自尊自卑的矛盾心理與利己主義的統一

于亞

一、《鼻子》內容簡介

《鼻子》講述的是一位叫做禪智的內供的鼻子。他的鼻子有6寸長，從上唇上邊一直垂到鄂下，內供心里始終為這鼻子的事苦惱著，一是吃飯時由于鼻子長確實不便，最使他苦惱的是由于鼻子傷害了他的自尊心。于是他采用積極和消極的兩種方法使鼻子變短，但卻毫無結果。最后一位進京辦事的徒弟學到了把長鼻子縮短秘方。治療果真成功了，內供摸著變短了的鼻子，心情很得意舒暢。然而，周圍的人們仍然像以前那樣嘲笑他，這笑聲中還帶有一種惡意。鼻子變短了反倒叫內供后悔不迭。一天晚上，內供鼻子有些浮腫，第二天竟又變成了原來的長鼻子，這時內供的心情正如鼻子縮短了的時候那樣，又爽朗起來。

二、先行研究

關于《鼻子》，眾多學者從各個方面進行了研究。但大多從旁觀者的利己主義、人性的虛榮以及日本的“恥感文化”來論述的。如“從《鼻子》體現的人性觀”中圍繞鼻子的長短變化淋漓盡致地剖析了旁觀者的自私和主人公的虛偽本質；“芥川龍之介的《鼻子》所折射出的深層意蘊”這篇文章指出“作者以以犀利的文筆揭露了主人公內供自尊心的虛偽和脆弱，同時也刻畫了旁觀者的利己主義心態”； “一個布道者的悲哀”中指出《鼻子》使我們看到了芥川筆下人性的雙重性，即善良和丑惡，并著力刻畫了旁觀者的利己主義。“《鼻子》大膽的人性解剖與豐富的思想內涵”中指出，“作品一方面揭示出作為個體的的自我意識缺失和內心中潛藏的從眾心理，另一方面則是暴露了近代日本人民那種旁觀的冷酷心理和利己主義思想”。

三、自尊自卑的矛盾心理與利己主義的統一

文章中有一段對旁觀者的利己主義的概念的解釋，很多人都會以此為中心對文章進行論述，但人們忽略了這段說明之后的敘述，“不知其中緣由的內供之所以怏怏不快，無非是因為他從池尾僧俗的態度中，隱隱察覺出了這些旁觀者的利己主義。”一邊說“不知緣由”，一邊說“察覺出了”，看似矛盾實際上并不矛盾，我覺著用“不識廬山真面目，只緣身在此山中”可以很好地解釋，內供雖然察覺出了旁觀者的利己主義，但他不明白這種利己主義的實質，因為內供自己也是一個利己主義者。他所有的自尊自卑的心理活動的表現其實質和旁觀者的利己主義一樣，都是讓自己看起來比別人強。自尊因為他強于人，自卑因為他某些方面比不過別人，都是利己主義的表現。本文想在前人研究成果的基礎之上，從內供的心理變化入手，對內供的利己主義進行評析。

四、內供的矛盾心理與利己主義的統一

（一）鼻子變短之前

文章開頭寫道“內供年過半百，從小沙彌到御用高僧內心始終在為鼻所苦”，他高高在上的地位是他自尊的最初來源，但卻因為有個長鼻子使他覺著不那么優于別人，這是他自卑最初的體現。他真正煩惱的原因是“鼻子使自己的自尊心受到了傷害”，這種自卑感使他“在表面上裝出一副毫不在意的模樣”，他是“高僧”本不應該讓長相的美丑擾亂他“專心往生凈土”的心，所以他必須擺出一副毫不在意的樣子，這是他利己主義的又一體現。在內供無謂的掙扎中，“他的徒弟進京去辦事，從一個熟稔的醫生那里學到了把鼻子縮短的絕技”，這樣一個驚喜又使內供陷入了迷茫。“內供跟平日一樣裝出對鼻子滿不在乎，偏不說馬上就試試這個辦法。可同時他又用輕松的口吻念叨著每頓飯都麻煩徒弟，未免于心不安”。他采用了“巴望徒弟勸說他來嘗試這一辦法”的策略。策略奏效，他聽從了徒弟“苦口婆心”的勸說，這是內供為了保護自己受損自尊心。“徒弟也未必不明白內供這番苦心”，內供這種維護自尊心的心計，反而更加透視出他內心的自卑，對內供的利己主義進行了進一步的深化。

（二）鼻子變短之后

試了弟子帶來的秘方之后，鼻子“果然短的今非昔比，竟同普通的鷹鉤鼻大體無異”，內供由之前的苦惱變為了得意“如此狀態，定無人嘲笑”，他的利己主義的活動看似已達成目的，因為他相貌恢復正常，地位又在他人之上，所以他可以盡情享受他的優越感。但內供看似可以保全的自尊心又受到了另一種打擊。“來寺院辦事的武士一味盯著自己鼻子看，神情比以前顯得更加莫名其妙”“寺院的童僧和下層僧眾也私下吃吃竊笑”，他只能納悶“以前怎么沒有笑得這么露骨呢”。指望這一治療來恢復自己自尊心的內供，面對再次受傷的自尊心困惑不已，甚至怨恨起治療的成功。這種心理的矛盾與迷茫，終于在某天早晨鼻子又變回原來長度之時得到了解決，內供心中自語道“這樣一來，肯定再無人發笑了”，他這次爽朗不是因為鼻子變小而是因為變大，表面上體現出內供沒有自己的意識，被他人的看法所左右，實際上他是為了維護自己的自尊心，想始終強于別人，這是對內供利己主義表現的進一步提高。

從鼻子變短到變長，處處體現著內供維護自己自尊的小心翼翼。最后寫道“長長的鼻子，搖晃在秋日的晨風中”內供為鼻子變回原形而感到心安，文章最后止步于此給讀者留下了想象的空間。

五、結語

通過小說《鼻子》的主人公禪智的鼻子由長變短又由短變長的故事，芥川將人性的本能的欲求和懼怕世俗目光之間的矛盾對立，將自我意識和他人意識的矛盾對立，又將這些矛盾與利己主義相統一，并且將這種矛盾對立與統一的過程中的心理活動和心理變化都生動的具體地呈現在我們面前。《鼻子》像一面鏡子在照著我們每一位讀者照著我們每一個人，我們是否在為一個“鼻子”而苦惱著。