胸懷國家 心系人民 守正創新

【寫作示范】

青年強則國家強，青年興則國家興。《人民日報》副總編王一彪的這三句話分別闡述了“大胸懷、大視野”“接地氣，實干精神”和“廣泛學習借鑒”的重要性，也讓吾輩青年明確前行的方向：胸懷國家，心系人民，守正創新。

青年要樹立家國情懷，胸懷天下。

《禮記》云：“大道之行也，天下為公。”無論在哪個時代，總會有一群胸懷天下的愛國志士，他們將個人生死置之度外，為人民的幸福與自由，為國家的獨立和昌盛，譜寫出一曲曲胸懷天下的壯歌。從“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪言壯語中，我們可以窺見少年毛澤東胸懷天下、志在四方的宏大理想；從“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘誓言中，我們不難窺見中學時期的周恩來心無旁騖、一心報國的高遠志向。如今的我們生活在和平年代，更要有大局意識，樹立家國情懷，胸懷天下，關注國家發展，關注社會進步。

青年要腳踏實地，關注民生。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”腳踏實地，是實現理想的基石；關注民生，是我們的神圣使命。楊寧腳踏實地，關注民生，積極探索貧困地區的扶貧模式，組織村民自主創業，幫助村民實現脫貧致富。袁隆平腳踏實地，關注百姓飯碗的安全，躬耕雜交水稻研究一輩子，解決了無數人的吃飯問題，讓中國人的飯碗牢牢端在自己的手中。新時代的中國青年，有的在救災一線揮灑青春汗水，有的在高精尖領域貢獻青春力量，有的在運動賽場上展現青春風采……我們每個人都應為社會的發展貢獻自己的力量，關心社會發展，關注民生福祉。

青年要勇于創新，銳意進取。

吾輩青年，應勇敢地站在時代的潮頭，發揚創新精神，“鑒古學今求突破”。二十年青絲白發的“天眼之父”南仁東，幾十年隱姓埋名的“兩彈元勛”“氫彈之父”于敏……他們用親身經歷告訴我們，科技成就強國，創新鑄就未來。“云山蒼蒼，江水泱泱；先生之風，山高水長。”回望老一輩奮斗者，不難發現他們共有的品質——創新。他們讓三峽工程舉世矚目，讓北斗系統領先世界，讓載人航天不斷超越……處于新時期的我們應該勇立潮頭，敢為人先，勇于創新，運用新思路和新方法攻破夢想之關隘，克服中華民族偉大復興之路上的一個又一個困難。

“一代人有一代人的使命”，青年是國家的希望，是民族的未來，是實現中華民族偉大復興的中國夢的踐行者和擔當者。我們要以家國情懷為引領，腳踏實地，勇于創新，與人民同頻，與時代共振，不負歷史、不負時代、不辱使命。

【山東德州市慶云縣云天中學高三年級】

◆點評

作文開篇以“青年強則國家強，青年興則國家興”切入，點明了青年與國家的關系。

緊接著用“大胸懷、大視野”“接地氣，實干精神”和“廣泛學習借鑒”三句話對作文題目中所給的材料加以概括，同時將此三點提煉成了主體部分的三個分論點，思路清晰，中心明確。三個分論點圍繞青年的成長展開詳細的論述，既引用了材料，又圍繞生活實際和社會現實展開。這種聯系現實論述的方式具體、深刻，也體現出考生的思維能力。

結尾與首段呼應，再次重申青年之于國家和民族的重大意義，同時發出倡議，升華了主題。