試論美學對交際修辭的影響

孫哲+王麗

【摘 要】本文從理論出發，結合實例，分析修辭學與美學、交際修辭與美學修辭之間的關系，探討在將交際修辭升華為美學修辭的過程中，美學的積極影響。

【關鍵詞】修辭學；美學；交際修辭；美學修辭；積極影響

1 修辭學與美學

修辭學是一門理論性和實用性很強的學科，屬語言學范疇，最早出現在公元前4世紀。作為探討提高語言表達效果的規律和方法的科學，修辭學旨在“研究具體語言環境下，如何對語言素材進行調整、加工、潤色，如何運用修辭方式以提高語言表達效果”。[1]

美學是研究審美活動特征和規律的科學，屬社會學范疇。美學起源于公元前4世紀的古希臘，源自希臘語Aesthetica，意為“感覺學”。可見，在社會實踐特別是審美活動中具有審美能力的人是審美主體。

美學與修辭學雖屬不同學科領域，卻源起同一時期、同一地域、且同樣歷史悠久。作為人類活動的必備工具，語言客觀存在著美，在審美活動中與審美主體相關相對，是審美客體。作為語言的藝術，修辭學正是以滿足審美主體所需的審美價值為己任，即使語言更生動、貼切、鮮活，更具感染力和欣賞價值，實現形式與內容的統一，體現美學和諧統一的思想。可以說，修辭效果作為美學理念的表現，反映了修辭活動的審美性。由此可見，修辭學是美學理念的展示手段，美學理論促進修辭學的發展，兩者間有著千絲萬縷的聯系。

2 交際修辭與美學修辭

隨著語言的不斷發展，作為提高語言表達效果的修辭學也在不斷地豐富和發展。西方修辭學界根據修辭特點和任務的不同，把修辭分為交際修辭和美學修辭。

在說話和寫作中，我們首先要平實地敘述事物條理，忠實地記錄事物的性質和狀態，通順地表達主觀意愿，完成交際任務。所以，我們在選詞擇句時要做到語義明確、文理通順、結構妥帖、語言平實，而這正是交際修辭的要求。但在交際過程中，我們同樣希望自己的語言生動、感人，富于說服力，既能給聽眾和讀者以美的享受，又利于更好地完成交際任務，而這正是美學修辭的境界所在。

綜上，交際修辭和美學修辭相得益彰。前者是廣泛且普遍的，后者是專門且高級的。我們只有先達到交際修辭的要求，才能進一步達到美學修辭的境界。換言之，交際修辭是美學修辭的基礎，美學修辭是交際修辭的升華。

3 美學對交際修辭的影響

如前文所述，為了取得更佳的表達效果，準確、平實的語言亟需調整、加工、潤色，升華為生動感人的表達，而在這一過程中修辭的運用又滲透著美學思想，美學在交際修辭的升華中發揮了巨大作用。

3.1 形式美

作為美學的基本原則，均衡和整齊不僅表現在建筑、雕刻、音樂、舞蹈等方面，還表現在具體修辭格的使用中。

例1：Work has a bitter root but sweet fruit.

例2：We are caught in war， wanting peace. Were torn by division， wanting unity.

以上兩句分別使用了對比和排比的修辭格，不僅句式勻稱、結構整齊，而且音韻和諧悅耳，給人以工穩、愉悅、完美的感覺。當然，過分的均衡、整齊也會導致表達的單調、枯燥，因此，大膽探索語言的變化美，也可獲得極佳的表達效果，而變化也是美學的一個基本原則。

例3： Out of the cabin window it was bright. Some passengers enjoyed the air scenery， some gazed into the splendid Alps， and some others skimmed through newspapers. Although my eyes were fixed on one magazine I couldnt help looking back upon the years of World War II….

上述文段中，作者靈活運用同義詞，將不同情境下人們“看”的動作描述得準確、生動且富于變化。此外，簡單句與復合句的使用也使書面表達錯落有致，多變多姿。

3.2 形象美

形象美是修辭的另一重要美學屬性。在語言表達中，抽象化的概念勉強可以實現語言的平實準確，卻不能給人以美的享受。只有恰切地運用修辭格，借助人們的聯想，語言的表達才能出神入化。

例4：While my father， who came back from the south with a suitcase， was getting through the gate， my 7-year-old brother from the sitting room to greet him.

劃線部分ran very， very， very quickly不僅表述得平淡無奇，更經不起推敲——“非常快”到底是怎樣的？如果將這部分改為flew（飛），運用暗喻的修辭格不僅使表達準確，更將一個7歲孩子見到久別的父親時，飛奔的狀態和迫切的心情傳神地呈現在讀者眼前，讓人身臨其境。

綜上，作為修辭的初級階段，交際修辭既是美學修辭的基礎，又亟需借助美學之翼，化平淡為新奇，化枯燥為生動，升華為美學修辭，以實現語言的藝術性。

【參考文獻】

[1]呂熙.實用英語修辭[M].北京：清華大學出版社，2004.

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