我愛家鄉的小河

彭子欣

我的家鄉是一個美麗的小山村。村前有一條小河蜿蜒流過，岸邊的樹木倒映水中，河底的鵝卵石歷歷可數，河水碧波蕩漾，兩岸稻花飄香，一年四季美麗極了。

選擇有代表性的景物，寫出了小河的美麗，表達了對小河的喜愛之情，點明習作主題。

春天伊始，小河漸漸地蘇醒了。岸邊的垂柳鼓出點點淡黃的嫩芽，輕輕地掠過水面，遠遠望去就像掛著千萬串淡黃的珠子，隨風飄搖。很快，堤上的杏花、桃花、兩岸的油菜花次第開放，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，爭相吐艷。蜜蜂、蝴蝶穿梭在杏花、桃花、菜花叢中，嗡嗡嚶嚶，熱鬧極了。

運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出小河春天的美麗與熱鬧，屬于靜態描寫。

夏天來臨，小河匆匆地流動著。午后傍晚時分，熟悉水性的孩子們不時“撲通、撲通”地跳進河中，一會兒劈波斬浪，比拼誰游得快；一會兒打打水仗，嬉笑玩鬧，快樂極了；玩累了就坐在石頭上，把腳伸進河水里，讓小魚小蝦親吻著小腳，頓時忘記了炎熱和疲勞。

通過對人物活動的描寫，表現了孩子們的快樂心情，屬于動態描寫。

秋天到了，河水緩緩地流淌著。岸南岸北稻麥金黃，瓜果飄香，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，四處回蕩著豐收的歡歌。落葉像黃蝶翩翩起舞，紛紛從枝頭上飄落下來，落到河面上，化作千萬條小船，帶著鄉親們豐收的喜訊，歡快地流向遠方。

運用擬人、比喻等修辭手法，生動地描繪出樹葉從空中飄落和在水中漂流的情形，表現了人們豐收后的快樂心情。

冬天來了，河水慢慢地變淺了。南方很少見雪，冬天的早晨，河岸的樹枝上掛上了一層霜，就像開滿了一片片白花花的梅花。堤邊的草地上也濃濃的一層，像撒了一層咸鹽。太陽漸漸升起，白霜慢慢消融，在陽光的照耀下閃著七彩的光芒。

“開滿了一片片白花花的梅花”“像撒了一層白鹽”，運用比喻的修辭手法生動地寫出了白霜的顏色和情態，突出了冬日小河的美麗。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的小河！

照應文題，呼應開頭，點出中心。

總評

小作者抓住不同季節里景物的顏色、形狀、情態特點，按照春夏秋冬的季節順序，運用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地描繪了小河一年四季的美麗景色，表達了自己對家鄉小河的喜愛和贊美之情。特別是第二至第五自然段的開頭，緊扣河水不同季節的特點，采用整齊劃一的句式，讀來朗朗上口，使語言充滿音樂的和諧美和節奏美。