加強宿舍文化建設 構建和諧人際關系

王宗宇　王宗智　姚祺鵬98

隨著農村高中教育的迅速發展，高中教學資源的相對集中，農村高中住校生的數量急劇增加。再加上學校基礎設施，住宿條件滯后，往往一間宿舍入住的學生少則8人多則12人。住宿生每周要在學校呆上五天，甚至更多。一些留守少年一學期只能在寒暑假期間才回家，住宿生每天三分之二的時間要在宿舍中度過，除課堂外大多數活動都要在宿舍中進行，實際上宿舍就是住宿生的家。由于農村高中住宿相對較為擁擠，空間有限，學校往往忽視了宿舍文化建設，沒有充分利用宿舍文化建設這一行之有效的教育途徑。我認為加強農村高中宿舍文化建設，有利于構建宿舍成員間和諧的人際關系，有利于培養住宿生健全人格，使其順利完成高中三年的學業。

一、健康的宿舍文化能促進和諧人際關系的發展

高中住宿生大部分活動時間在宿舍中，宿舍就是他們獲得信息的一個重要渠道，獲取的信息不同于課堂上獲取的信息，從而這個渠道獲取得的信息對農村高中生而言可能更具有吸引力，更易于讓正處于青春期的他們所接受，從而宿舍文化很大程度上影響著住宿生人生觀價值觀的形成。

在實際工作中，我們不難發現宿舍床鋪擺放整齊劃，物品擺放有條不紊，地面干凈，墻壁清潔，室內布置文明健康的宿舍，其成員之間能團結友愛，人際關系和諧，在學習上相互影響，相互促進，在生活上彼此關心。宿舍文化總體上呈現“文明，和諧，健康，向上”的方向發展。而環境衛生“臟，亂，差”的宿舍中其成員對宿舍衛生不聞不問，對學校相關檢查持消極態度，衣服鞋襪亂扔，煙頭遍地，消極文化泛濫，有些同學在宿舍臟話連篇，舉止不雅，不講公德，損壞公物，這些不文明行為對同宿舍的學生道德素質和身心健康產生不良影響，使同宿舍成員的人際關系變化的緊張，彼此產生抱怨情緒。個別同學的我行我素，從不考慮舍友的感受，從而引發打架斗毆，甚至產生犯罪行為。因此良好的宿舍文化氛圍，有助于培養學生健全的人格，促進學生身心健康的發展，培養學生的審美情趣和真確的人生觀。

二、加強宿舍文化建設，構建和諧人際關系

1.健全住宿生管理機制，為宿舍文化建設提供保障

首先是要建立健全各種規章制度，使宿舍文化建設有章可尋，如文明宿舍標準，住宿生管理制度，文明宿舍創建方案，宿舍管理員制度和保安巡查制度等。其次就是充分發揮全員管理的優勢，讓全校每一位老師都關注住宿生的管理，經常深入宿舍，走進住宿生生活，真正感受農村住宿生遠離父母，在學校獨立生活中，遇到的各種困難與困惑，及時給與幫助和疏導，尤其要加強班主任在住宿生管理中的重要作用，經常指導住宿舍的生活，帶領住宿生在宿舍中愉快，健康的活動，培養住宿舍生良好的行為習慣，形成優良品質，最后要積極調動學生自我管理的能力，放手讓學生在宿舍文化建設中創造性的開展工作，配合學校做好宿舍文化建設的各項活動，舉辦各類有益的活動。

2.加強學生思想教育，培養良好的行為習慣

宿舍文化建設不僅僅是對環境的建設，更重要的是對學生思想品德，行為習慣的教育。通過制度約束和活動教育，使學生由被動管理變為主動約束，使良好的行為習慣變為學生內在自覺表現。培養學生良好的行為習慣，①尊重學生的個性發展，通過多形式多樣豐富多彩的個性文化宣傳熏陶，使學生在潛移默化中受到教育，引導學生以積極健康的心態投入的到宿舍生活中；②開展豐富多彩的活動，在實踐中培養學生良好的行為習慣，習慣培養最主要的方法是訓練。在學校開展的校園文化藝術節等活動中，鼓勵住宿生積極參加，讓他們在展現自我的同時也體會到了和同學合作的重要性。在活動中鍛煉，在鍛煉中成長，良好的行為習慣自然形成。③家校攜手，雙管齊下，充分發揮家庭教育的優勢，采取多種形式和手段與家庭配合，對學生中存在的問題，及時矯正。定期召開家長會，與家長共同探討培養學生良好行為習慣的好方法，好措施，讓每位住宿舍在遠離父母身邊時候，時刻感受到家庭的溫暖。

宿舍是學生思想言行表現最真實是場所，也是他們人格完善與氣質修煉的重要舞臺，學生宿舍應該成為學生情操培養健全人格促進他們全面發展的第二課堂，成為對學生進行思想教育和素質教育的重要陣地。建設健康文明的宿舍文化會效的促進學生創建和諧的人際關系，和諧的人際關系又影響著宿舍文化的建設。只有抓好宿舍文化建設中的環境建設和人的教育這兩方面，才能創建和諧的人際關系，使學校德育工作上一個新臺階。