警察體育教育的重要性

李楠

摘要：警察作為保障人民安全的公務人員，在體育素質方面有著重要的要求。警察體育是公安系統和體育教育相結合的學科，它具有公安和體育的雙特征。本文根據警察教育存在的問題，提出改革性建議，為警察的綜合素質提高起到了積極作用。

關鍵詞：警察；體育素質；警察體育教育

中圖分類號：G712 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）47-0256-02

警察作為一種維護人民群眾利益的權力機構，他們肩負著維護國家穩定，推動社會高速發展的重要使命。教育部《關于加強高職高專教育人才培養工作的意見》中強調了警察學院的職責和方向——警察學院以高等職業教育的人才培養模式和培養目標作為基本特征，要在教學的多個領域進行全面的改革和革新。警察隊伍的建設離不開體育鍛煉，因為這種活動可以激發警察的體能，增強他們的職業技能，提高工作效率有著非常重要的意義。[1，2]每一位警察身上都承載了人民大眾的希望，他們的執行力和綜合素質是全社會的福利，只有做好了警察教育，才能夠保證我們社會安全、快速發展。

一、警察體育運動的重要性

體育是一種強化人的身體素質的運動，通過參與多種運動來促進身心的健康發展，培養體育技能。警察只有提高了這種綜合體育能力，才能夠在工作過程中發生更大的作用，有效保護人民的生命和財產安全。[3-5]體育不僅是為了提高我們的身體素質，更是一門教育學科，它可以幫助人們建立起科學的價值觀和世界觀。警察參與體育教育同樣是具有教育性質的，這也是警察教育訓練的重要組成部分。警察體育教育包括了教學的訓練課程、身體素質培養、身體素質訓練等一系列活動，這些活動都是以提高身體素質和綜合技能為目的的。同時，在教育過程中，也能使警察體會到集體協作的重要性，這為以后工作中的合作有重要影響。當前社會出現的一些不良的現象，如協警甚至是警察的暴力執法，這是由綜合素質水平偏低引起的。警察本應該是大公無私的代表，為什么會出現這樣的問題呢？從根源上講，就是他們在受教育過程中沒有真正學到警察身份的精髓。警察體育教育不僅僅是肢體上的教學，更應該是文武全方面教育。具備好的身體素質的人有很多，但是綜合素質過關，能夠承擔人民警察責任的人很少，這也就對警察的性質提出了更高的要求。體育教育過程中，應該教育未來的警員面對歹徒、面對人民公敵時要做到狠、準、穩。面對人民大眾，執法過程中應該做到人性化。這樣才能夠在人民大眾心中建立真正偉大、正義的形象，更是讓人民的公敵膽戰心驚，不再給我們社會帶來麻煩。否則會使人民對警察失去信心，造成人心渙散。一個失去凝聚力和信任的民族，是不會有更光明的未來的。

二、當前警察體育教育中遇到的問題

警察體育教育和普通學生的體育教育幾乎無差異，不同點就是警察的體育教學過程中有部分實戰教學，這也是為以后工作中處理應急事務做準備。其次就是政治思想教育的穿插，因為警察的思想教育必須要站在更高的角度，才能夠更好的為人民服務，所以在體育教學課程中，他們也會在一些合作運動項目中鍛煉協同作戰的意識。但是，警察體育教育的目的和普通體育課程是不一樣的。在長期的警察體育教育過程中，我們發現了很多問題，這些問題的根源就是對這一項目的不重視，以至于導致很多連鎖問題的出現。教育教材不統一，脫離實踐，導致公安院校的警察體育教學大綱出現了很多矛盾。一些公安院校的教師為了評職稱，各自書寫教育教學教材，內容不夠全面，甚至出現一些紕漏，導致學員畢業進入工作崗位后不能快速進入狀態，甚至在實踐過程中出現重大錯誤。體育教學的目的不明確，目標存在偏差。警察體育教育的基本屬性是學校體育教育，它的目標首先是增強學員身體素質，培養學員的終身體育觀。同時，這種教育有著職業性的一面，所以警察體育教育的另一個目標是通過體育運動，提高警察在執法過程中的水平，達到保護社會安全的目的。由于這種體育教育不同于競技體育，所以不能夠按照競技體育標準來衡量一個警察的體育綜合素質。現在警察的工作不僅僅需要良好的身體條件，還需要具有科學指導下的執法能力和綜合應變能力，所以，作為一種特殊職業者，他們必須具備全面的綜合能力，教育目標存在偏差會帶來一些弊端。教育投入不夠。無論是從經費還是時間方面，警察體育教育的投入都是不夠的。陳舊的設備，少的可憐的課程次數以及課少人多的現象是非常普遍的。公安類院校因為不同于普通的大學教育，他們有著自己獨特的教育模式，但是當今的警察教育，大量的精力都放在了關注如何提高他們的學習成績。而在教育投入方面確是非常少的。例如，陳舊的設備已經不能夠滿足學員多方面發展體育的需求。所以，很多院校的體育課程基本就是跑步和拉練，這樣單一的體育項目，不能夠滿足學員們將來發展的需求。教育資源的匱乏還體現在教師隊伍建設方面。因為學生都是對口工作，所以給學校緩解了很大的壓力，這也是造成公安院校教師團隊建設進度推遲的原因。一些教師都是脫離一線的退休警察，他們雖然有著豐富的教學和實踐經驗，但是接受新知識，處理新情況的能力就差了很多。因此，吸收年輕教師，建立年輕的教學隊伍是非常迫切的。教育的出發點和立足點不科學，對體育教育的目的認識不清楚。警察教育的出發點和立足點是為了更好地增強綜合素質，從而更好地為人民服務。但是，當前的體育教育中，很多人出現了懶散的情況，對這一教育項目完全忽視，認為這就是一個鍛煉身體的機會，對于教練的語言教育無動于衷，自己按照自己的興趣來。警察和軍人不同，他們不是職業的軍人，但是也應該有高于常人的綜合素質。如果一個警察以懶散的狀態出現在公眾面前，必然會讓民眾感到不安，也不會再信賴人民警察。所以，在學校教育階段一定要重視綜合素質的提高。警察體育教育的另一個目的就是要提高一個人的精神面貌，讓警察變得虎虎生威，能夠出色地完成人民交給他們的任務，因此，警察的體育教育不同于普通的學生體育課程。作風建設也是體育鍛煉過程中的一項，因為一個人的作風會通過他的言行表現得淋漓盡致，但是在體育教學過程中，這一部分被弱化了。當前警察作風問題屢屢出現在社會中，給人民留下了不良的印象，嚴重影響了警察在人民心目中的地位。盡管這部分不盡責的警察占極少數，但也會造成嚴重的社會后果。參與教學任務的教職工，認為在體育教育過程中文化教育顯得微不足道。教職工的失職，給社會帶來嚴重的連鎖反應，他們的責任是不能推托的。

三、建立科學的體育教學課程

因為警察是一個國家的臉面，他們的形象對一個國家來說至關重要，所以建立科學的體育教學課程是非常必要的。科學的體育教學課程，首先應該包括全面的體育項目，因為培養警察的綜合素質和業務能力是非常必要的。其次是通過科學、嚴謹的素質教育，提高警察的形象和執行能力。良好的身體素質和職業技能是保障警務工作者工作的基礎，所以警察體育教育是非常必要的。警察體育教育的重點是提升學員的體力和應對實際情況的反應能力，在具體的體育課程方面，應該不斷拓展新的體育項目。在基礎的鍛煉技能之上，我們還應該不斷增加新的體育項目以適應工作的要求。例如，在擒拿術教育方面要不斷改革。在歹徒持刀抗法時，一些年輕的警察無能為力，或者是在執法過程中受到歹徒的傷害，因此在這方面應該盡量多請一些有經驗的警察進行授課，給學員們講解如何應對這些問題。思想方面，應該形成鐵的紀律。在應對突發事件時，不躲藏，敢于面對，成為一個合格的警員。形象塑造方面也應該下足功夫，以一種全新的面貌出現在大眾面前，讓老百姓信任。嚴格把關教職工的實際教學能力。教職工的受教育水平直接決定了他們培養的警員的執行力和綜合素質。當前的警察體育教育教師很多文化素質不過關，這就要求我們重視和加強教師隊伍建設。就像軍隊一樣，不僅有隊長，還要有教導員，這樣一文一武相結合，會起到意想不到的效果。教師的思想教育工作也是不能懈怠的部分，只有嚴格把關思想，才能夠培養出對社會有用的人才。

警察作為一種執法機構，他們擁有著很多的權力，但是這種權力是用來保護人民合法利益的，如何用好這些權力，警察的綜合素質就顯得越來越重要。因為警察工作的特殊性，需要他們具有處理應急事務的能力，更需要有職業技能，、體育教育承擔了大部分的教育課程，要提高體育教育的綜合水平，為社會培養更多有用人才，造福國人。

參考文獻：

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