“老馬”駕到

趙璐璐

名“老馬”者，系當地一中引橋部1402班老班，小女子之師也。其中等身材搭一襲牛仔，獨展當代青年風采;以中、英兩國語言侃侃而談，一框眼鏡更顯風度翩翩。無水分其中，必攬學子青睞;無夸大之想，且談吾師印象。

——引子

“老馬”非馬，卻又實乃一匹矯健戰馬兼睿智黑馬。“老馬”不老，但經驗充足，敢稱“老馬識途”。提起“老馬”，我思緒的分子就開始了無規則地搖曳。的確，“老馬”是大家理想中的能夠打成一片的陽光派，也是能以一寸目光擊潰大家心中錯誤萌芽的師管嚴。當“老馬”遇上這一群極品少年，當“老馬”駕到——

“老馬”駕到，是知識界的狂歡集結號。教英語課的“老馬”不知從哪兒得來的訣竅，每每在他的課堂，便有神經緊繃但享受其中的學習暖流迎上心頭。“老馬”將初中英語體系為同學們一一解析，便開始了最細微的枝葉修理。“Group work”讓大家對合作的力量深有感觸，“Rope-play”的短劇表演更讓“學習有意思”的目標馥郁芬芳。開學第一課，“老馬”把可以主宰課堂的機會給了我，讓我用新學的交友phrases進行示范;國慶七天樂，“老馬”又布置任務勒令大家每人準備一則英文小故事，我又被“老馬”欽點開啟一段joke time。每一次在“老馬”的課堂上沖浪，都無疑是一次智慧與心靈的碰撞。

“老馬”駕到，是成長路上的萬縷歡笑。一貫擁有威懾力的上課鈴對“嗨皮”的校園施以恬靜的法術，卻不料在俺班掛了彩。瞧那一個班的“智多星”、“黑旋風”都樂樂呵呵競相登上擂臺，賞那莘莘學子活力爆棚欲與天公試比高，當是時，聽聞有那一陣及時雨——哦，看我軍壓軸司令正下發著新一期的戰略部署，火海刀山之間上演豪杰爭霸，瞬乎便竄到了座位上來。……