孩子，我為你撐起一片藍天

韋小玲

從我參加工作到現在已經有六年之久了，從踏上三尺講臺開始我就擔任了班主任。六年的風風雨雨，有過歡樂、有過悲傷、有過失敗、有過成功，也有想過放棄，但最終我選擇了堅持。因為是學生給了我力量，所以我也要為他們撐起了一片藍天。

剛分配出來的時候，接了一個全校最差勁的班，當班主任期間我哭過、傷過、想過放棄，最后班上的學生打動了我的心，我選擇了堅持。班上學生都來自農村，家庭貧困，父母雙雙都在外面打工，學生都跟著爺爺奶奶或外公外婆婆生活。關于學生的成長教育和思想教育基本上就落在了我們班主任的身上。

剛過一個星期，班上一個名叫沈×的男生很快就引起了我的注意。他不愿意與其他同學交流，更不愿意與老師交談。一天到晚就一個人獨來獨往，我行我素。通過走訪了解到，他三歲的時候，母親出走，丟下他和妹妹，父親帶著他和妹妹相依為命。父親工地打工不幸因事故去世。最后他和妹妹只有跟著他的阿姨生活。從此，沈偉就變了一個人，成績也由班上的前幾名直線下降掉到了最后。也變得脾氣急躁性格怪癖。

我做好了長期艱苦奮戰的思想準備。先找到了他，和他談了一些他感興趣的事情。聘用他為班上的籃球隊長，讓他在我們班上籌建籃球隊，并由他自己給籃球隊取名。我去聯系其他班舉行比賽，讓全班同學為他們吶喊助威。如果取得勝利，我就給他們獎勵和獎品（都是他們日常學習和生活所需品）。之前，我會給他們聯系比較弱的對手和他們進行比賽，先讓他有成就感和自豪感。慢慢地再讓他去挑戰強隊。

我還專門查了他的學籍檔案，看到了他的生日。我私人拿出了兩百多元給班委讓他們提前準備，好給他過一個難忘的生日。當他看到生日蛋糕的時候，聽到同學們給他一起唱生日歌的時候，眼里閃爍了晶瑩的淚光。他當著全班同學的面深深地給我鞠了一個躬。我給他說：“我就喜歡現在的你，我們全班同學都喜歡現在的你。”

在一次學校舉行的“文明禮儀伴我行”的演講比賽中，我推薦了他去演講，雖然很多同學對我的做法都很疑惑。之前，他堅決反對。我說：“稿子由我給你寫，怎么樣？而且只要參加了就會有獎金，班上還要給你獎勵。”可他還是很猶豫，我說：“真的想一睹你以前的風采，只要你能站上去，就取得了勝利，不要讓我失望好嗎？”在我乞求的眼神面前他勉強答應了。為了充實他的生活，每到中午和下午的時候我就會叫他到我的辦公室指導他練習。經過了一個星期的練習，他終于站上了演講臺，雖然他很緊張，說話都在打顫。但全班同學都給他雷鳴般的掌聲。我私底下給他準備了獎狀和獎金。當他拿到的時候，臉上露出了從沒有過的笑容。在班上，違反紀律的次數就更少了，也愿意和同學交流了。

可就在接近中考的前一個月，他突然不見了。打電話給他阿姨，他阿姨說星期一的早晨他就從家里背著書包來學校了，班上的同學說他來到學校的時候把書包放到抽屜里就出校門去了。我急忙找到他的幾個哥們兒，了解到：他怕中考的時候考不好，丟臉！干脆，下宜賓打工去了。可具體到哪兒打工，誰也不知道。我趕快給他阿姨聯系說明情況，一起想辦法找。什么辦法都想了，最后還是找不到他。那一個星期，我一直沒有睡過好覺。

第二個星期五的時候，我突然接到一個陌生的號碼。我的直覺告訴我就是他。我著急地問著：“你在哪兒？快告訴我，我快急死了。我一直在找你，你知道我們有多著急嗎？……”電話那頭一直無聲，過了三分鐘，隱隱約約聽到抽泣的聲音。“老師，我回來，你還……要我嗎……”“我不僅要要你，而且，還要打你，快說你在哪兒，我來接你。”我到宜賓東街的一家火鍋店看到了一身臟兮兮的他，他看到我的第一眼笑了，馬上卻低下了頭。我把他接回了學校，利用課余時間給他補習。期末考試的成績出來了，他以驚人的成績展現在了我的眼前，我怎么也不敢相信以前300多分的他，居然考了589分，足足超出了重高線78分。后來在同學的聊天當中得知，他為了不讓我失望，經常熬夜，有幾次還熬了通宵。

畢業的時候他給我寫了一封很長的信，親切地稱呼了我一聲“姐”。

作為班主任老師能夠給予學生的真的有限，不過，這有限的東西如果是真情，它將為孩子撐起一片藍天。