【適用話題】興趣培養 關愛動物 創新 看問題角度
在美國南卡羅來納州的學校里,教師特別注重對學生閱讀興趣的培養。從2016年3月開始,學校開動腦筋,別開生面,讓一年級的小朋友帶著故事書,來到動物收容所里,給那些流浪的貓貓狗狗們講故事。這些小動物因為有人陪伴,非常開心。它們平時無聊地傻蹲在欄舍后方,現在都湊上前來,或者認真盯著孩子手中的插圖,或者側耳傾聽閱讀,像是真的會看書一樣。小朋友們見到這些特殊的聽眾,故事也講得格外起勁。正如老師Lauren Demarest認為的一樣,“這很有力量,孩子們覺得自己救了生命,他們以自己為榮,這是件很美好的事”。
【精妙時評】“給貓狗講故事”的活動贏得了一致好評,因為這種閱讀及傾聽方式充滿了創意,可謂一舉兩得。一方面小朋友們閱讀能力加強了,因為聽眾是安靜的貓貓狗狗,所以孩子們可以自信地大聲朗讀,閱讀興趣受到了激發;另一方面,孩子們在互動中也會更加關愛流浪的貓貓狗狗,會養成熱愛動物、尊重生命的習慣。
(特約教師 陳瓊)