淺議工會女工工作

徐麗芳

摘要：女性教職工肩負著學校和家庭雙重擔子，充分給予女職工以幫助和鼓勵，調動她們的工作熱情，為學校的發展貢獻力量。這就是工會女工工作的著眼點和重點。

關鍵詞：女教工；工會女工工作；維護女教工權益

中圖分類號：G718 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）05-0343-01

當今，女性工作者在國家發展和社會進步過程中，越來越體現出重要的作用。一方面女工維系著家庭的穩定，另一方面通過她們的工作過程，參與單位的建設發展，產生的社會效益和經濟效益是不可估量的。作為一名工會女工委員，深切體會到女性教職工是學校員工的重要組成部分，如果能夠充分發揮女教工的積極作用，激發她們的創造性、主動性，有理由相信可大大增強學校的凝聚力、向心力，對學校的長遠發展意義重大。女工工作如何開展，怎樣開展，談一談個人的淺顯看法。

首先：建立健全女工基層組織。女工組織是聯系學校與女教工之間的橋梁和紐帶，基層女工委員會是學校黨、政組織聯系女教工的最基層組織，暢通的工作渠道可以保證女教工的意愿得到及時反映，可以把黨的溫暖及時傳遞給廣大的女教工。我校的女工組織就比較健全，其中又比較有特點的是配備兼職女工工作者，身為教師的兼職女工工作者更能夠全面地轉達女教師的意見和建議，多渠道地整理女教工的訴求，很好地潤滑了學校和女教工之間的關系。這樣女工工作能貼近實際，女工委員會也成為了女教工的"娘家"。再者要加強女工干部隊伍建設，大力培養和提拔使用女干部。在培養選拔干部上，單位也要做好女工干部的培養選拔工作，發現政治素質優、工作能力強、業務水平高、群眾基礎好的年輕女干部，單位要有計劃、有目標的加強鍛煉、培養，分批分期任用女干部。培養和使用女干部，可以使女教工更好地從源頭上參與女工政策的制訂和實施，有效地保護女教工的合法權益，充分地調動和發揮女教工參與各項建設的積極性，為建設和諧文明環境而自覺地貢獻力量。女工干部是廣大女教工權益的直接代表者和維護者，是廣大女教工的"領頭雁"。因此建設一支高素質的女工干部隊伍，是搞好女工工作的關鍵。這就要求女工干部要有強烈的使命感和責任感，有較高的政治思想素質，從思想認識上要強化"四個意識"，即：大局意識、服務意識、創新意識、求實意識，掌握新理念。能全心全意地為女教工服務；要加強業務知識的學習，要學習有關女工發展、女工工作的政策、法規，掌握新知識，提高自身的理論水平和業務水平。有較強的學習能力和業務能力，能不斷地更新知識，拓寬視野，開拓性地推動各項工作，能有效開展女教工素質提升活動，依法維護女教工的合法權益，保障女教工的利益不受侵害。

其次：女工要加強法律法規學習，增進責任感。（1）不定期組織女教工進行法律法規的學習、更新，增強民主和法制意識。在處理學校和家庭的事務中，可以做到有法可依，有章可循，不致于盲目蠻干，處于被動。（2）提醒女教工行使和履行法律規定的各項權利和義務，盡量使得責、利相呼應，提高工作的積極性。（3）通過不定期的民主生活會等方式，培養女教工參與民主選舉、民主決策、民主監督的意識。使之不能覺得一些事情跟自己無關，有別人參與呢！ 不差我一個；而是要以主人翁的姿態，充分發揮一分子的熱量，聚沙成塔，積極建言獻策。這樣以來，長此以往，養成習慣，自然而然地就會將學校的事情放在心上，像經營自己的小家庭一樣，自覺維護學校的形象，會思忖學校的發展，與學校共命運，因為此時女教工們已懂得：皮之不存，毛將焉附！

再次：要減輕女教工巨大的精神壓力，加強素質教育，提高自信心，增強上進心。（1）女教工擔負著教書育人的職責，承受著很大的精神壓力。職教系統的學生，在社會大環境的影響下，素質是相當相當地參差不齊，不少女教工每天都是硬著頭皮去上課的，被學生氣得大哭是常見的，承受著不可以想象的壓力。加之女教工天生敏感，謹小慎微，自尊心又強，想把工作做好做細，不想被領導批評，久而久之，心理問題的出現是不可避免的。（2）女教工的自我認同度不夠。相當一部分女教工上進心不夠強，滿足于隨遇而安、得過且過，總認為自己是女同志，沒有必要與男性相比，存在一定的社會依賴性和家庭依賴性，學校交給的工作任務完成就行，不想有高的追求。再有就是女教工的作用發揮得不夠。自立、自信、自強的意識和創新意識不強，工作中往往對自己要求不高，缺乏事業心和責任感。（3）女教工將工作與家庭之間的關系處理得不夠妥貼。受傳統觀念的影響，"男尊女卑"、"男主外女主內"的舊思想依然存在。一般情況下，家庭事務重于工作的現象比較嚴重，不同程度地影響了工作，但也有少數"女強人"，過于專心工作，一定程度疏忽了家庭。總之，婦女在整個社會政治、經濟、文化、學習、生活等領域中總體上仍處于弱勢地位，女同志相對于男性有著更多的挑戰和困難。

那么如何提高女教工素質、緩解壓力，以發揮其最大作用，我認為可以從以下兩點著手：（1）進一步加強女性"四自"教育，以積極主動的姿態去迎接新世紀的挑戰。接受過高等教育的女教工，學習能力都是比較強的，主要是思想意識在作祟。應強調女性要與男性平等，女教工依靠社會主義制度的優越，社會主義法制的保證，全社會力量的幫助，女性的自強奮斗，同樣可以追求自己事業的成功。所以提高女教工的整體素質，最根本的還是加強女教工自身建設，樹立"自尊、自信、自立、自強"的"四自"精神。（2）堅持以女教工為本，提高女教工的專業素質和身心素質，緩解女教工的心理壓力。女工委員會應該及時準確地向女教工灌輸終身學習的理念，努力學習新知識、新技術，幫助女職工不斷提高自身的思想道德水平和科學文化技術素質，不斷提高時代發展新形勢下的競爭能力和創新能力。

最后：維護女工合法權益，豐富業余文化生活。我校的女教工占的比例大約是 ，表達本校全體女教工的心聲是女工委的重要職能，要通過各種方式了解和掌握女教工的意見、呼聲，把女教工最關心的問題和最急需解決的問題及意見和建議向有關組織、單位領導及時反映，并敦促認真解決，為女教工辦幾件實事。就是要牢固樹立為女教工服務的觀念，尊重女教工、關心女教工、理解女教工，為她們抵御風險提供一道堅實的防線。（1）要做好女教工的維權工作。女工組織最重要的工作就是切實維護女教工的合法權益。要通過協調勞動關系，調動女教工工作積極性，使廣大女教工以健康的身心、良好的精神狀態投入到工作當中。（2）堅持把"四期"保護作為維護女職工合法權益的重點來抓。對懷孕期和哺乳期的女教工視學校每學期的具體授課任務情況給予照顧，辦理女職工生育保險，休產假期間視同出勤。（3）應該每年組織女教工進行一次體檢，建立女教工健康檔案。（4）對有重大疾病和家庭生活有困難的女教工，學校及女工委應抽出時間經常看望，使她們感受到國家制度的溫暖。

女工委既是女教工了解黨的政策和本校工作的重要途徑，又是校領導了解女教工問題和女教工工作狀況的重要渠道，女工委要經常認真研究分析本校女教工工作的問題，積極主動的工作，向單位領導多匯報、多溝通、多交流，爭取他們對女工委工作的重視和支持。根據女教工身體和心理特點，因地制宜地舉辦一些女教工感興趣的活動，豐富女教工業余文化生活，陶冶女教工情操。比如"三八婦女節"舉辦一些趣味體育比賽：一分鐘跳繩、轉呼啦圈、一分鐘踢毽子、踢球入門等，女教工參加的積極性都比較高，既活動了身心，又鞏固了凝聚力。又比如春暖花開之際，組織一次郊游……通過這些活動，女教工身體得到鍛煉，凝聚力得到增強，女工委的工作也顯現得生機勃勃、充滿活力。

女工工作細微繁瑣，上傳下達，關乎女同胞的福利。今后要著重工作中的不足，將黨和國家給予的溫暖撒播開來。