小班會?大德育

黃秋云

主題班會課是我校德育體系中一個重要的部分。我校認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部等六部門《關于加強和改進中等職業學校學生思想道德教育的意見》精神，高度重視德育課堂主渠道和校園文化建設，而班會課就是其中一項重要的德育工作。本文主要論述我校開展主題班會課的經驗、舉措。

一、主題的選擇

一堂成功的班會課，首先要選擇一個好的主題。當前我校班會課的主題內容基本上是由校團委處提供給各班班主任參考（如下表）。校團委并不硬性規定班主任必須按照學校給的主題班會材料開展班會課，班主任可以根據本班級學生的實際思想、行為情況而定。

從表中安排的內容可以看出，學校安排的班會主題內容豐富，包含禮儀教育、誠信教育、心理教育、安全教育、愛國主義教育等。班會主題緊扣德育大綱中的相應要求，從學生發展實際出發，結合時代發展特點，目標適切、明確，觀點正確，主題突出。主題班會選題有這樣一些特點：教育性、針對性、主體性、時代性、藝術性、真實性、道德性、生成性。它的選擇遵循這樣幾個原則：

（1）主題體現一定階段內班級工作的重點和中心任務。如一年級新生入校時對學校的情況不了解，為了使他們盡快進入學生的角色，盡早適應學校的生活，學校需要對新生們開展班會課“新生素質教育”“宿舍人際關系”。

（2）配合日歷中的重大節日，精心安排和設計主題班會，使學生適時地接受思想教育，并以此得到升華。如“關注消防，走進119”以“119消防宣傳日”為契機，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高學生的消防安全意識。

（3）主題是班集體共同感興趣的或引起班集體共同關心的內容。現在的中專生往往不愛學習，喜歡上網，開展班會課“網絡安全教育”，可以讓學生清楚地認識到網絡上存在的各種安全隱患，學會在虛擬的網絡世界中保護自己的利益；理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕，尤其注意不能沉迷網絡游戲，用血淋淋的事實敲響警鐘。

（4）主題有助于學生培養某一良好品質或改正某一不良品質。如很多中專生因為不懂事或好奇，吸起了香煙，班會課“青春花季，拒絕香煙”就是讓學生了解吸煙的危害性，讓他們知道他們正處在學知識、長身體的重要人生階段，應該遠離一切不適宜于這一人生階段的各種嗜好，其中也包括吸煙。同時號召廣大未成年人積極行動起來，遠離香煙，拒絕香煙，讓青春無怨無悔。

二、網絡載體的應用—主題班會課的準備

為了不讓班會課成為班主任工作的額外負擔，盡量方便班主任和學生有時間精力準備主題班會課，班會的主題材料一般在每周二就會通過班主任QQ群上傳給每個班主任。班主任自己隨時下載觀看備課，而周五正式開展班會課，這樣就有兩三天的時間給班主任和學生進行準備。

三、主題班會課的組織與實施

（1）活動組織采取分散和集中相結合的方式，如全校性宿舍緊急逃生演練、各班級的學雷鋒教育等。

（2）活動時間遵循定時與不定時，長期性與階段性相結合的原則。如周五12：30固定班會課、晚自習不定時班會活動；新生適應教育、3月份的安全教育月系列等活動。

學校不會過多限制班會課的實施形式，而是放手讓班主任和學生自主進行，一切服從教育內容及教育目的，并盡可能為學生所樂于接受。

四、主題班會課的管理與考核

（1）抓班會主題的制訂。首先學生科和校團委要結合學校工作要求，認真制訂每周的班會主題，堅持德育首位，明確班會課的內容，寓德育于班會之中，并指導各班班主任、班級團支部制訂具體的班會內容。

（2）抓班會課的實施。班會主題材料，每周周二前在班主任QQ群里公布，班主任和學生根據學生科和校團委制訂的主題，按周制訂班會活動，于周五下午在各班級執行。各班級要認真開展班會課，確保班會課按時按質進行。

（3）抓班會課的檢查。教務科、學生科、校團委要加強對主題班會課的檢查，要把常規檢查與臨時抽查結合起來，常規檢查由值周科長和老師進行，團委要不定期對各班班會課進行抽查，促進班會活動的正常開展。

（4）抓優秀班會課比賽。每學年組織一次優秀班會課比賽，要引入競爭機制，將比賽結果與評選先進、年度考核等結合起來，以此調動班主任的積極性，促進德育工作的深入開展。

（5）抓總結表彰。為提高班主任開展班會活動的積極性，每學期要進行班主任工作總結和經驗交流會。對開展班會活動較好的班級，學校給予班主任及其所在班級相應的表彰和獎勵。

育人為本，德育為先是我校一貫堅持的辦學理念，“恒信明德”是我校一向提倡的精神，“團結、勤奮、求實、守紀”是我校一直倡導的校風。主題班會課作為我校重要的德育工作載體之一，雖然只有短短的45分鐘，卻扮演著“小螺帽，大作用”的角色，突顯了德育工作特色，開創了德育工作的新局面，有力地推進了學校各項事業的發展。

參考文獻：

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（作者單位：福建建筑學校）