民族之作《大魚海棠》特色研究

彭慧民 （遼寧理工學院 121000）

民族之作《大魚海棠》特色研究

彭慧民 （遼寧理工學院 121000）

今年暑期，國產動畫又一力作上映，引起了不錯的社會反響，可以說是一部真正的叫好又叫座的動畫作品。本文主要探討《大魚海棠》作品中所呈現出來的民族特色。

《大魚海棠》；民族之作；特色研究

很長一段時間以來，中國的動畫作品讓人恨鐵不成鋼。從國產動畫《寶蓮燈》問世以來的很長一段時間都少有經典的作品出現。2015年的《大圣歸來》讓國人看到了中國動畫的希望，而今年《大魚海棠》的上映，更是讓國人看到了國產動畫產業的崛起。因此，本文著重探討這部作品所具有的民族特色對于今后國產動畫領域的研究具有一定的借鑒意義。

一、《大魚海棠》簡介

在探討與分析《大魚海棠》這部國產動畫作品的民族特色之前，有必要介紹一下該部作品的成長歷程。從時間上來看，《大魚海棠》經歷了12年的時間打磨。作品一開始僅僅是一個簡短的flash，在播出后獲得了很高的網絡點擊，在這一基礎上，主創人員通過組建專業動畫公司的方式來進行作品的影視化制作。在經歷了幾多挫折之后，《大魚海棠》在2016年的7月正式在院線上映。其實這部作品在上映之前就已經在國內外諸多的動畫作品展中獲得大獎，成為中國國產動畫制作水平的代表與象征。

在天空與人類世界的大海相連的海洋深處，生活著掌管著人類世界萬物運行規律的“其他人”。居住在“神之圍樓”里的女孩“椿”，十六歲生日那天變作一條海豚到人間巡禮，被大海中的一張網困住，一個人類男孩因為救她而落入深海死去。作品的主題有很多，有關于親情、愛情、友誼，也有關于環境的保護及生命價值和意義的思考。作品的主人公是一個叫作椿的女孩，她是一個神，可以掌控萬物的生長。在其進行成人的世俗游歷中，不幸被漁民的網罩住，在十分危險的時候，一個叫作鯤的人類男孩出現助其脫離險境，但是自己卻失去了生命。為了報恩，在自己青梅竹馬的朋友湫的幫助下，椿小心的呵護著鯤的靈魂，并在經歷了諸多的磨難與挑戰之后，讓鯤重新獲得了新生。

在整個作品中，主創團隊將莊子的哲學語言融入其中，讓觀眾在欣賞故事情節的同時，也會在心靈、智慧成長等方面得到切實的觸動與感悟。所以，有評論家指出，《大魚海棠》是另一部良心作品，是一部有著大情懷與大格局的作品。雖然是通過類似于神話故事的形式來進行呈現，但是，作品在情感張力與人物塑造方面一點也不遜于其它影視作品。正因為此，作品再一次在國內掀起了不小的動畫潮，成為了2016年的一個具有現象級的事件。

二、《大魚海棠》的民族特色

在《大魚海棠》作品問世之后，通過網絡點擊及影院播放，其在首映日就突破了千萬的票房，成為了暑期檔電影的一匹黑馬。從某種意義上來看，這種票房成績及各種名譽的取得是實至名歸的。其背后的一個最為主要的原因是濃郁的中國風，中國特色。這一點在今天的動畫作品制作中顯得相當可貴。因為在很長一段時間以來，我國的動畫產業一直處在一個初級的借鑒與模仿日本及歐美等國家的制作風格與思路，自己的民族特色及藝術素材沒有得到很好的挖掘與發揮。從整體上來看，《大魚海棠》這部動畫作品的民族特色主要表現在以下幾個方面。

首先，立意的民族化。立意對于動畫作品制作具有不指導性的意義。它從根本上決定了作品的精神內涵與發展方向。立意水平的高低直接影響著作品的思想高度。《大魚海棠》的作品立意是源自于中國春秋時期莊子的經典作品《逍遙游》。無論是在人物的命名還是在情節的設計等方面都與莊子的哲學思想有著很大的一致之處。例如，莊子所倡導的自由思想，生命的無常以及坦然面對生命逝去的舒泰等等，都通過作品中的人物形象得到了很好的演繹與傳遞。嚴格的講，《大魚海棠》作品的成功，在很大程度上與其哲學立意有著非常緊密的內在聯系。

在今天的動畫作品中，外在的種種美感可以通過各種技術手段來進行實現。但是，立意的美感，思想的美感則必須要建立在一定的文化素養的基礎之上。這也是影響動畫作品質量的一個核心要素。中華民族是唯一傳承到現在的文明古國，在中國的文化寶庫中有著眾多的資源需要我們去認識與發掘。《大魚海棠》通過動畫作品的形式，再一次讓世界看到了中國源遠流長的文化魅力，也為我們樹立文化自信提供了不可多得的精神滋養。

其次，人物形象的民族風。中國是一個多民族的國家。不同的民族都擁有著獨具特色的民族文化。因此，在《大魚海棠》的人物形象的設計過程當中就非常巧妙的將中國少數民族的服飾文化進行了融入，讓人物形象更加豐滿。中國明清時期的建筑風格，加上中國特色的紅燈籠等等，讓整部作品洋溢著濃烈的中國風，民族風。

與《大圣歸來》玄幻的題材不同，《大魚海棠》在進行人物形象的設計時，在語言、動作等方面進行了人性化的修飾與加工。例如，椿奶奶的去世，讓觀眾在一片白色中感受那共有的悲傷。在湫的表白被拒絕之后，相似情感的共鳴與觀眾的內心產生了激烈的碰撞，最后實現了情感的升華。這種聚焦作品人物內心世界的塑造手法，彰顯了中華民族的情懷以及對于生命與愛的獨特理解與追求。

當然，關于人物情感的塑造與設計在一定層面上具有普世的共性。但是，中國作為一個強調倫理的國家，其作品所要宣揚與表達的思想與中華民族的傳承脈絡實現了很好的契合。這也是作品能夠在觀眾心中留下良好印象的一個主要層面的原因。當然，也是作品能夠感動很多國外觀眾的一個主要因素。因此，《大魚海棠》的民族特色是其成功的一個主要原因。

最后，作品畫面的中國化。有專業人士在觀看完《大魚海棠》這部動畫作品之后指出，作品的畫面非常具有美感，是一幅流動的中國山水畫。中國山水畫講究意境。雖然，在一些空間處理方面不像西方油畫那樣細膩與濃烈。但是，寥寥幾筆的勾勒就已經將中國南方的村落景致落在紙上。《大魚海棠》正是采用這種作品的構圖與成像的方法。

在整個作品畫面中以素色為主，在海棠花開的時候進行了適當的渲染，讓觀眾在較少的外在色覺元素的干擾下，沉下心來去領略作品所要傳遞的主題思想。這一點與日本著名的動畫藝術家宮崎駿的作品有著一定的相通之處。由此可以看出，在動畫畫面的審美層面，中國與日本之間是有著很大的相似點的。另外，為了烘托畫面的意境美感，《大魚海棠》在背景音樂的選擇方面，也是從中國的民間音樂出發，在樂器的選擇，旋律的調試以及和聲等部分都進行了相當不錯的整合與處理，從整體上為整個作品故事情節的展開提供必要的聲效支持。聲音與畫面相得益彰，共同打造出一部具有里程碑意義的動畫作品。

三、《大魚海棠》民族特色的發展啟示

作為一部成功的動畫作品，《大魚海棠》取得如此的成功是帶有很大的必然性的。這種必然性可以作為一種經驗來啟示與啟發中國動畫產業的后續進步與發展。從整體上來看，《大魚海棠》的時代啟示主要體現在以下幾個方面。

首先，注重創新。中國的動畫產業的發展在很長一段時間陷入一種所謂的瓶頸期。這其中的原因是多方面的。一個最為關鍵性的原因是在創新層面存在著很大的不足，所以，模仿甚至是抄襲盛行。這種現象直接影響并損害著國產動畫的質量與聲譽。《大魚海棠》成功的背后是其創新的毅力。一部作品甘于沉淀12年，12年從稚嫩到成熟。從12年讓意氣風發的大學少年成為了中國動畫事業的領航者。所以，注重創新，依靠創新是包括中國動畫在內的諸多文化產業在未來獲得更好發展前景的不二法門。因為只有創新才會贏得更大層面的市場支持。也只有創新才會在未來的動畫產業的發展中避免過往的瓶頸期。在整個動畫產業的創新過程中，國家的相關政策制定部門要從各個方面營造一個良好的，高效的創新平臺。畢竟創新的過程需要諸多資源與人員的介入，也需要一個相對比較長的時間周期。如果缺乏必要的支持是很難堅持下來的。因此，對待中國的動畫產業，就如同對待中國的足球一樣，要多一些助力與關心，少一點指責與非議。在整個社會中形成一個良好的社會氛圍來助力整個中國國產動畫產業的崛起與發展。

其次，相信專業的力量。在任何行業的發展過程當中，專業所帶來的力量是最為強大與持久的。因為只有專業才能帶來有品質的作品。一直以來，中國的動畫產業在專業性方面發展的不是很好。《大魚海棠》的成功從側面反映出專業的價值與意義。這部作品的主創人員，無論在技術層面，還是設備方面以及演職人員的專業素養方面都已經達到了國內的業界領先水平。所以，國內的其它動畫作品制作團隊，需要從硬件及軟件的等諸多方面進行系統的強化與提升。只有建立在專業基礎上的作品創作才會經得起觀眾以及市場的考驗。在這一方面，中國的動畫產業及動畫從業者還存在著一個很大的提升空間。當然，這種專業性的提高需要諸多合力。從人才培養到團隊建設，從資金注入到品牌打造等等是一個聯系緊密的鏈條，各個環節之間互相影響，共同的影響著今后中國國產動畫的發展前景。

最后，立足民族特色。中華民族是一個智慧的民族。中國的很多經典文化都有著豐富的思想內涵與借鑒價值。因此，在今后的國產動畫的創作過程當中，不妨立足于中華民族的特色文化。這樣一方面，有助于中華傳統文化的繼承與保護。另一方面，也會給整個人類文明、文化事業的繁榮與發展帶來更多的資源支持。當然，立足中國民族特色并不意味著對其它先進特色文化的學習與借鑒，兩者需要建立一個互補的機制。在今后的國產動畫的制作過程中，可以充分借鑒中西方在動畫制作方面的各自領域所具有的優勢，然后通過一定的合作機制來實現強強的互補。基于此，動畫作品的國際化發展也是未來的一個主要的發展趨勢，這也是世界一體化發展的一個必然之所在。

四、結語

《大魚海棠》的成功在一定程度上為中國國產動畫未來的發展指明了方向。因此， 本文著重分析其成功的主要原因及時代啟示對于促進今后動畫研究理論的豐富與完有著一定的借鑒意義。

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