謎底

佛劉

那年的秋天，我忽然被主任叫到辦公室，主任一見(jiàn)我，就把手里的紙摔在桌子上，說(shuō)，你看看，簡(jiǎn)直無(wú)法相信。

那張紙上寫(xiě)的是這個(gè)期末所有鄉(xiāng)村小學(xué)的成績(jī)單，排在第一的竟然是以前從沒(méi)進(jìn)過(guò)前二十名的石洼小學(xué)。

主任說(shuō)，肯定是作弊了，你抓緊時(shí)間準(zhǔn)備一下，帶上兩個(gè)人去調(diào)查一下。

這可能就是主任摔紙的理由，當(dāng)然，我也不相信，當(dāng)年我曾經(jīng)在石洼小學(xué)代過(guò)課，知道那里的教學(xué)質(zhì)量不高，沒(méi)想到，才剛剛兩年，他們的成績(jī)竟然名列前茅。

我匆匆收拾了一下，然后帶上兩個(gè)人便出發(fā)了。

石洼小學(xué)在一個(gè)很偏僻的山溝里，村子里很窮，以前別說(shuō)上課，連學(xué)生的影子都找不到，現(xiàn)在石洼小學(xué)已經(jīng)有20多個(gè)學(xué)生了，這和上級(jí)的要求不無(wú)關(guān)系。

接待我們的村支書(shū)是一個(gè)50多歲的漢子，他一聽(tīng)說(shuō)我們的質(zhì)疑，馬上就激動(dòng)了。他說(shuō)，憑什么說(shuō)我們作弊，當(dāng)初可是有你們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考的。

我說(shuō)，你先別急，我們只是來(lái)調(diào)查一下，一切等調(diào)查之后再說(shuō)。

村支書(shū)說(shuō)，孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，反倒是壞事了？

我說(shuō)，別亂說(shuō)。

石洼小學(xué)只有3間破舊的石頭教室，一進(jìn)校門(mén)，便看到一個(gè)面黃肌瘦的中年男人規(guī)規(guī)矩矩地站在門(mén)口，他的頭發(fā)很長(zhǎng)很亂，一閃而過(guò)的眼神，讓人感覺(jué)到他的警覺(jué)。

村支書(shū)說(shuō)，下放來(lái)的，平時(shí)放放羊什么的，因?yàn)闆](méi)地方住，就暫時(shí)住在學(xué)校收發(fā)室里。

我說(shuō)，他們不是都返城了嗎？

村支書(shū)說(shuō)，他問(wèn)題多，沒(méi)信兒呢。

我搖搖頭，直奔教室。

教室里，一個(gè)女老師正在給孩子們上課，看到我們進(jìn)來(lái)，那個(gè)女老師有些羞澀地站在那里，一直也沒(méi)把頭抬起來(lái)。

我了解那個(gè)女老師，如果是她帶出來(lái)的第一名，打死我也不相信。

村支書(shū)說(shuō)，現(xiàn)在抓得可緊了，學(xué)習(xí)不好的孩子挨揍呢。

又四下里看了看，也看不出什么蛛絲馬跡，我只好拿過(guò)學(xué)生的花名冊(cè)說(shuō)，叫幾個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)，我簡(jiǎn)單地測(cè)試一下。

被叫來(lái)的學(xué)生，雖然說(shuō)不上對(duì)答如流，但是熟練程度也很讓我吃驚，我要求一個(gè)學(xué)生任意背誦兩首古詩(shī)，其中有一首連我都不知道。

真是奇怪了？我又把那個(gè)女教師喊了過(guò)來(lái)。她對(duì)我的提問(wèn)支支吾吾，場(chǎng)面很難堪。村支書(shū)說(shuō)，你們要是不信，就重考一次，我們也不在乎拿什么第一，關(guān)鍵是孩子們有了文化，以后就有希望了。

我不答他的話(huà)茬，我不喜歡這些冠冕堂皇的理由。

我們3個(gè)人商量了一下，準(zhǔn)備打道回府。村支書(shū)送我們到村口的時(shí)候，正遇上面黃肌瘦的中年男人趕著十來(lái)只羊回來(lái)，他一邊護(hù)著羊，一邊恭恭敬敬地站在一邊讓我們過(guò)去。

聽(tīng)了我們的匯報(bào)，主任也有些疑惑，他說(shuō)，見(jiàn)鬼了？

我說(shuō)，其實(shí)也沒(méi)什么，學(xué)生們成績(jī)好，也說(shuō)明您領(lǐng)導(dǎo)得好，我們應(yīng)該高興。

主任有了一點(diǎn)笑模樣，說(shuō)，下一次我親自去監(jiān)考，就不信找不到答案。

我沒(méi)有等到主任找到答案，就被一所大學(xué)錄取了，恢復(fù)高考改變了我的命運(yùn)，當(dāng)然還有很多很多像我一樣的年輕人。

報(bào)到那天，是一個(gè)50歲左右的短平頭老師接待的我，雖然他有些面黃肌瘦，可是精神頭卻掩蓋了這些不足。

我對(duì)他似曾相識(shí)，卻一時(shí)又想不起在哪里見(jiàn)過(guò)。他說(shuō)，我看過(guò)你的檔案，你們那里的民風(fēng)很不錯(cuò)。

我定定地看著他，忽然，他警覺(jué)的目光一下子打開(kāi)了我的記憶。我說(shuō)，你……你是……

他就是石洼小學(xué)的那個(gè)放羊人，現(xiàn)在是我的語(yǔ)文老師兼班主任。