●張志文
“雙效”互補激勵促管理創(chuàng)先落地
●張志文
“雙效”互補激勵,是變電管理二所推行桂林供電局“直線經(jīng)理”所制定的其他績效自主分配管理模式。以龍躍達(dá)勞模工作室為依托,成立了以青年員工為主體的創(chuàng)先小組,以“雙輪”互補績效激勵為支撐,鼓勵員工在工作之余開展技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)先項目和科技項目研究,營造出員工不斷創(chuàng)新的良好氛圍,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性,同時取得了一定的突破和可喜的成績,各班組也不斷涌現(xiàn)出一批“新思路”和“金點子”。
本著跳出體系看體系的思想,通過上級、自查、日常工作暴露出的各類問題,組織責(zé)任班組進(jìn)行根本原因分析,逐級落實缺失的體系工作職責(zé),將體系建設(shè)工作固化到管理所及班組月度、周工作計劃中,與實際工作融為一體。沿用了部門三級指標(biāo)系統(tǒng),通過“所負(fù)責(zé)人每月監(jiān)控三級指標(biāo)、專責(zé)每周監(jiān)控四級指標(biāo)、班站長每天監(jiān)控五級指標(biāo)”的指標(biāo)監(jiān)控原則,通過指標(biāo)對班組各項工作進(jìn)行監(jiān)督,實現(xiàn)了體系工作的常態(tài)化;通過問題查找原因,保證了體系的完整性。
按照上級推進(jìn)優(yōu)化“人力資源部門+直線經(jīng)理”管理模式的工作要求,變電管理二所始終著力于提高員工的技能水平,堅持認(rèn)為高技能是安全生產(chǎn)的保障,鼓勵員工創(chuàng)新創(chuàng)效,確保各項工作安全順利開展,2015年沒有發(fā)生由本所引起的5級及以上事件。(見表1)

表1 “雙效”互補激勵實施前后對比表……p>