加強黨員干部理論教育的幾點建議

張永平

【摘 要】 新形勢下加強黨員干部理論教育工作，應針對面臨的挑戰和存在的問題，探索新辦法，創造新經驗，完善干部理論教育體系，健全黨員教育制度；提高黨員干部對于理論教育的認知程度，增加其學習的自覺性 ；開闊理論教育視野，增加理論教育的實效性。

【關鍵詞】 新形勢；加強；黨員干部；理論教育；存在問題；對策

一、前言

黨員干部理論教育工作是黨建工作的重要內容之一，歷來受到黨中央的高度重視。新形勢下，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。我們黨要擔負團結帶領人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的重任，必須全面提高黨的建設科學化水平，而加強和改進新形勢下黨員干部理論教育工作正是其中的重中之重。面對全球化、市場化、信息化給黨員干部馬克思主義理論教育帶來的嚴峻挑戰，要求我們在充分把握世情、國情和黨情的基礎上，對新形勢下黨的馬克思主義理論教育工作進行新的認識與思考。

二、當前黨員干部理論教育面臨的挑戰和存在的問題

社會主義市場經濟的高速發展和日益加快的全球化進程給黨員干部理論教育工作帶來深刻的影響。

1、全球化和市場經濟的深入發展也給干部理論教育帶來了挑戰

經濟全球化給我國帶來了前所未有的機遇，但是也帶來了巨大的挑戰。通過經濟全球化，我國的市場經濟發展迅猛，但是隨著大量的先進技術和文化產品涌入我國的同時，西方國家的意識形態、價值觀念也隨著而來。在這種背景下，對于黨員干部的理論教育帶來了嚴峻的挑戰。教育內容、教育形式、教育方法都要與時俱進進行創新，一旦缺少必要的主動性、針對性和有效性，就要喪失生命力。市場經濟體制在最大程度上滿足人們的生活需求的同時也激發了人們內心的趨利性。為了獲取更多的利益和金錢，不少人不惜以損害他人和危害社會來達到目的，滿足內心對于利益的追逐。這成為了當前黨員干部理論教育當中面臨的重大課題。

2、轉型期出現的社會問題以及黨內存在的不良作風給干部理論教育帶來了挑戰

當前我國正處于改革的攻堅階段以及社會轉型的關鍵時期，但是在發展過程當中存在著一些問題和矛盾無法解決，例如：貧富差距、道德水準下降、腐敗現象頻繁等問題。這些問題使得部分黨員出現了思想動搖，甚至出現了質疑和抵觸心理。而部分黨員干部存在著的生活作風問題加劇了這一問題，使得黨員干部理論教育受到了信任危機。

3、信息化、網絡化的發展也給干部理論教育帶來了挑戰

信息化、網絡化的發展，給干部理論教育提供了新的形式，在增加了教育靈活性的同時也帶來了巨大的挑戰。首先，在互聯網普及的今天，網絡的自由性、交互性和開放性增加了黨員干部接受信息的全面性，也加快了信息的傳播速度和范圍，但是各種不同意識形態、價值觀念充斥其中，給干部理論教育帶來了巨大挑戰。其次，教育的形式變得越發公開化。互聯網雖然在一定程度上增加了理論教育的內容和形式，但是網絡當中存在著大量的信息碰撞，使得人們不再盲從主流意識形態的觀點，更加富有質疑、批判心理。干部的理論教育指導地位受到沖擊。

三、對于做好干部理論教育的幾點建議

黨員干部是貫徹落實我們黨各項路線、方針和政策的中堅力量，黨員干部素質如何維系著中華民族的興衰成敗。在當前的全球化、信息化、信任危機的今天，必須要緊緊抓住將理論教育工作作為統一思想、凝聚人心、化解矛盾、激勵斗志的工具不放松，積極研究黨員干部教育工作的特點和規律，多渠道開辟新途徑，探索新辦法，創造新經驗，不斷加強和改進黨員干部教育工作的機制，使之始終保持生機和活力。

1、完善干部理論教育體系，健全黨員教育制度

制度是工作開展的重要保證，健全黨員教育制度有利于把黨員教育工作具體化、常規化，使之落實到實際中去。一是建立黨員學習月制度。所謂黨員教育學習月制度就是規定每個月具體的學習目標，比如每個月看一本有關黨的歷史的書籍或者紀錄片，然后每個月舉辦一次讀后感或觀后感的交流研討會，通過研討會豐富黨員的知識。每月舉辦一次黨內國內重要會議事件討論會，以不同人的角度解讀黨的政策和會議精神、透析重大事件背后的原因。二是建立黨員學習考核制度。對黨員學習體會研討會發言建立考核標準，以學分制來對每位黨員的學習進行考核，規定每位黨員學習必須要達到的最低學分，以學分制科學靈活地反應黨員的學習成效。三是建立健全獎懲制度，每年年末對每位黨員的學分進行考核，達到基本學分要求的黨員在本年考核中合格，對超出學分規定的黨員給予獎勵，對沒有滿足基本學分要求的黨員給予相應批評教育。

2、提高黨員干部對于理論教育的認知程度，增加其學習的自覺性

黨員干部是進行理論教育的主體，其自身的主觀能動性直接影響著教育的質量和效果。因此，進行理論教育不僅僅局限于灌輸真理知識，還要能夠在思想以及行為意識上對其進行印象，培養起成為具有思想自覺性的黨員干部。實際工作當中，很多黨員干部對于理論學習缺少必要的自覺性，得過且過，存在著模糊認知，忽視了對于黨性的培養，使得其思想極易被一些不好的思想腐蝕，進而危害黨的事業，危害社會。在當前這個轉型關鍵時期，必須要牢牢把握對于黨員的思想教育建設，令黨員干部認清理論知識教育的重要性，自發自覺地學習，這是組織需要、政治需要、工作需要的認知。理論素質也就領導者的素質，對于黨組織和黨干部而言，理論上的成熟是為了政治上的成熟。為此需要黨員干部減少在工作上的迷茫，更加具有預見性、創造性地去解決問題，并駕馭復雜局面。

3、開闊理論教育視野，增加理論教育的實效性

時代永遠是在發展，社會永遠是在進步的。作為一項重要的理論教育工作也要適當地進行創新，才能夠以更加實效的方式進行下去。首先需要開闊視野，準確把握當前世界變革國內外的形勢，并就此做出科學、理性的判斷，為干部的理論教育做出必備的科學指導。除此之外，為了增加理論教育的實效性，還要在實踐過程當中不斷進行改革，還要據實際需求以及時代背景，進行合理的創新。保證在內容上，具有豐富的、全面的、富有邏輯的且與時俱進的，更加貼合實際情況的思想。為了增強理論教育的吸引力、感染力，可以通過引進多種教學形式，例如引進體驗式教學、研究式教學等方式。還要注重培養師資力量，培養具有政治堅定、業務精量、學風嚴謹的教育師資隊伍。

四、結語

黨員干部是貫徹落實我們黨各項路線、方針和政策的中堅力量，黨員干部素質如何維系著中華民族的興衰成敗，黨員干部理論教育任重而道遠。我們必須積極研究黨員干部理論教育工作的特點和規律，多渠道開辟新途徑，探索新辦法，創造新經驗，不斷加強和改進黨員干部理論教育工作，使之始終保持生機和活力。

【參考文獻】

[1] 李潔.新中國初期中國共產黨干部理論教育制度研究[J].山東農業工程學院學報，2014.2.

[2] 楊學文.當前干部理論教育的重要教材——研讀《習近平談治國理政》的幾點體會[J].長江論壇，2015.1.