淺談學校圖書館的管理與建設

商小磊

摘 要：進入21 世紀隨著新技術革命和社會發展日趨信息化，信息成為人類進步的重要因素，發達國家把信息看作是推動技術進步與經濟發展不可缺少的投入，為此，圖書館管理與服務水平日益顯示其重要性。如今，信息社會的挑戰，市場經濟的驅動，網絡化、數字化的沖擊以及環境的變化和社會的加速進步，學校圖書館的建設與服務面臨著諸多挑戰，為了探索圖書館服務工作的規律和發展趨勢，更好的確保圖書館發揮自身作用和功能。

關鍵詞：圖書館；管理；建設

圖書館是一所學校的縮影，圖書館的建設在一定程度上代表一個學校的整體辦學水平，一所好學校必然有一所好的圖書館。圖書館作為教育工作的一部分，在對學生進行素質教育的過程中擔負著特殊而重要的使命。加強學校圖書館的建設，對激發學生學習的積極性以及提高學生的整體素質有著重要的作用與意義。學校圖書館不僅是為教育教學和教育科學研究服務的機構，而且是培養學生創新精神和實踐能力不可或缺的，同時也是素質教育的重要陣地。對于加強圖書館現代化步伐，而且要提高圖書管理工作者的素質，進一步提高他們的管理水平，使學校圖書館不僅成為教育教學和教育教學研究的服務機構，而且成為繁榮校園文化生活，傳播先進文化和思想的重要陣地。

1 學校圖書館的管理需要良好的服務意識

1.提高服務效率。

一直以來圖書館都是重藏輕用的，有時甚至只作為學校的一個功能室存在文獻資源建設（包括文獻收集和整理等）被認為是圖書館的首要任務，向學生提供信息及其他服務則被看成了次要目標。圖書館作為傳統的信息服務行業，服務的改進則顯得相對的滯后了。以服務為基礎的圖書館是當代圖書館的目標和歸宿。只有圖書館作為一個不斷發展的有機體，進入良性循環中，才能保持健康的圖書館文化，促進以學生為中心的圖書館的發展。

2.增強創新意識。

創新是一切事物發展的動力。一成不變的管理模式是不能適應時代發展和社會進步的需要的。對于學校圖書館的服務和管理人員來說，需要不斷學習、緊跟社會和科技發展新潮流，掌握全球最新的信息動態、最新的專業理論。

3.不斷提高服務意識。

新形式下的圖書館服務業要貼近學生，做到“學生第一，服務至上”。學校要開展多種服務方式、如館內服務，網上服務、定向服務、專題服務、咨詢服務等，本著全心全意為廣大師生學生服好務，強度服務的效果，強調圖書館信息服務業的文化含量和知識含量。我覺得只有采取形式多樣的服務方式，學生獲取知識的渠道不單一，方便快捷，才能談的上“以人為本”。

4. 建立開放式的圖書館

除圖書館每周一至周五全天都對學生開放，周末也要增加時間給學生借書看書。不讓書成為“死書”。同時學校圖書館制定了嚴厲的賠償制度，損壞、污染、丟失圖書，予以最高3 倍到10 倍的價格賠償。因為圖書館的經費有限，管理者認為圖書館花了這么多錢來豐富館藏，必須保管好以減少損失。其次，學校圖書館開放的對象是本校的師生，對校外則處于封閉狀態，導致大量資源閑置浪費。

2 加強學校圖書館建設的途徑

1、圖書資料陳舊，適應不了教育發展的需要。藏書建設是圖書館工作最基礎、最根本的內容，它是圖書館發揮素質教育職能的先決條件，是服務育人的前提和保障，圖書館藏書剔舊更新是圖書館生命力的所在。加大對圖書館建設的投資力度，實現圖書館自動化、網絡化、社會化。圖書館是學校辦學條件的重要組成部分，圖書館管理水平往往反映學校的管理水平，它不僅是學校教學的輔助設施，也是全面推進素質教育的主戰場。

2、圖書館管理人員素質不高，難以滿足現代管理需要。圖書館管理工作的技術含量和管理水平要求都相當高，圖書館管理人員應該是信息專家和信息工程師，應該是信息系統的建設者、信息服務的向導和顧問。目前，學校圖書管理人員普遍偏少、素質偏低，有的學校甚至把圖書館作為安排老弱病殘人員或勤雜人員的場所。不少圖書館管理人員連最起碼的圖書分類、編目等基本常識都不懂，能做的只是“借還圖書”的登記工作，如此的圖書館管理隊伍與管理水平，難以實現多層次、深層次的服務，難以適應現代化社會信息服務的發展。為進一步提高圖書館工作人員素質，滿足現代管理需要。必須加強隊伍建設現代化，隊伍建設是核心。一所再好的圖書館，如果不能配備高素質管理人員的話，就不能發揮出它的最大效能。圖書館管理工作的技術含量和管理水平要求都相當高，圖書館工作人員不僅要具有圖書館學、目錄學、分類學、信息學及文獻學等科目的圖書館專業知識，而且還要具有一定的社會人文知識；不僅要掌握精深的計算機知識與網絡技術，而且還要具備信息資源的二次開發與建設能力。因此，學校首先要深化人事管理體制的改革，以科學、先進的人事管理體制來吸引高層次的圖書管理專業技術人員；其次要利用各種渠道，采用多種形式對圖書館工作人員進行培訓，保證每年都有一定的經費用于圖書館的工作人員的進修、培訓和業務學習等，根據圖書館的實際工作需要和圖書館發展的需要，有目的、有計劃地開展圖書館工作人員的培訓，選送有培養前途的圖書館工作人員走出去參加培訓和進修業務知識；同時，還要千方百計地改善他們的工作條件和生活條件，穩定圖書館專業人員隊伍，進一步提高圖書館工作人員的素質，滿足現代管理的需要。

圖書館可以在許多方面發揮其作用，它在進行科學文化教育領域、自主學習文化知識、進行科學文化知識教育以及自學能力、分析鑒別能力的培養等方面，均可發揮重要作用。書凝聚著人類文明的結晶，是人類文化的積攢和延續，聞著它芬芳墨香，你會真切地感受到讀書真是件賞心悅目之事。書是最好的朋友，也是最好的老師。要留住每一位讀者，讓圖書館成為學生最向往的地方，老師最滿意的地方，環境最溫馨的地方，作為圖書館人，我們的工作任重而道遠，沒有最好，只有把工作做得更好。