我們班的“男子漢”

李佳欣

現在，“男妹子”“女漢子”之類的新詞已在現實生活中得到廣泛運用。讓我們一起看看我們班的“男子漢”——小琦。

小琦扎著細細長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她性格外向，待人熱情，還是個“大嗓門”。小區里遇到同學，她一聲“嗨”，周圍樓道里的聲控燈瞬間全亮。

她是體育健將。有一次，體育老師選各班擅長跑步的同學參加訓練，我和小琦也在其中。訓練的那段日子里，每天都要繞操場跑五圈。有一天，我們跑得效果不好，老師罰我們再跑十圈。一開始的幾圈，我還能跟得上，第八圈時，往前邁一步對我來說都是煎熬！我索性攤在地上了。其他同學見我放棄了，也都一個個攤坐在操場上。我抬起頭。嗬。就只剩小琦一個人在狂奔了！等她從我身邊經過時。我拖住她：“哥們兒。你不累嗎？”她抹抹額頭上的汗水。說：“這么點運動有什么可累的啊！”

她從不斤斤計較。也許是因為她性格外向，個性張揚，容易成為班級的焦點，不知不覺中招來了許多人“嚼舌頭”。于是，“愛出風頭”“做作”“蠻不講理”便成了她的專屬形容詞。有一次，我的一位朋友當面諷刺她。她卻坦然地說：“我不計較別人對我的看法，你對我怎么看，那只是你的感覺，隨便你怎么說吧。”我在旁邊一句話也沒有說，心里卻受到了震撼：原來小琦這么明理，真是有點男子漢的氣概啊。

小琦的事例太多了，寫也寫不完，你可能會說，難道你們班就沒有真的“男子漢”了嗎？引用小琦的一句話來說就是：“我們班的男生全是‘男妹子！”

寥寥幾筆的外貌和語言描寫，給我們展示了一位可愛而又活潑開朗的女孩形象。通過敘述長跑和對待別人諷刺兩件典型事例，鮮活地刻畫出一位生龍活虎、豁達大氣的“男子漢”形象。結尾引用“小琦”的話，呼應前文，凸顯“男子漢”的自信和霸氣。endprint