淺論增強高職AutoCAD教學效果的策略

陳麗麗

摘 要： AutoCAD是當前應用最廣泛的作圖工具，為培養學生獨立繪制二維、三維圖形能力，大多數院校都開設了AutoCAD課程，以提高學生綜合素質和為今后進一步發展奠定基礎。本文就如何增強高職AutoCAD教學效果進行探討。

關鍵詞： 高職AutoCAD 重要性 教學效果

一、關于AutoCAD及其重要性

AutoCAD軟件是美國Autodesk公司開發的一種微機輔助設計和繪圖的軟件包，是較為流行的計算機輔助設計軟基之一，主要研究的是如何利用各種指令繪制各種圖樣。AutoCAD可以看作一種工具，顯示器是圖板和圖紙，鼠標和鍵盤是鉛筆、尺和圓規，但比手工工具豐富得多，能極大提高繪圖效率和繪圖質量，是機械設計和制圖的一場革命。AutoCAD取代了手工繪圖，但它沒有取代機械制圖的理論和某些標準，恰恰相反，它是依據機械制圖理論、規范開發出來的一種繪圖軟件，并在此基礎上極大豐富制圖理論，進一步完善制圖標準。由此可見，機械制圖是AutoCAD的理論基礎，而AutoCAD多樣化了機械制圖手段。掌握了AutoCAD軟件操作方法和技巧，學生將逐步養成良好的繪圖習慣，形成較強的制圖思維，具備獨立繪制機械二維、三維圖形的能力，為學生取得AutoCAD工程師等資格證書、提高綜合素質、適應今后進一步發展奠定堅實基礎。為了取得顯著的教學效果，必須引導學生掌握和內化AutoCAD的基本方法與技能，并綜合運用所學知識，從而不僅提高學生的繪圖能力、讀圖能力和識圖能力，而且提高學生對后續三維繪圖軟件UG、Pro/E的學習能力和學習興趣。……