dǎo)刊，2016（8）：254.

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[4]毛英.電視臺(tái)新聞編輯角色的定位與轉(zhuǎn)變[J].新聞研究導(dǎo)刊，2015（20）：111.

[5]張小丹.電視臺(tái)編輯角色的定位及其轉(zhuǎn)變分析[J].中國(guó)傳媒科技，2012（18）：240-241.