“農家書屋”在新農村建設中的作用淺析

周建華

[中圖分類號]D422.7 [文獻標識碼]A [文章編號]1003-1650（2016）02-0003-01

為提升我鎮農民群眾科學文化素質，豐富農民群眾精神文化生活，推進新農村建設，切實保障我鎮農民群眾的基本文化生活權益，我鎮在市委、市政府，區委、區政府的親切關懷和大力支持下創建了我鎮13處“農家書屋”13個行政村的“農家書屋”分別配置了圖書1800余種2500余冊，各種報刊10余種，各種電子音像制品30余種90余張，書櫥、桌椅、牌匾、薄冊等輔助設備一應俱全，并且每月都在不斷充實完善。每個行政村都配有專（兼）職圖書管理員。

1.“農家書屋”建設基本情況

區委、區政府高度重視“農家書屋”工程建設，將“農家書屋”建設納入全區民生項目和15年度黨建目標考核的一項，為滿足農民群眾的閱讀需求，提高選書配書的時效性和針對性。要求落實農家書屋管理員崗位補貼。積極推進數字農家書屋工程，把農家書屋管理利用和村村通、文化信息共享、遠程教育、科學普及等工程以及計劃生育宣傳、以及農村留守兒童教育、婦女之家建設等結合起來，使農家書屋成為農村公共文化服務的綜合平臺。我鎮結合本鎮的實際情況，結合“書香村居”建設，出臺了自己的建設目標和計劃，配合上級主管部門，真抓實干，措施得力。截止到2015年8月，13個行政村“農家書屋”建設全部竣工，書屋硬件設施齊備，圖書品種較為齊全，環境衛生優良，各種管理制度規范到位，借閱的農民群眾文明禮貌，整體運行情況良好，農民群眾十分滿意。

2.目前我區農村文化建設的現狀與主要問題

2.1不少農村地區、邊遠鄉鎮農民文化生活單調乏味，我鎮167自然村13個行政村中還有一個別村存在文化設施簡陋，文化人才匱乏，文化活動經費不足以文化管理缺位的情況，讓村級“農家書屋”功能削弱，地位低下群文陣地不牢靠。基層農民群眾和青少年朋友的文化活動十分匱乏。個別村存在著看書難、借書難、看戲難、看大型文藝演出更是癡心妄想的事，現在大多群眾文化生活是以看電視、玩手機為主，個別群眾以打紙牌或者打麻將為日常娛樂，以前的送戲下鄉，送電影下基層減少了很多。精神文明建設出現了斷層。導致一些貧困落后的村莊搞封建迷信活動，腐朽落后的文化死灰復燃。出現一些農戶辦紅白喜事時跳脫衣舞，唱粗俗的戲等等不健康的行為。

2.2農村文化教育較為落后，法律、科技知識貧乏我鎮共有5.62萬群眾，土地面積6.37萬畝，由于多年來農村經濟文化各方面發展遠遠落后，不少行政村教育投入不夠，缺少基本的教育設施，還有一些農民群眾思想落后，觀念陳舊，不重視教育，致使部分中、小學校學生中途輟學或是流失嚴重，尤其是邊遠的一些村小更是如此，一部分學校只有十幾個甚至幾個學生。結果惡性循環，阻礙了農村經濟文化發展。致使一些農民群眾越過越窮，還有不少農民群眾對法律、法規、教育、科技知識缺乏了解，科學種田、科技致富意識淺薄，傳統思想觀念和農業生產經營水平還停滯在小農經濟時期，跟不上現代農業的發展要求。所以依靠振興教育、振興科技來提高農民群眾的文化素質，著力培養知法、懂法有文化科學知識的新型農民顯得極其重要。

3.“農家書屋”建設在社會主義新農村建設中的作用

3.1“農家書屋”是農民致富的法寶

我鎮是一個人口眾多，土地資源豐富的大鎮養殖、種植大戶較多，但由于部分農民群眾文化水平落后，影響了我鎮的整個種植、養殖戶的發展，也影響了全鎮經濟的發展。致使一些種植戶、養殖戶年年虧損。“農家書屋”的創建解決了農民之所急，群眾之所難，給人民群眾帶來新鮮的科技文化知識，種植、養殖技能，讓女朋友獲得了豐厚的收入。農民群眾拍手稱陜。

3.2“農家書屋”是農村精神文明建設的排頭兵

“農家書屋”具有較豐富的文獻信息資源，通過正確的輿論引導，讓高尚的精神塑造人，用優秀的作品鼓舞人民群眾，引導農民群眾和農村青少年讀好書、多讀書，強化農民的道德意識和法制觀念，讓農民群眾在自律和他律中規范自己的言行，自覺維護農村的穩定，成為農村精神文明建設的開路先鋒。大大的加快了農民群眾的精神文明建設速度。

3.3“農家書屋”是滿足農民群眾文化生活的需求

“農家書屋的建成，為農民群眾提供了優秀豐富多彩的科技、法律、教育、種植、養殖書籍，讓農民群眾通過學習各種知識，擴大了農民的視野，提高了科學文化水平，改變了傳統觀念，樹立了社會主義新風尚，使農民群眾的思想觀念、道德情操和科學文化素質起到了潛移默化的影響。使先進的文化占領了農民群眾的思想陣地，落后文化、腐朽文化得到了抵制，書屋建設滿足廣大農民群眾的文化生活需要。

3.4“農家書屋”是農民群眾奔小康的有效捷徑

農民群眾致富奔小康關鍵在勤奮、努力、學習，單靠勤奮奔小康需要的時間就要長，單靠努力很容易走彎路走進死胡同，所以致富奔小康必須要靠學習新知識、新經驗、新技能，靠科技知識和實踐向結合，而農家書屋里就有農民群眾需要的各種知識資源，農民群眾通過走進書屋，豐富自己的知識，掌握養殖、種植先進的技術。在現實的生活中就能夠獲得生產的大豐收，就能迅速的發家致富，奔向小康社會。所以說“農家書屋”是農民群眾致富奔小康的最有效途徑。

3.5“農家書屋”建設有利于打破傳統文化中的家族界限，共同發家致富

書屋落成之前，大多數農民以家庭為背景進行農業生產、種植養殖，我行我素。他們只關心本家庭或者本家族的利益，不顧及大多數村民的利益，比如個別家庭養豬養雞，只關心自己的經濟收入，不顧及破壞了環境，造成環境污染，影響了其它村民的利益，以犧牲群眾利益換來自己的收益，自己富裕了而影響了村民的正常生活，其它村民怨聲載道，影響了群眾的團結，人心渙散。“農家書屋”落成后，他們通過學習，接受先進的文化知識，掌握科學養殖新方、新技術，學到了保護環境的重要性、以及法規法律知識，打破了傳統小家庭理念，走出了個人空間，家庭空間，學會了關注他人，關注集體，在自己發家致富的同時顧及群眾的利益，并且帶動一部分村民搞養殖，傳授經驗，得到了村民的擁護。使全村村民團結一致齊心協力發家致富。增強了全村群眾發展經濟的凝聚力、戰斗力。