竹子上學

三十年前，聽朋友講他的農(nóng)民老父親。這位老父親一生沒有坐過汽車、火車。后來，在城市讀完大學又找到工作的兒子決意請父親坐一次火車，并告訴父親要坐快車。父親這才知道，原來火車還分快慢，就問兒子快車票便宜還是慢車票便宜。兒子答，當然慢車票便宜。父親驚奇地說，慢車坐的時間長，怎么反倒便宜？那時我們聽朋友講，我們笑，笑那老父親的天真。

三年前，在新加坡，讀到一則跑步的故事。一個青年和一個老人清晨在公園跑步。青年矯健活潑，老人瘦弱遲緩。本來跑在老人后面的青年，很快就沖到了老人的前邊。他優(yōu)越地回頭嘆道：咳，你們這些老人啊，到底是跑不快了啊。老人并不生氣，邊跑邊對超過他的青年說，年輕人，你的前邊是什么呀？青年說，是路啊。老人又問，路的前邊呢？青年說，還有一座橋。老人說，橋的前邊呢？青年說，是一片樹林。老人問，樹林的前邊呢？青年說，也許是山吧。老人問，山的前邊呢？青年說，我看不見，恐怕就是生命的盡頭了吧。老人說，那你跑那么快做什么呢？我心里一驚，感受到一種蒼涼的智慧。

三個多月前，我走進江南山里一片竹海，請山民教我認新竹老竹。知道世間植物，唯有竹子長得最快。傳說一個小學生放學回家，將書包掛在一棵竹子上，坐在竹林下寫作業(yè)，寫完作業(yè)就夠不著書包了。真是一份關(guān)于速度的俏皮！我仿佛看見一棵挎著書包的新竹正躥入云霄去天堂上學。

今天，我們生活在一個世故的快時代。我忽然想起朋友的農(nóng)民老父。當年幼的我們笑他不開眼時，怎知他早就明悉了慢的昂貴，就像公園里那位慢跑的老人。但當我想到那個跑步的故事，卻也不打算責怪那位心懷優(yōu)越感的青年。如果青春是用來揮霍的，他便擁有快跑的資本。

連快跑都不敢的青年，豈不是枉費了青春？于是我的眼前不斷閃現(xiàn)那棵挎著書包飛向云端的湛綠的新竹。它的速度令我恐懼，可它挎著書包的樣子又讓我開懷大笑：挎著書包的竹子畢竟不那么老謀深算，它是去上學吧，去做人生的學徒。

去做人生的學徒，這又讓我想起很早以前看過的卓別林主演的一部電影《舞臺生涯》，卓別林扮演一位名叫卡菲洛的喜劇演員。我記住了這電影里的一句話：當卡菲洛歷盡艱辛終于以他精湛的技藝博得觀眾狂熱喝彩時，女友激動 地對他說，他的表演使同臺的那些演員都成了票友。卡菲洛卻嚴肅地答道：“不，也許我們都還是票友，要在藝術(shù)上真正有點造詣，人生是太短暫了。”

卡菲洛的謙遜和“上學”的竹子時常讓我體味藝術(shù)的艱辛和生命的局促。我寫作，與其說是為了要告訴讀者什么，不如說是在向文學討生命吧？藝術(shù)和寫作恰可以盈滿我們的精神，放慢我們生命的腳步。在浩瀚的宇宙之中，假如人生快似一竿綠竹，以我這并不年輕的生命，仍愿做背著書包的那一棵，急切努力，去做人生的學徒。

（史志鵬摘自《鐵凝經(jīng)典散文》）