龐永康
平時膽小如鼠的我,在人前多說幾句話都會臉紅,這次,我卻被老師任命為班里的紀律委員,讓我去管別人。這可怎么辦呢?我眉頭緊鎖,半天沒有說話。但“師命難違”,我只好“冒險上梁山”了。
上自習課時,同學們好久沒有安靜下來。我站起身,想維持一下秩序。可我話到嘴邊又咽了回去,臉上火辣辣的,不知所措。這時鄰桌小芳拍了我一下,說:“怕什么!你是紀律委員,大膽點兒。”隨后又給了我一個鼓勵的眼神。我相視一笑,不知為什么,緊張的情緒穩定了許多。我試探性地說:“大家安靜點兒,快點兒做自己該做的作業吧!”隨后,同學們果真安靜了下來。我發現同學們并不鄙夷我,我開始有了信心。
快下課時,班里的“搗蛋大王”小勇坐不住了。他開始用紙團砸別的同學,擾亂課堂秩序。管還是不管呢?管,對他那種人我有點兒心驚膽戰;不管,我就失職了,就辜負了老師和同學們的信任。怎么辦?我舉棋不定,突然,我又想起了鄰桌小芳的話,心中涌起一股莫名的力量。于是,我大步走向小勇,嚴肅地說:“請不要撩閑!你這樣既影響他人又耽誤自己。”我本以為他會反駁我,可小勇卻知趣地收起紙團,開始寫起了作業。我長長地舒了一口氣,信心更強了。
放學了,我發現天是那么藍,樹是那么綠,空氣是那么清新。因為我戰勝了膽怯。我堅信:今后的工作,我一定能做得更好。
【總評】
小作者抓住了自己“膽怯”的性格特點,講述了當上班干部后所發生的改變。全文起承轉合顯得很有章法,敘事清楚,重點突出,尤其是心理描寫,細膩、準確、生動,值得贊賞。