德不孤，必有鄰
——盧志文的新教育公益情懷

本刊記者_王貞貞 姚曦

德不孤，必有鄰
——盧志文的新教育公益情懷

本刊記者_王貞貞 姚曦

>>>作為原新教育研究院院長和新教育基金會理事長，盧志文對新教育發(fā)展貢獻巨大。在他的帶領下，2012年新教育基金會加入基金會中心網(wǎng)，其中基透明指數(shù)已連續(xù)4年保持滿分，排名始終第一。但在采訪中，他總是強調自己是不重要的，在他看來，正是理念的力量，吸引了那些有共同教育情懷的人為這件公益事業(yè)無私付出。>>>

新孩子聯(lián)盟校長論壇義務講座。薛曉哲 攝

記者：您作為一位成功的民辦教育集團校長，為何選擇加入新教育實驗？

盧志文：推動教育進步的力量有三種：一是教育理念和價值的提升，這叫理念的力量；二是教育體制和機制的創(chuàng)優(yōu)，這叫結構的力量，或者制度的力量；第三種是教育內(nèi)外技術的進步，這是科技的力量。這三種力量協(xié)同作用當然可以推動教育進步，每一種力量也都能推動教育進步。

就我個人來說，我以前長期從事公辦教育。在這個過程中，我深深地體會到它運行的機制并不理想。它存在的很多問題都讓我感到不滿意。于是我拋棄了公辦學校良好的保障，拋棄了已經(jīng)取得的那些成果，從頭開始創(chuàng)業(yè)，自己出來辦學校。我們都希望教育進步，而我看到民辦學校的機制有促進教育進步的價值和意義，所以我愿意拋棄一切投身民辦教育，擁抱這樣一個新的機制，新的體制。在這個過程中，我也切身體會到了這樣一種結構的力量。就這樣翔宇教育集團一路做過來，我們的愿望通過這樣一種方式得以實現(xiàn)。

我用自己理解的方式努力推動教育變革，然而這個過程非常不容易。學校初創(chuàng)時期十分艱辛，職業(yè)倦怠、體制掣肘，重重困難讓我時常陷入迷茫。正是那時我遇見了新教育。我最初是聽了朱永新老師的演講《我的教育理想》，覺得他的理念對我們教育實踐的老師和校長具有引領價值。當我用新教育的理念去指導民辦教育實踐的時候，我們就有了清晰的方向。朱老師提出的改變中國教育現(xiàn)實的路徑和方法，正是通過先進的理念指導改變中國教育的現(xiàn)實，這是理念的力量。這就是為什么我選擇投入新教育實驗。

記者：您能具體談談新教育這種理念的力量嗎？

盧志文：舉個例子，新教育提出讓師生過一種幸福完整的教育生活，就列出了教育的目的是幸福，而教育的計量標準是完整，這兩條非常有價值。

過去我們是為成功而教，成功而學。以成功為目的必然帶來功利。小學就講“不要讓孩子輸在起跑線上”，壓榨孩子，透支未來，換來一點所謂的成績，那是對孩子的身心摧殘。只關注孩子今天走得快不快，無視孩子明天走得遠不遠，這是不對的。人生是萬里長跑，是馬拉松，你不能在第一圈就跑得上氣不接下氣。但我們的應試教育、功利教育違背了這一點，我們的孩子沒有輸在起跑線上，但他們都倒在了離起跑線不遠的地方。而新教育提出教育的目的是孩子的幸福，為幸福而教，為幸福而學，你就會發(fā)現(xiàn)功利性降低了。這種急功近利的教育一淡化，實際上就更接近教育的本質。

新教育提出教育質量的標準要完整。什么是完整的教育質量呢？一定是身、心、腦全面和諧發(fā)展。這也是我們過去教育當中所丟掉的一些東西。我們過度重視腦，忽視身和心，體育不夠重視，德育不夠重視。品格教育、人格塑造被忽視。這就出問題了，出現(xiàn)很多高分低能、高分低品的人。這些都是我們不想看到的。

先進的理念我們要去擁抱，先進理念一定可以帶來教育評價的提升。新教育走的路就是通過先進的理念引領和改變現(xiàn)實，事實證明這條路是走得通的，有促進教育進步的價值和力量。

記者：您是新教育基金會的籌建者之一，請問當時籌建的情況是怎樣的？

盧志文：這就是把一份理念、理想變成一場行動的過程。2006年，當朱老師親自提議由我擔任新教育研究院院長和新教育基金會理事長時，我實實在在感受到壓力。

基金會的發(fā)起人是朱老師、王海波和我，籌備、注冊等一系列工作都是在我手里辦的。這個過程非常艱難，非常漫長。但是我們也獲得了很多人的幫助。2006年7月，在北京清華附小舉行的第六屆年會上，我代表籌建中的“新教育研究院”與吳國平先生簽約，獲得了無錫靈山慈善基金會500萬資金支持的承諾，它給了我們最初的幫助。

在我看來，新教育研究院就像個操作系統(tǒng)，是新教育整個實踐的推進和管理系統(tǒng)，而新教育基金會是新教育的支持系統(tǒng)，通過基金會的方式能夠尋求社會支持，把這種社會支持通過規(guī)范的方式、可持續(xù)的方式固化下來，給新教育源源不斷地輸入支持的力量，讓新教育走得更遠。

記者：我們知道您所在的翔宇教育集團對基金會有長達數(shù)年的支持，這是為什么？

盧志文：是的，非常感謝翔宇教育集團董事長王玉芬對我們基金會七年的熱心支持。一個組織、一個事業(yè)朝前走，是需要很多方面系統(tǒng)的支持，少一個都不行。在眾多的新教育的支持力量當中，我們只是做了一些事，保證它能正常往前走。其實我們不重要，重要的是那么多一線老師、校長，他們對新教育的捐款和投入。

記者：我們知道做一個基金會不容易。讓別人來認識到你們的價值，讓別人真金白銀資助新教育，這一點是最難的，您感覺如何？在社會支持方面，還有沒有可圈可點的事情呢？

盧志文：很多人都值得一說。比如王海波，他是我們新教育基金會的發(fā)起人之一，也是現(xiàn)在基金會的副理事長，新教育注冊的第一筆資金就是他支持的。他本來是個成功的企業(yè)家，當時在報紙上看到新教育的事跡，他自己也有教育情懷，就主動聯(lián)系表示支持，成為新教育最初的支持力量。再比如臺灣的企業(yè)家營偉華，她當年也是我們新教育一個很好的支持力量。在初期，她很熱心地參與各種公益行動，做了很多事情。不僅投入精力，也投入資金，成為我們新教育的一號義工。還有新教育超級義工薛曉哲，他一直用鏡頭記錄新教育的點點滴滴，這么多年沒有一分錢酬勞。還有超星公司的史超先生也給新教育捐款，媒體人章敬平先生作為義工也為新教育做了很多事……

新教育這一番事業(yè)為什么會得到這么多人支持？我覺得是因為它切合了很多有情懷的人心目中的理想。當前的教育是不完美的，很多人都著急，希望尋求改變。子曰：德不孤，必有鄰，美好的東西總要有人支持的。新教育能夠這樣轟轟烈烈地鋪開，正是因為它的理念感召了太多的人。