一線問答

專欄導語

教育工作的開展，離不開理論的指導;理論研究的深化，也需要實踐經驗的反哺。為了加強教育理論與教育實踐之間的聯系，我們特別邀請廈門大學的周序博士和廈門英才學校的王卉老師，就考試評價、教學理念、教師發展、學生管理等話題展開交流和對話。

這一組文章既有周博士根據理論知識對王老師的工作進行高屋建瓴的指導，也有王老師通過實踐經驗對理論研究的誤區進行批評和反思。語言和思維的碰撞必將產生智慧的火花，雖然如文中所言，周博士的觀點和結論“未必正確”，但多少能夠帶給一線教師一些啟發;王老師的經驗和看法也可能只是一家之言，但或許能夠在一定程度上反映實踐工作對理論的呼吁和需求。

我們相信，如果理論和實踐工作者能夠打破隔閡，能夠多進行真誠而坦率的溝通，那么，很多困擾我們的問題，應該能夠更快、更有效地得到解決。