這里的“戰事”靜悄悄

楊帆

“哇！歡迎歡迎！”

瞧，咱們班的同學一看到陳老師就不由自主地歡呼起來。陳老師是蘇北人民醫院的一名醫生，也是我們班一位同學的家長，他經常來給我們上周三的公開課。他不僅和藹可親，講課也特別風趣，因此，只要他來，我們就會熱血沸騰。

“這里的‘戰事靜悄悄？這是一場無硝煙的‘戰事……”我望著幻燈片上的文字，滿頭霧水。

“大家想到這是什么‘戰事了嗎？”陳老師笑瞇瞇地看著我們說，“這可不是普通的‘戰事哦！”“嗯，不普通，又靜悄悄的……”我靈機一動：“陳老師，我知道啦！這是我們人體內的‘戰事！”陳老師再次露出了他的招牌笑容：“答對了！今天，我們就來一起看看人體內的‘戰事！”

大屏幕上又出現了一行字：“人體衛士——白細胞。”字的下面有許多紅色的、紫色的“小球”，紅色小球數量特別多，有的偏白，有的偏棕，有的挨在一起，有的是分開的，它們把紫色小球包圍了起來。紫色小球大多擠成一團，明顯處于劣勢?！按蠹也虏?，哪些是白細胞？”陳老師發問了。我暗暗琢磨：白細胞一定是紅色的，紫色的是細菌吧？“白細胞是紅的！細菌是紫色的！”大家都高聲回答。陳老師接下的話讓我們大吃一驚：“不對！紫色的是白細胞，紅色的是紅細胞?！薄鞍?？”看來，我們對細胞的知識了解得太少了。我們趕緊安靜下來，畢恭畢敬地聽起課來。陳老師繪聲繪色地給我們講了細胞的由來、血液的種類等等，我聽得津津有味，覺得自己學到了好多知識，好像變成了一個“學霸”……

我期待著下周三的到來！