程浩
【摘要】大學是每個學子心中夢寐以求的自由圣地,同學們經(jīng)過了殘酷的高考,走進了理想的殿堂。初出茅廬的學生們不一定能夠及時的適應大學的新生活,這就需要學校及老師對學生進行相關(guān)的指導,研究學生們在學校的思想及經(jīng)濟來源就顯得極其重要了。
【關(guān)鍵詞】新生 聯(lián)系調(diào)查
1 前言
國家的教育水平在穩(wěn)固提升,全國各地許多??祁愒盒I秊榇髮W,為同學們上大學提供了更多了選擇。但由于教育觀念沒有及時的跟上其他發(fā)達國家,造成當今我們的大學新生在入學時暴露出了許多問題。
2 調(diào)查研究
2.1學生在校與家長通話的情況
調(diào)查結(jié)果顯示,有76%的同學經(jīng)常給家長打電話,或許是因為剛?cè)氪髮W還不太適應大學里的新生活,比較的想家。在經(jīng)常給家長通電話的學生里,次數(shù)所占比例最大的是一周通話一次,這表明學生每周都至少要同家人進行交流,或許是遇到了一些難解決的問題,要么就是遇到了一些煩心事。
2.2大學新生開支的來源
調(diào)查結(jié)果顯示,大學新生主要經(jīng)濟來源是來自父母,其也反應了現(xiàn)在中國的普遍現(xiàn)象,父母供兒女讀書并為其提供經(jīng)濟來源一直到其參加工作。而在國外,學生上了大學以后生活費全靠自己的努力。
3 造成這種狀況的原因
3.1內(nèi)部因素
造成學生想家及生活資金自給自足能力差的內(nèi)部原因就其自身而言是缺乏刻苦精神與不動腦。經(jīng)歷過從小學一直到高中的長時間的緊張學習,對學生的思想造成了一個誤區(qū),那就是認為到了大學就可以放松了,吃喝有父母,學習不再緊張。同時,現(xiàn)在學生只知道死記答案,不會靈活運用與變通,造成了大腦的愚鈍,遇到問題時不能及時的想出切實可行的解決辦法。
3.2外部因素
由于現(xiàn)在生活條件的提高及獨生子女政策,每一個家庭都把自己的一切都奉獻給了孩子,孩子從小就是在家長的蜜罐里長大的,一直都過著衣來伸手飯來張口的日子。進入大學離開了父母,自己獨立生活能力差就充分的暴露了出來,想家只是一方面,同時生活開支不能靠自己解決。
4 解決辦法
4.1組織豐富的迎新活動
學校應通過組織豐富多彩的迎新活動來消除學生們想家的心里,讓他們在學校也能感受到像在家一樣的溫暖。在學校沒有了家長的嚴厲卻有學長學姐們的關(guān)心和愛護,在學校也能找到屬于自己的一片新天地。
4.2開展兼職宣傳教育
通過對學生開展班會或講座的形式鼓勵學生去打兼職,自給自足,教會學生如何正確找到一份適合自己又比較靠譜的兼職。同時學校也可以與其他單位合作,由單位來提供兼職崗位,學校來提供生源,既保證了崗位來源可靠,也可以同時滿足企業(yè)及學生的要求。
【參考文獻】
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