歌唱語言中的咬字吐字探討

周霞

摘 要：語言在歌唱中有著非常重要的地位，而正確的咬字吐字則是語言發音的基礎。從歌唱語言的特點、歌唱語言的表達要求、歌唱語言與聲音的統一、咬字吐字在聲樂中的藝術處理幾個方面，研究歌唱語言中的咬字與吐字。

關鍵詞：聲樂；語言；咬字；吐字

中圖分類號：G633.951 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2016）19-0089-01

我國著名聲樂教育家金鐵霖在《金鐵霖聲樂教學藝術》中說道：“聲樂不僅用人聲‘樂器唱出美好的旋律，還要用語言來表達聲樂作品的內容和感情。”音樂本身具有概括性、抽象性與不明確性，但是音樂作品配上歌詞之后就有了清晰、明確的指向性和表達含義的限定性。中國在這方面早有研究，明代魏良輔在《曲律》中提出“曲有三絕，字清為一絕，腔純為二絕，板正為三絕”。我國的主要語言是漢語，要想唱好歌，就必須掌握漢語發音規律及方法。

一、歌唱語言的特點

歌唱時語言是充分展現人的各種情感的一種手段，正因為它是傳遞信息的工具，所以要做到發音準確、吐字清晰、語氣生動。僅僅做到這些還不夠，還得要符合聲樂審美的要求，達到字正腔圓、聲音通暢、圓潤、音色優美、統一，即語言美與聲音美兼而有之。

二、歌唱語言的表達要求

（1）發音準確。我國漢語發音包含三個要素：聲、韻、調，即聲母、韻母、聲調。1）聲母、韻母。聲母即是一個字的第一個音，就是字頭。它可分為：輔音聲母、零聲母。人們通常犯的錯誤有這么兩種：第一種是受方言影響，平、翹舌部分即z、c、s與zh、ch、sh不分；第二種常見的錯誤，是不容易改的“音包字”，吐字含糊，常常被人們評價為“嘴里含著熱豆腐，聽不清楚唱的是什么”，這主要是沒有咬清聲母的原因。韻母是一個字發音時的字腹字尾。按韻母在口腔中受開合的限制，它可分為三類：單韻母、復韻母、鼻韻母。根據口型特點可分為：開口呼、齊齒呼、撮口呼、合口呼。2）聲調。我們在電視上經常看見器樂演奏家用樂器模仿人的語言，例如：“你好”“謝謝”等，模仿得很像。其實，他們只是模仿了人們日常生活中說話的聲調而已。元代之前“四聲”是指“平、上、去、入”。從元代起便發生了較大的變化，即“平分陰陽、入派三聲”。明代魏良輔在《曲律》中說：“五音以四聲為主，四聲不得其宜，則五音廢矣。”

（2）如何讓吐字變得更加清楚。1）字頭夸張。聲母的發音指字頭，韻母的發音指字腹，歸韻的部分指字尾。決定字音清楚與否的關鍵在于字頭，歌唱者出現有聲音無歌詞或者音包字的現象，主要就是因為在演唱時吐字無力造成的。2）口形正確，字腹飽滿。韻母的發音位置與喉嚨口腔的狀態都會對音色的形成產生重要影響，若發韻母時口型不準確，即使聲母噴吐準確，仍舊會導致字音不準。

三、歌唱語言與聲音的統一

歌唱若要做到聲音的圓潤、通暢、音色統一、聲音連貫，這樣勢必要保證字與聲的結合不出問題。如果出現此類問題，主要是因為以下這幾個方面：字頭沒有夸張，字頭說得不清晰；字頭咬得太緊，放不開；歸韻歸得過早，導致出來的聲音不圓潤；歸韻歸得太死，以致字字之間轉換不平穩。要想做到聲音通暢，語言發音有以下幾個要求：

（1）開喉咬字。聲音的通暢是聲音圓潤統一的基礎，歌唱的基本功以及聲樂的審美要求都包含聲音的通暢。聲音通暢、音色圓潤，是歌唱者腔體的打開與打開狀態穩定的必要條件。演唱時遇到很容易變窄、變淺的母音時，在夸張字頭之前先做到張大嘴巴，喉嚨打開，或者所有的字都打開喉嚨往回唱（像聞花方式進行演唱），堅持“U通道”不動。要想避免“腔隨字走”，必須保持著打開喉嚨的這種狀態去咬字、換字。

（2）“支點”換字。“咬字”時“嘴巴松”做到“咬而不僵”，保持打開喉嚨的狀態，所有字都放在“支點”上換，以“支點”為媒介。在歌唱換字的時候，通過對支點的把握，盡量減少口腔的動作，聲母過渡到韻母以后，要繼續保持口腔的松弛、通暢狀態，這樣以便達到聲音的高度統一。

（3）輕輕地、巧妙地歸韻。字歸韻的好壞會直接影響到下一個字的開始。如果收得早，聲音將會無法延長；收得晚將無法歸韻。所以，一定要好好把握住收音的時機，做到加大口形的縱向空間，可以讓歸韻后口腔和喉嚨仍保持有一定的空間。

四、咬字吐字在聲樂中的藝術處理

根據歌曲風格的不同，掌握了咬字吐字的方法后，在演唱時咬字吐字各有特色。在演唱激昂有力的歌曲時，咬字準而短，吐字要有力度，并富有彈性，但是避免唱得生硬呆板；演唱節奏歡快的、激情熱烈的歌曲時，要出口分明，字字清晰，不能拖泥帶水；演唱一些委婉的歌曲時，咬字吐字則應柔和、細膩連貫；演唱抒情、安靜的歌曲時，要唱清字頭，但不可過分強調；演唱雄壯有力的歌曲時，字頭要唱得有力，但切忌特別夸張。

五、結束語

語言是與觀眾交流思想感情的媒介，因此，語言在歌唱中有著非常重要的地位，而正確的咬字吐字則是語言發音的基礎。語言是歌唱的基礎，而語言發音則是語言的基礎。所以，要想唱好歌，就必須掌握漢語發音規律及方法，歌唱時強調語言的重要性非常必要。

參考文獻：

[1]金鐵霖，愛舒.金鐵霖聲樂教學[M].北京：人民音樂出版社，2008.

[2]周瑩.論歌唱的語言藝術[J].肇慶學院學報，2006（04）.

[3]陳纓.吐字咬字在歌唱中的地位[J].甘肅聯合大學學報，2010（01）.

[4]王冰.談歌唱的咬字與吐字[J].藝術教育，2007（11）.