詩歌怎樣抒情

黃婷

一、導課

“感人心者，莫先乎情”，情是詩歌的生命和靈魂。詩歌的思想感情是高考詩歌鑒賞重點考查的項目之一，而我們只有明確了詩歌抒情中常用的表現手法，才能準確把握其思想感情，今天這節課的重點是研究詩歌是怎樣抒情的。

二、思想感情的內容

師問：我們先來回顧一下，詩歌都抒發了哪些情感？請看大屏幕：

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

——李白《行路難》

古代讀書人的追求是“文則提筆安天下，武則下馬定乾坤”，連“謫仙人”李白也難免于俗，而當滿腔的抱負實現不了之時，他們又會有什么樣的感慨呢？

“宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。”

——李商隱《賈生》

師問：這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？這首詩是詠史懷古詩，吟詠的是誰？有沒有學生給大家介紹一下賈誼？

（賈誼，西漢著名的政治家、文學家、思想家，才華出眾，20歲左右就被漢文帝召去做博士，后升為太中大夫，漢文帝還讓他做公卿，但是受到位高權重的老臣的嫉妒，后來漢文帝把他貶到長沙，做長沙王太傅，后來27歲時，漢文帝又想起了他，把他召回長安，做梁懷王的太傅，后來梁懷王墜馬而死，賈誼抑郁而終。）

漢文帝是一位寬厚節儉的仁義之君，為什么賈誼會懷才不遇呢？

“漢文有道恩猶薄”，宣室，漢代未央宮的正殿，皇帝在宣室接見賈誼，他們面對面交談，一直談到半夜，文帝覺得賈誼講得太好了，古代人都席地而坐，于是他忍不住將身子朝前移動，可是白白地向前挪了，因為“不問蒼生問鬼神”。賈誼是一個懷才不遇的典型，詩人在悲嘆賈誼的同時也是在悲嘆自己的懷才不遇，漢朝有一位美女也是很多人喜歡吟詠的，她有閉月羞花之容，沉魚落雁之貌，她出使西域，她是誰？——王昭君，昭君懷貌不遇，所以，文人悲昭君以悲自己。

總結：詩人借助詩歌表達其他的情感，比如，登高望遠，憑吊古跡的感慨之情；遠方游子對家鄉親人的思念之情；閨中思婦對遠方丈夫的思念之情等，我們知道詩歌的語言是非常凝練的，詩人如此豐富的感情，是如何通過短小精悍的詩詞抒發的呢？

三、詩歌怎么抒情

請看大屏幕：

上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山五陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！（古代版的“愛你一萬年”筆勢突兀，氣勢不凡，指天發誓，直吐真言，男女向對方表達生死不渝的忠貞愛情。）

有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。

生死契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。

天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

——直接抒情（直抒胸臆）

和直接抒情相對的是什么？——間接抒情。古人一般是比較含蓄的，像這種直接吐露心扉的情況不多見，更多的情況是間接抒情。

再看這首詩：

和韋蘇州《秋齋獨宿》

【金】趙秉文

冷暈侵殘燭，雨聲在深竹。

驚鳥時一鳴，寒枝不成宿。

師問：這首詩表現了詩人什么樣的心境？是如何表現的？請簡要闡述。

這首詩運用寓情于景、情景交融的手法。選取了冷月、殘燭、秋雨、驚鳥、寒枝等意象渲染了悲冷凄涼的意境，融情于景，烘托出詩人孤獨、清冷的心境。

暈：借“暈”代月，“暈”配以“冷”，突出月夜寒意侵入。冷冷的月光侵入將要燃盡的蠟燭擬人，寫出環境的凄冷。

“殘燭”：將要燃盡的蠟燭，一盞孤燈獨明，且燭影暗淡，不僅不能給人光明、溫暖的感覺，反而更讓人覺得凄涼、憂傷。李商隱說：“滯雨長安夜，殘燈客獨愁。”“一盞離愁，孤單佇立在窗口。”表面上寫景，實際上滲透著悲傷的情緒。

“驚鳥時一鳴，寒枝不成宿”，鳥在凄風苦雨中難以棲息，不時發出哀鳴，烘托出秋雨之夜的清冷、空寂和詩人悲涼孤寂的心情。

總結：“以我觀物，物皆著我之色彩”，詩人此時的心情很悲涼，于是他看到的景物也變得很凄涼，“冷”“寒”“驚”等。“一切景語皆情語”，此首詩的景和情是交融在一起的，我們叫寓情于景、情景交融。

四、練習

2011年上海卷：

明月何皎皎

明月何皎皎，照我羅床幃。

憂愁不能寐，攬衣起徘徊。

客行雖云樂，不如早旋歸。

出戶獨彷徨，愁思當告誰？

引領還入房，淚下沾衣裳。

師問：這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？是如何表達的？

1.直抒胸臆。“憂愁不能寐”，“愁思當告誰”，表現了“我”夜不能寐又愁苦無告的孤寂、憂愁的情懷。“客行雖云樂，不如早旋歸”，以樂襯哀，襯托出客游之苦悲，表達了“我”欲歸不得的思鄉之苦。

2.寓情于景，情景交融。皎皎明月，清涼如水，千里相共，烘托出寂寞冷清的氛圍，表達了“我”思鄉難歸之情。

（皎皎明月，清涼如水，千里相共，最易勾起遠客異鄉的游子的鄉愁。自古以來，人們特別容易見明月而起相思之情，因為無論身在何處，都可以看到同一個月亮。）

（“客行雖云樂，不如早旋歸”，“客”，“我的身份是什么？”——羈旅在外的游子，客行雖然很快樂，但是尚不及歸家團聚，可是漂泊在外的游子真的很快樂嗎？有一句話“樂不思蜀”，如果快樂的話，或許他不會思鄉，只有生活偃蹇，才最容易惹動鄉愁，所以這句話以樂入筆，襯托出客游之悲，突出游子欲歸不得的思鄉之苦。）