淺析企業機關黨組織如何開展“兩學一做”學習教育

吳航

（成都地鐵有限責任公司 四川成都 610000）

淺析企業機關黨組織如何開展“兩學一做”學習教育

吳航

（成都地鐵有限責任公司 四川成都 610000）

黨的十八大以來習近平總書記的系列重要講話精神，為國有企業黨組織應當發揮什么作用和如何發揮作用提供了方向指導。國有企業應當把學習貫徹系列重要講話精神作為首要政治任務，切實做到學深學透、學用結合、真懂真用。持之以恒、全面覆蓋的抓好黨章黨規和系列重要講話精神學習，進一步統一思想認識、明確前進方向、凝聚奮進力量，務實推進國有企業改革發展。

國有企業；黨組織；兩學一做

引言

開展“兩學一做”學習教育，是中央落實黨章關于加強黨員教育管理要求，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。當前國有企業面臨的發展機遇和風險挑戰前所未有，對黨員干部員工隊伍的思想政治意識、能力素質水平等提出了更高的要求。特別是當前企業黨組織因各種因素，還存在著組織松散、活動粗淺、機關黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用發揮不夠明顯的問題，因此企業黨組織必須開展好“兩學一做”學習教育，促進思想意識提升，達到以思想自覺引領行動自覺，切實整改、凝心聚力、真抓實干，以不斷提高管理效能和服務生產一線能力。

1 把好思想總開關，在學懂學深學透上下功夫

要明確學什么。就是要學黨章黨規、學系列講話，并把黨章黨規與系列講話貫通起來學習、統一起來領會。引導黨員職工強化學習認識，加強理論武裝，確保始終保持正確的政治方向。

①理論學習武裝人。以習近平總書記系列重要講話為主導，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式、以落實黨員日常教育管理制度為依托，通過領導帶頭學、專家輔導學、支部組織學等方式，開展書記講黨課、干部講黨課、黨員講黨課，強化黨員職工理論武裝，使黨員職工補足精神之鈣，筑牢政治之魂，確保在思想上、行動上向黨中央、向黨的理論和路線方針政策對標看齊。②黨性教育錘煉人。著力加強黨員干部黨性教育，通過到革命圣地參加現場教育、舉辦覆蓋全體黨員的“黨員進黨校”黨性教育培訓班，組織觀看理想信念專題宣教片、舉辦專題討論交流等方式，引導黨員干部自覺用崇高理想鼓舞斗志、用堅強黨性塑造自我，心若旁騖地投入到事業中去。③企業精神激勵人。結合行業特點，構建起以“清廉一生平安、實干造福百姓”為共同價值觀，通過企業文化理念宣貫、榜樣人物精神宣講等形式，把學習教育過程轉化為企業文化落實深植的過程，引導和激勵黨員職工盡好為民造福的“使命之責”，在位有為的“崗位之責”和身先士卒的“骨干之責”。

2 找準知行合一著力點，在推動管理服務上謀思路

“兩學一做”關鍵在做，貴在以知促行，知行合一。習近平總書記說：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”這一奮斗目標具體到企業，就要是要引導黨員職工以實際行動體現信仰信念力量，把企業建設好、發展好、經營好，為企業發展和民生改善作出貢獻。

抓好“兩學一做”學習教育：①關鍵在做。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。企業黨員干部就是要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上與黨中央、與企業黨委行政全年目標和任務保持高度一致。②要懂得學做結合，知行合一，堅持把學習教育與推動中心工作相結合，企業每個黨員領導干部都要聯系思想、工作、作風實際，圍繞企業發展大局，進一步發揮黨組織服務活力。通過設立黨員示范崗、先鋒模范崗，圍繞加快項目規劃報批、安全生產、提升管理效能、黨紀法規宣講、服務生產一線等活動在提升服務上出實招、辦實事、講實效，全力助推企業經營發展。

3 堅持常抓不懈，在建立學習機制上見實效

這次學習教育，明確定位“不是一次活動”，學習黨章黨規、學習習總書記系列重要講話，絕不能僅止于簡單的一學了之。沒有以批次、階段、環節等集中性方式開展，真正做到學要常學、做要常做。企業黨組織要按照要求進一步健全完善黨員常態化教育機制，針對黨員多樣化的學習需求，特別是發揮企業黨建、紀檢、宣傳、法律、信息等部門優勢，充分利用內部刊物、OA辦公系統、微信、微博、黨紀法規知識測試等載體，及時推送學習內容，方便黨員靈活自學。同時，對“兩學一做”學習教育中查擺出的問題，要深入剖析產生問題的根源，特別是要針對企業各黨支部自身建設、黨員教育培訓等方面存在的問題，根據部門不同領域、不同專業的特點，分類推進，對學習教育的內容安排、組織方式等提出不同的目標要求，把學習教育具體化、精準化、差異化，確保抓到位見實效。

4 嚴明黨規黨紀，在堅持挺紀在前教育上全覆蓋

繼續抓好挺紀在前教育，在“兩學一做”學習教育中，強化立規執紀和日常教育管理，把紀律規矩挺起來，把監督管理嚴起來。①抓好制度學習。以“黨章在我心中”為載體，組織黨員通讀熟讀黨章，重溫入黨誓詞。認真組織學習新《準則》、《條例》關要求，采用專題講座、編制漫畫手冊等方式對《條例》、《準則》的宣貫執行，把不遵守行為規范和違反紀律要求的行為作為紀律處分的重要內容，引導黨員職工遵從規范、遵守紀律，促使黨員職工受警醒、明底線、知敬畏。②開展警示教育。通過案例通報、分析、觀看警示教育片的方式，組織黨員職工對照檢查、汲取教訓，并結合崗位實際查找風險點，認真抓實整改。③加強日常管理。通過查找問題、誡勉談話、限期整改和民主評議、述責述廉、開展培訓等措施，完善黨員日常考核評價機制，有效提升基層黨組織建設的整體水平。

5 抓好示范引領，在黨員模范行動上樹標桿

博學而篤志。學黨章黨規，學系列重要講話精神，引導黨員職工以更堅定的理想信念投入企業發展中。激勵廣大黨員職工立足崗位作表率，用示范榜樣精神帶動創先爭優，努力締造一支“講忠誠、守紀律、盡職責、敢擔當、善作為”的黨員職工隊伍。

開展“兩學一做”學習教育要同開展“黨員示范行動”與創建“雙強六好”示范黨組織緊密結合，黨員干部要以身作則，率先垂范。①提高黨員思想認識，做認識上的“排頭兵”；帶頭學習，做學習上的“排頭兵”；學以致用，做知行合一的“排頭兵”；②加強黨員能力建設，引導黨員干部努力學習和掌握業務技能、管理能力等方面的綜合知識，開展對工作中的重點難點問題研究；③亮身份重承諾，在黨員示范行動中明確黨員職責是服務企業發展，提升管理效能。同時在企業開展黨員亮身份、亮崗位、亮職責、亮承諾、亮服務“五亮”行動；④要充分發揮機關黨小組活動陣地作用。加強實踐鍛煉，組織機關黨員到生產一線去、到群眾中間去，增強對基層工作的感性認識，主動發揮黨建思想政治工作優勢，積極創新方式方法，做好教育引導和團結鼓勁工作，不斷提高做好群眾工作、化解矛盾糾紛、處置突發事件的意識和能力。結合部門業務和人員特點，堅持集中、規范與“小型、靈活、多樣、實效”相結合，創新黨小組活動方式，廣泛開展黨員、職工喜聞樂見的活動，積極開展黨員示范行動、勞動競賽、技能比武、創新創效、建言獻策等活動，引導廣大黨員、職工立足崗位建功立業，努力營造和諧穩定的發展環境。

6 結束語

當前國有企業正處在改革發展的關鍵時期，深化改革成為擺在我們面前最為迫切的問題。通過“兩學一做”學習教育，企業黨組織將帶領廣大黨員職工消除觀望心理，克服畏難情緒，適應改革、參與改革、主動改革，以更大智慧和勇氣，推進國有企業持續快速健康發展。

[1]“兩學一做”學習教育：領導干部要當“兩學一做”排頭兵（共產黨新聞網）.

[2]激勵黨員以學促做立足崗位擔當實干（中國兵器工業集團“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話）.

[3]作者：陳安熠.緊抓“兩學一做”學習教育落實全面從嚴治黨要求.北京市黨的建設研究所.

[4]常俊杰.企業基層黨組織開展“兩學一做”教育活動的思考（陜煤化實業集團澄合醫療中心）.

D267.1

A

1004-7344（2016）14-0011-02

2016-4-26