中職學(xué)校學(xué)生思想政治狀況探析

高玉敏

學(xué)生的思想政治狀況對其世界觀、人生觀以及價值觀具有重要影響，因此搞好學(xué)生的思想政治工作應(yīng)該是每個學(xué)校學(xué)生工作的重中之重。因此，分析當(dāng)前中職學(xué)校學(xué)生的思想政治狀況，找出存在的問題，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行解決十分必要。

一、中職學(xué)校學(xué)生思想政治狀況分析

（一）中職學(xué)校學(xué)生思想政治主流積極健康

中職學(xué)校學(xué)生的思想政治狀況主流仍然是健康向上的。他們熱愛黨，熱愛人民，擁護(hù)黨的號召。中職學(xué)校學(xué)生思想政治主流積極健康主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、多數(shù)中職學(xué)校學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。很多人認(rèn)為中職學(xué)校學(xué)生沒有理想抱負(fù)，且比較崇尚物質(zhì)，這其實(shí)是對中職學(xué)校學(xué)生的一種誤解。職業(yè)教育調(diào)查結(jié)果表明，90%的中職學(xué)校學(xué)生認(rèn)為一個人必須要有理想，理想對于人的發(fā)展具有重要作用。他們認(rèn)為加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生的思想政治教育十分必要，思想政治方面理論知識的學(xué)習(xí)能夠幫助他們形成良好的思想道德觀念，并形成正確的價值觀。

2、中職學(xué)校學(xué)生普遍擁護(hù)黨的號召與國家的各項(xiàng)政策，他們的政治參與意識比較強(qiáng)，且對我國的政治情況十分關(guān)注，具有較強(qiáng)的政治責(zé)任感。

3、中職學(xué)校學(xué)生相信我國的社會主義道路能夠走向成功，并且他們以改革開放以來我國取得的各項(xiàng)進(jìn)步與發(fā)展為驕傲。

4、中職學(xué)校學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校黨團(tuán)組織的號召，積極加入黨組織[1]。學(xué)校內(nèi)的黨團(tuán)組織能夠幫助教師管理學(xué)生，還可以將學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的問題進(jìn)行及時反饋，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生問題的解決。

（二）中職學(xué)校學(xué)生思想政治方面存在的問題

1、價值取向存在偏差

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平不斷提高，社會形態(tài)發(fā)生了巨大的變化，這些變化對中職學(xué)生形成了強(qiáng)烈的物質(zhì)刺激[2]。中職學(xué)校的學(xué)生大多是年齡還未到18歲的未成年人，未成年人的思想意識薄弱，還沒有形成成熟的世界觀、價值觀，是非辨別能力較差。因此，中職學(xué)校學(xué)生的思想常受到社會上負(fù)面信息的影響，導(dǎo)致他們過分追求物質(zhì)，貪圖享樂，有的甚至失去了個人目標(biāo)。

2、法制意識薄弱

當(dāng)前社會信息技術(shù)的快速發(fā)展開闊了中職學(xué)生的眼界，他們在社會中接觸到的東西的也越來越豐富。但當(dāng)今社會信息紛繁復(fù)雜，中職學(xué)校的學(xué)生又因?yàn)槟挲g等方面的限制缺乏足夠的法律意識，對于一些事情的處理往往意氣用事，不考慮后果，甚至有的最終走上了違法犯罪道路。

3、政治認(rèn)識不成熟

中職學(xué)校的學(xué)生大多屬于未成年人，這樣的學(xué)生群體的政治認(rèn)識極不成熟。中職學(xué)校學(xué)生由于年齡小，缺乏足夠的社會經(jīng)驗(yàn)，加之社會環(huán)境因素的影響，導(dǎo)致他們無法理論聯(lián)系實(shí)際，無法恰當(dāng)?shù)靥幚砬榕c理的矛盾。中職學(xué)校學(xué)生的政治不成熟直接影響其社會性行為，嚴(yán)重的還會對其未來的成長與發(fā)展帶來消極影響。

二、加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生思想政治工作的有效途徑

（一）加強(qiáng)宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生思想認(rèn)識

加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生的思想政治工作首先應(yīng)該從學(xué)校入手，中職學(xué)校在開學(xué)之日起，就應(yīng)該對學(xué)生開展全面的思想政治教育工作，加強(qiáng)校內(nèi)的思想政治宣傳力度，提高學(xué)生的政治修養(yǎng)。心理健康教育以及價值觀等的教育對于思想政治教育有著積極影響，因此有必要將思想政治教育與相關(guān)教育相結(jié)合，建立一套完整的思想政治教育體系。此外，教師可以改變教育方法進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的思想政治意識，促進(jìn)他們形成穩(wěn)定的政治思想。

（二）創(chuàng)新教育途徑，激發(fā)師生興趣

中職學(xué)校學(xué)生思想政治觀念的提高需要優(yōu)秀的思想政治引導(dǎo)者進(jìn)行引導(dǎo)。因此，加強(qiáng)對思想政治工作者隊(duì)伍建設(shè)對于提高中職學(xué)生的思想政治狀況具有重要意義。中職學(xué)校可以通過舉辦各種活動來加強(qiáng)思想政治工作者的思想作用建設(shè)。此外，學(xué)校還可以采用一定的獎勵制度以激發(fā)思想政治工作者的興趣和工作積極性。

（三）多種方式提高思想教育水平

中職學(xué)校開展思想政治教育工作仍然遵循傳統(tǒng)的教學(xué)模式，隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)無法滿足當(dāng)代社會對學(xué)生的思想政治要求。因此，思想政治教育者應(yīng)該改進(jìn)教學(xué)方法以提高學(xué)生的思想政治水平。學(xué)校的思想政治教育工作者首先應(yīng)該強(qiáng)化自身的理論知識，并利用網(wǎng)絡(luò)科技，如博客、學(xué)校論壇等加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，及時掌握學(xué)生的心理變化，并對他們進(jìn)行及時的引導(dǎo)與教育。

綜上所述，我國的中職學(xué)校學(xué)生的思想政治狀況仍然不太樂觀，雖然主流是積極健康的，但中職學(xué)校學(xué)生仍然存在比較嚴(yán)重的思想問題。中職學(xué)校學(xué)生的思想政治狀況關(guān)系著我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，因此中職學(xué)校的學(xué)生工作者應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)思想政治工作的方法以提高中職學(xué)校學(xué)生的思想政治水平。

（作者單位：遼寧建平縣職業(yè)教育中心）