媽媽，我是從哪里來的

馬志國

前幾天，一位家長朋友找我傾訴，她說自己特別有壓力。

“兒子東東上中班。這幾天，他對自己從哪里來這個問題表現出空前的好奇和熱情。我很想理直氣壯地指著肚子上的刀疤告訴兒子：從這里剖出來的！但遺憾的是，我是自然產，不是剖腹產。因為我受過教育，不會隨便拿‘你是垃圾桶里撿來的‘你是胳肢窩出來的‘你是肚臍眼里出來的之類的話隨便蒙他。我知道一個謊言要動用更多的謊言去掩護，但我確實不知道如何以一種合適的方法告訴兒子他究竟從哪里來的，兒子這種追根究底的熱情確實讓我感到了很大壓力。”

“媽媽，我是從哪里來的？”這是個不知讓多少媽媽感到難堪的問題。于是，大多數孩子得到的答案往往是“你是從外面撿來的”。我們無法想象類似這樣的答案會給孩子幼小的心靈多大的打擊：原來他的生命來自一個如此悲慘的世界！所以，我要給這位家長一個贊。因為她沒有想當然地給孩子一個“你是外面撿來的”之類的答案。壓力正好顯示了家長想要給孩子最恰當答案的一種渴望，而懂得尋求專業的咨詢則顯示了這位家長的智慧。

在孩子的成長過程中，會發生很多的敏感期，其中就有性的敏感期。

身體認識階段（0～4歲）：大多詢問身體器官的名稱及區別等問題

“為什么媽媽的乳房很大，爸爸的很小？”

“為什么爸爸有小雞雞，媽媽沒有？”

“為什么男生女生要進不同的廁所？”

生命起源階段（4～8歲）：大多詢問生命起源及生育等問題

“我是哪里來的？”

“我是從哪里生出來的？”

“生孩子是不是很疼”

性知識階段（8～12歲）：大多詢問一些與性有關的問題

愛的教育階段（12～16歲）：大多詢問一些與愛情、婚姻、性相關的問題。

東東正處于“生命起源階段”這個敏感期，他開始意識到自己的重要性，因此對自己的歸屬感非常敏感。“你是從外邊撿來的”之類的答案會給他幼小的心靈很大的打擊：原來他是被遺棄的，他的生命來自一個悲慘的世界！所以對于這個問題，父母不能用謊言去應付，而應該讓孩子清楚地了解到，自己是爸爸媽媽相愛結合生下來的。

但是說來真是令人費解，我們始終很難坦坦蕩蕩地解答孩子們的這些問題。迄今為止，我們的兒童性教育似乎就是要完成這樣一個任務：盡早地讓孩子的心靈產生對性器官以及有關性問題的羞恥感、罪惡感。我們這種遮遮掩掩的態度特別不利于孩子性心理的健康發展。美國性信息和性教育理事會主席瑪麗·考爾德博士認為：對于性教育可能特別緊要而有效的時期是15歲之前，尤其是5歲之前。因此，在學齡前期開展科學的性啟蒙是非常重要的。

對爸爸媽媽說：在幼兒園這個年齡階段，小朋友處于性敏感期的前兩個階段，他們的好奇心大多圍繞“性器官”和“我是從哪里來的”這兩個問題。

支招：

●孩子發現了自己的性器官，大人怎么辦？

孩子發現自己的性器官是再正常不過的事，他們并不覺得性器官與耳朵、腳趾有什么兩樣。父母應該像看待孩子的其他發現一樣，為他的新發現而高興，這有助于孩子對性器官形成一種輕松正常的心理。有些孩子對性器官有著不健康的特殊關注心理，這往往是大人對性器官的過于敏感、大驚小怪的態度造成的。

●孩子玩弄自己的性器官，大人該怎么辦？

孩子最初玩弄性器官跟玩弄耳朵、腳趾一樣，大人無需大驚小怪嚴加斥責，最好視而不見。一會兒，孩子自然而然會把注意力轉移到別的活動上去。如果視而不見行不通，我們可以用有趣的活動轉移孩子的注意力。記住：大人一定要處之泰然。如果一看見孩子玩自己的性器官就像著了火似的跳起來，那就麻煩得很——也許孩子就會由此染上玩弄性器官的習慣。

●孩子發現男女性器官的差別時，大人怎么辦？

男孩發現女孩沒有小雞雞會覺得奇怪：她的小雞雞跑哪里去了？女孩發現男孩有小雞雞也會驚奇：我怎么沒有？丟了，還是藏起來了？此時大人應順其自然，巧加引導。告訴他們：“你是男孩，長大了跟爸爸一樣。”“你是女孩，長大了要當媽媽。”“能看出男孩與女孩不一樣，真聰明！”讓孩子知道男女有別，知道“我是男孩”，“我是女孩”，這是孩子形成健康的自我意識和健全的精神面貌的基礎。有些大人千方百計限制孩子的這一認識，既不開明，也不高明。

關于“我是從哪里來的”這個問題，一位媽媽和孩子的對話值得借鑒。

寶寶：媽媽，我是從哪兒來的？

媽媽：我和你爸爸結婚在一起生活慢慢就有了你。

寶寶：為什么呢？

媽媽：你見過雞蛋嗎？由雞蛋可以孵出小雞來。媽媽的肚子里就有一個很小很小的像蛋那樣的東西，叫卵子。爸爸身體里有一種很小很小的東西，叫精子。爸爸的精子和媽媽的卵子通過一個通道結合，就變成一個受精卵。它很小很小，就住在媽媽的肚子里，一個叫子宮的地方。”

寶寶：那它怎么變大呢？

媽媽：它會從媽媽的身體吸收各種營養，慢慢就長大了，經過10個月，媽媽的肚子就變得很大很大了，這顆小小的受精卵就變成一個小孩子，那就是你。（媽媽找出了一張懷孕時的照片給寶寶看）喏，你就在這里！

寶寶：嗯，媽媽真辛苦！

媽媽：到時候，媽媽的子宮開始收縮，寶寶就從媽媽身體里的一個通道生出來了。好孩子，你就是這樣來的，你是爸爸媽媽愛的結晶。

這樣的回答充滿愛意，沒有欺騙，全是真話，沒有涉及不必要讓孩子知道的內容，一些細節又自然地放到了未來。性的神秘感沒有了，又避免了一些歪曲的知識，實在值得家長借鑒。

談到難為情，那實在是大人“自作多情”，孩子的心里沒那么多不健康的東西。心理衛生專家的忠告是：孩子詢問有關性的問題，成人應坦然相告，既不回避，也不說謊，既要講科學性，又能作適當變化，做到有問即答，不嘲笑，不斥責。小娃娃們所好奇的性，其實單純得像花兒一樣。