陜西中青年畫家群體創作能力提升對策

【摘要】：陜西畫家群體創作能力及影響力提升對策構建體系的設想，是一項綜合的跨學科的設想過程，在此過程中即打破傳統意義上的“國、油、版、雕”之間的界限，而且用宏觀的視角分析陜西中青年畫家群體創作的現狀，從而針對該現狀，制定出科學的陜西中青年畫家群體創作能力及影響力提升對策的體系設想。

【關鍵詞】：畫家群體;創作能力;繪畫

陜西中青年畫家群體創作能力提升的對策所涉及的內容是多方面的，在政策的制定上需要從宏觀美術發展戰略的意義上，改變傳統意義上的“國、油、版、雕”及相關姊妹藝術之間的界限，用宏觀的視角審視陜西美術的現狀及存在的問題，再通過進一步的分析、研究、調研等方法，從而有計劃、有步驟的在調研的基礎上，對陜西中青年畫家群體創作能力提升的方法做科學的規劃，針對目前陜西中青年畫家群體創作的現狀及存在的問題，提升對策概括為以下幾個方面：

一、有效發揮政府的主導作用

政府為畫家創作搭建平臺，加快學術交流平臺建設，建立好陜西美術基金，形成陜西美術創作者所需的資金和陜西美術持續發展的保障機制，充分利用國家對公益事業的扶持，依托基金會的經濟保障平臺，做大做強陜西美術事業，為陜西畫家提供好創作等各方面的服務。

陜西美術家協會或者相關的文化主管部門，加強對陜西畫家群體不同年齡、不同畫種畫家的后期繼續教育。可以采用獎勵的方式鼓勵和刺激畫家盡可能多的去參加全國性的單項展和綜合展，尤其是每五年舉辦一次的全國性、綜合性的屆展。通過獲獎作品的數量，顯示陜西畫家群體的創作能力，進而提升陜西畫家群體的影響力。

二、加強對畫家自身創作能力的提高

對于藝術家來說，具有高度的藝術創作是最終追求的藝術目標，而構成藝術創作的條件是多方面的。繪畫創作也不例外，其中包含畫家所處的社會環境、文化背景、社會物質生產的發展水平，以及繪畫創作所使用的特殊工具等，這些都是我們繪畫創作過程中賴以實現和發展的條件。那么作為畫家來說，我們都應該必備一定的思想素質和文化藝術修養，這也是提高我們自身繪畫創作能力的基礎，也是有利的主要途徑。首先我們要具備進步的世界觀和審美理想。其次我們要有深厚的文化素養。第三、要有豐富的生活積累，這也是藝術創作的基本材料和前提條件。第四，我們還要有超乎于常人的藝術思維活動能力。我們要有發現的目光和獨到的感受力，我們還要有豐富的藝術想象力。還要有獨特的記憶力和積累能力。第五，我們還要有精湛的藝術技巧和表現才能。

那么，要提高陜西中青年畫家群體的創作能力，提高每一位畫家自身的思想素質和修養那是首要充分刺激和調動畫家創作的積極性和主動性，畫家要樹立群眾觀點和服務意識，圍繞建設文化強省，建設“富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西”這個大局來服務，為實現美術強省這一總目標來服務，要為我們陜西美術出人才、出作品這一根本宗旨來服務;老畫家對年輕畫家的“幫”“扶”“帶”;高校、美術創作及研究機構為美術創所需的后備人才提供儲備和培養;

三、加強陜西美術理論研究的團隊建設

繪畫理論研究是繪畫創作必不可少的基礎，貫通于整個過程，是推動繪畫創作繁榮的動力。從當代畫家對于美術理論研究現狀分析，雖然在改革開放以來，我國理論研究隊伍迅速擴大，新人輩出，但是仍然存在不足。出現美術理論研究脫離創作實踐，唯理論論，美術理論研究不系統，畫家創作中過分強調實踐忽視理論研究等現象。導致畫家創作作品缺乏思想，精神弱化，只是空洞的形式等。陜西中青年畫家群體也存在諸如此類的問題。改變這一現狀，我們首要強調美術理論研究在創作過程中的重要性，加強每位畫家對中國古代畫論以及相關美術理論的研究。改變陜西美術創作和理論研究嚴重脫節的現象。陜西畫家群體影響力對外的提升，少不了美術理論研究者的參與，他們可以很及時的對陜西畫家群體創作中存在的問題反饋給美術創作者，也可把陜西畫家群體創作中的一些創新的理念通過文字形式向外介紹和推廣，充分發揮理研究在創作中的重要作用，并形成整體影響。“藝術的理論要綜合地研究、考察人類社會的一切藝術現象，探索和揭示各種藝術現象共有的普遍規律，主要是研究各種藝術現象的共性問題，藝術的基本原理和概念范疇問題?！薄?】所以作為我們中青年畫家來說，更要加強美術理論的研究，探索和挖掘繪畫相關的具有廣度知識和深度的知識，才能提高自身的繪畫創造能力。

四、加強創作培訓基地建設

陜西美術家協會對現有的“驪山美術創作培訓基地”在思路上進行轉換，在對基層美術工作者進行培訓的過程中，不僅要提高他們創作中的基礎技法，更重要的是從思想的高度從創作觀念方面進行引導，引導在創作過程中要樹立社會主義核心價值觀的理念，科學踐行習近平主席在文代會上講話的精神。貼近生活，貼近人民，藝術作品要反映生活中鮮活的、典型的生活形象;不斷提升陜西美術學術品位;加快陜西美術創作基地建設。

五、加強省際間繪畫創作交流

藝術創作在交流中互相學習，并能找到自身存在的共性與差異，才能激發藝術家群體創作的動力。各個地域、省際間的繪畫作品之間有著微妙的差異，畫家創作能力之間也存在著高低差異，每個地區、省際間的繪畫藝術形式都各不相同，但這對于繪畫的發展來說是件好事。如果在一定時期內多加強各地域、各省際的繪畫創作交流，就會使各流派和各藝術形式相互取長補短，最終尋求發展。特別是在當代文化藝術的碰撞中，在各地藝術發展多元面貌狀態下，各地域之間畫家群體在繪畫創作的交流中能夠勇于吸收并善于交流，無疑在審美觀念、繪畫創作意識、繪畫思維傳承方面更加有利于形成創新思維與符合當代超前的繪畫觀念。在加強省際間繪畫創作交流中，主要的措施是要激活陜西美術創作現在的局面，通過“走出去”和“引進來”的方法，不僅可以從宏觀上提升陜西美術在全國美術范圍內的影響和引導作用，而且從微觀上可以解決陜西美術中不同畫種創作風格單一和不夠緊隨時代氣息的弊端;通過舉辦各種展覽來發現和培養陜西美術后備人才，同時也是對參展畫家作品的宣傳;對陜西現有的畫家群體進行整合、規劃，提高陜西美術創作的軟實力，通過各種渠道加大對陜西現有畫家群體所取得優秀成果和創作主張進行策劃推廣，系統提升陜西美術創作水平。

總之，在我國當代的繪畫發展過程中，各個地域畫家的貢獻是巨大的。要形成一定共性并具有自身面貌與地域特點的異性繪畫作品，美術家的責任也是重大的。還有我們都知道任何美妙的想法與觀念總是要通過繪畫的藝術實踐才能實現，繪畫創作是主要的過程。繪畫創作和其他藝術形式一樣，都必須用形象思維來進行，這種規律要求我們畫家在創作中不僅用視覺形象去表現，更需要用視覺語言去思考。還有“藝術作品的成功與否，創造性是關鍵。”【2】對于陜西的中青年畫家群體來說，藝術的崎嶇漫長，只要在提高自身創作與創造能力下，積極投入藝術交流，學會學習與借鑒，在一定的平臺之上，會邁出更大一步的。

參考文獻：

【1】王宏建，藝術概論[M]，北京：文化藝術出版社2000年第2版，3頁

【2】申少君，中國畫畫理[M]，南寧：廣西美術出版社2002年6月第1版 ，52頁