高校音樂表演專業鋼琴教學改革研究

張瑩瑩

摘 ? 要：隨著高校教育改革的發展，高校音樂表演專業一些問題凸顯，特別是對于音樂表演專業鋼琴教學來講，對學生今后的發展產生了嚴重的制約。鋼琴教學在提高學生綜合素質、培養社會所需音樂人才方面的作用是非常重要的，所以，高校音樂表演專業鋼琴教學應該當積極進行相應的改革，使得鋼琴教學的質量不斷提升，使學生得到全面的發展。本文從高校音樂表演專業鋼琴教學的存狀、存在的問題進行分析，最后提出了促進高校音樂表演專業鋼琴教學發展的對策。

關鍵詞：高校;音樂表演專業;鋼琴教學改革

中圖分類號：J624.1 ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ?文章編號：1005-5312（2016）26-0232-01

當前中國高校教學改革不斷深化，音樂表演專業鋼琴教學與社會需求現狀存在一定的偏差，對于大學生的個性發展以及綜合素質的提升不利，為了能夠使這種現狀在一定程度上得以改變，高校鋼琴教學法要進一步深化。按照當前教育的特點以及社會對于鋼琴人才的需求，制訂出比較合理的教學計劃、教學內容等。使得音樂表演專業鋼琴的教學法水平得以提升，使學生得到全面的發展，提供給社會所需要的復合型人。

一、高校音樂表演專業鋼琴教學現狀分析

1.教學現狀。當前高校音樂表演專業鋼琴教學存在幾個方面的問題：第一是隨著大學生的整體素質不斷提升，在多元化的教育背景之下，很多高校都開設了音樂表演專業、鋼琴課程受到了大家的喜歡和追捧，鋼琴教學得到了比較大的發展。伴隨著社會的進步，當前鋼琴學習者的整體素質已經有了非常大的提升，很多已經掌握鋼琴學習的基礎功，起點相對比較高，學生對自己的素質也提出了非常高的要求，少數人刻意追求高難度的鋼琴練習曲，而對于鋼琴之中非常基本的知識往往忽視了，最終導致實際演奏水平不高。第二是鋼琴人才的社會需求也發生了比較大的變化。伴隨著音樂教育改革的深入。社會市場的變化對于鋼琴專業人才的需求也是越來越高了，這也就要求更加注重對于學生演奏技能的培養。

2.教學中存在的問題。當前高校音樂表演專業鋼琴教學存在的問題：第一是鋼琴教師的教學目標不清晰，音樂表演專業培養目標是培養學生鋼琴技能和綜合發展，但是當前一部分老師忽視了這個目標，對于學生的個性發展和綜合能力提升也忽視了。第二是教學觀念相對比較落后，高校之中音樂表演專業鋼琴教學老師通常是畢業于音樂專業院校，對于教育理念相對比較缺乏，而對于鋼琴技能比較重視。第三是鋼琴教學的內容和方式比較單一，音樂表演專業鋼琴教學往往追求技能和鋼琴教學的難度與深度，而對于基礎的知識比較缺乏。

所以，高校音樂表演專業鋼琴教學要不斷的創新，對于鋼琴教學中產生的問題，進行改革，真正解決存在的問題，為社會培養復合型的音樂人才。

二、高校音樂表演專業鋼琴教學改革的措施

1.轉變教學觀念。首先要明確高校音樂表演專業鋼琴教學的目標，要求改變傳統的教學理念，按照市場的行情以及現代教育的特點，將學生培養成社會所需要的綜合型人才以及復合肥市型人才作為教學理念，在鋼琴的教學過程之中，老師們要不斷地提高學生的綜合能力，通過自身的演奏激情使得學生的學習欲望得以激發，積極地引導學生能夠進行好鋼琴教學。鋼琴教師不能過分注重鋼琴技能，要將鋼琴的基礎知識與鋼琴的演奏技能結合在一起，使得學生的感性認識以及理性認識結合，真正能夠培養學生審美能力與綜合素養，最后，鋼琴老師要按照學生們的實際設計好教學任務。

2.從“教”為主向“學”為主轉變。在傳統的鋼琴教學之中，通常是以“教”為主體，學生聽老師講，可能會出現對于問題理解不透徹，最終會出現學生對于學習的激情以及自信缺乏，高校鋼琴老師要想改變這樣的教學觀念，要樹立起以學生的“學”為主的思想，在鋼琴的教學過程中以學生的學為根本，對于鋼琴老師來講要把教學的重點放在學生的演奏方面，指導學習的學以及培養學生良好的演奏方法上面。為學生學習鋼琴打好基礎，使得學生的鋼琴演奏水平得以不斷的提升。其次，是要培養與學生之間的情感，鋼琴老師因人施教，注重對于學生個性的發展。

3.注重學生綜合能力培養。高校音樂表演專業鋼琴教學的目標是培養對于學生個性的發展，使得學生的綜合素質不斷提升，對于鋼琴老師來講要嚴格地執行教學目標，注重學生們的能力培養。在教學的時候可以采用搜集資料以及教學準備，將鋼琴的教學和其它的音樂知識結合在一起進行教學，不但能夠提升學生學習的興趣，還能夠全面提升鋼琴演奏的水平，拓寬學生的視野，提高學生音樂鑒賞和審美的能力。

4.不斷完善課程體系。高校音樂表演專業鋼琴教學改革的主要目標是使鋼琴課程教學的質量不斷的提升，讓學生能夠有全面的發展，要想鋼琴課程教學的質量得以提升，就要求對鋼琴教學的內容進行改進，使得鋼琴課程教學體系得以完善。

三、結論

按照當前教育的特點以及社會對于鋼琴人才的需求，高校音樂表演專業鋼琴教學應當從教學理念、教學課程體系以及教學方法等多個方面進行改革，切實提升鋼琴課教學的質量。

參考文獻：

[1]李明春.高校音樂專業鋼琴課教學改革的實踐與思考[J].成人教育，2012（12）.

[2]王嘉麟.淺談鋼琴演奏基本才能的培養——以“鋼琴教學法”為視角[J].大眾文藝，2010（20）.