陳建東
電力企業(yè)建設學習型黨組織的必要性初探
陳建東
(國網(wǎng)福建云霄縣供電有限公司)
隨著時代的快速轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,電力企業(yè)的建設已經(jīng)進入全新的發(fā)展模式。為了響應國家的號召,順應發(fā)展潮流,電力企業(yè)的黨建工作應該邁入新的短。電力企業(yè)作為我國國民經(jīng)濟的重要組成部分,其內(nèi)部黨建工作的建設直接影響了企業(yè)的長期發(fā)展,因此,在電力企業(yè)中建設學習型黨組織不僅是時代的要求更是尋求發(fā)展的必然趨勢。
電力企業(yè);學習型黨組織;必要性
由于改革開放的深入發(fā)展,我國的黨組織建設已經(jīng)到了重要階段。作為國有企業(yè)中的一員,電力企業(yè)在面臨激烈競爭的同時也必須加強對內(nèi)部黨組織的建設。創(chuàng)建學習型黨組織是時代發(fā)展的必然趨勢,也是保持電力企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的必要手段。建設學習型黨組織是十七屆四中全會的重要指示,是將馬克思思想、鄧小平理論運用到實踐的重要基礎工程。電力企業(yè)學習型黨組織的建設并不是一朝一夕就能完成的,是需要所有電力企業(yè)共同努力的。在電力企業(yè)內(nèi)部建立科學的學習型黨組織主要是為了提升黨的執(zhí)政能力和領導班子的工作能力,這是新時期黨對電力企業(yè)的重要要求,更是加強黨組織建設的重要保障。
1.1 企業(yè)員工黨組織意識薄弱
企業(yè)的發(fā)展離不開員工的共同努力,電力企業(yè)的員工既是企業(yè)中的一員,又是黨組織建設中的一份子,電力企業(yè)的黨組織建設離不開每位員工的參與。就目前的情況而言,部分電力企業(yè)的員工并沒有意識到學習型黨組住建設的重要性和必要性。學習型黨組織建設的理論雖然已經(jīng)在電力企業(yè)內(nèi)部逐步深入,但是在實際運用時并沒有達到理想的效果,究其原因主要是因為很多員工不能把專業(yè)知識和黨組織的政治理論學習有效的結(jié)合起來,甚至認為政治學習是無關緊要的,只要把本職工作做好就可以了,這種理論學習意識的薄弱必然會阻礙學習型黨組織的建設,從而導致學習型黨組織建設停滯不前。
1.2 缺乏完整的學習型黨組織體系
學習型黨組織的建設是在共產(chǎn)黨的領導下開展工作的首要階段,其重要性可想而知。根據(jù)目前的情況看,建設學習型黨組織的理念已經(jīng)在慢慢滲透到電力企業(yè)的發(fā)展中去,很多領導班子以及基層員工已經(jīng)深刻認識到黨組織建設的必要性了。但是由于實際情況的限制,和對學習型黨組織的了解不夠徹底,電力企業(yè)在進行黨組織建設時仍然存在不少的問題,特別是缺乏對學習型黨組織建設的思考,沒有形成一套完整的學習型黨組織體系。這樣一來,學習型黨組織的建設工作勢必會更加困難,而且很多思想理論不能落到實處,從而不能真正的發(fā)揮作用。
1.3 沒有充分發(fā)揮黨員的帶頭作用
電力企業(yè)中的黨員與普通員工對比,具有獨特的先進性,這種先進性應該督促黨員起到模范帶頭作用,但是很多黨員卻沒有認識到這一點,并且沒有利用黨員自身的優(yōu)越性,把這種優(yōu)越性帶到黨建工作中去。一方面,電力企業(yè)內(nèi)部對于黨員的培養(yǎng)缺乏一定的創(chuàng)新性,這種培養(yǎng)方式過于保守,進程緩慢,從而使黨員的數(shù)量少之又少。另外一方面,部分黨員來自于基層,其本身的業(yè)余水平和政治理論意識有限,在進行黨務工作時不能全面性的進行普及,因此黨員的帶頭模范作用不能及時的體現(xiàn)出來。
2.1 增強企業(yè)員工的政治意識
國有企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展離不開黨的正確領導,電力企業(yè)要想在經(jīng)濟發(fā)展的洪流之下長久的生存下去,加強學習型黨組織是十分必要的。只有緊跟黨的步伐,貫徹實施黨的指導綱要,電力企業(yè)才能在激烈的競爭中求得機遇。因此,增強電力企業(yè)員工的政治意識是黨建工作的第一步。例如,電力企業(yè)可以在業(yè)余時間定期開展有關黨組織建設的學習,在員工內(nèi)部加大宣傳力度,讓員工時刻感受到黨組織建設的重要性。同時,要對員工堅持貫徹實施科學發(fā)展觀,把黨的要求和理念時刻謹記在心,把學習型黨組織建設的工作落到實處。
2.2 完善學習型黨組織的體系
電力企業(yè)學習型黨組織的建設既離不開員工的緊密配合,又離不開領導班子的指揮調(diào)控。建立一套完整的學習型黨組織體系是保障黨建工作順利開展的必要因素。作為電力企業(yè)的領導班子,應該更加深刻的意識到黨建工作的重要性,如何順利開展黨建工作是每個領導人應該明確的問題。要想順利推展黨組織建設的進行,首先就要有一套完善的學習體系,這個體系是需要由領導班子根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的實際狀況而制定的。學習型黨組織體系的建立,能夠加速推進黨建工作的進行,把黨的思想和理論真正的貫徹到每一處。比如,電力企業(yè)內(nèi)部可以開展各項黨組織活動,鼓勵員工積極參加,開展不同的培訓課程,豐富員工的業(yè)余生活,把建設學習型黨組織的理論與實際工作結(jié)合起來,一層層的推進黨建工作的完成。
2.3 提高黨員的綜合素質(zhì)
國有企業(yè)中對于黨員有著嚴格的要求,黨員自身不僅僅要有過硬的專業(yè)知識,同時要具備較高的思想覺悟。來自基層的黨員往往意識不到黨建工作與自身的密切聯(lián)系,從而導致黨組織建設的緩慢進行。因此在電力企業(yè)中,可以對基層的黨員做出針對性的策略。比如,可以為基層黨員制定科學的培訓計劃,在加強專業(yè)知識的同時也要注重政治素質(zhì)的培養(yǎng)。另外,可以鼓勵基層員工創(chuàng)建適合自己的學習模式,加強對外的交流,以多樣化的形式為其他員工起到模范帶頭作用。最后,電力企業(yè)應該為黨員創(chuàng)造良好的政治學習氛圍,通過改變理論學習的方式把政治理論制度貫徹實施。這樣不僅能夠提高黨員的自身素質(zhì),而且能夠提高工作效率。
2.4 建立考評制度
黨員的學習往往是枯燥乏味的,很多基層黨員在進行黨員政治理論學習時并不能真正的投入到其中,而是以一種應付工作的姿態(tài)去參加政治學習的,電力企業(yè)中這種情況也不乏存在。因此,在黨員內(nèi)部建立考評制度是十分必要的。在今后的黨員學習時間內(nèi),可以由其他員工對體制內(nèi)的所有黨員進行考評,考評的內(nèi)容主要包括政治理論的學習成果和在實際工作中的表現(xiàn)情況,考評的結(jié)果與黨員的自身發(fā)展掛鉤,同時對考評結(jié)果較好的同志進行適當?shù)莫剟睢V挥型晟瓶荚u制度,明確考評內(nèi)容,公開考評結(jié)果才能真正的邁出黨建工作的實質(zhì)性一步。
3.1 建立學習型黨組織是企業(yè)尋求發(fā)展的需要
隨著社會經(jīng)濟主體的不斷變化,經(jīng)濟水平的不斷提高,電力企業(yè)的生存狀況已經(jīng)不可同日而語,這也就意味著電力企業(yè)面對的挑戰(zhàn)越來越嚴峻。電力企業(yè)要想在經(jīng)濟發(fā)展中立于不敗之地,就必須把企業(yè)建設成學習型企業(yè),以適應時代發(fā)展的需要。因此建立學習型黨組織是電力企業(yè)在日益激烈的競爭中的生存之道。
3.2 建立學習型黨組織是開展人力資源工作的需要
21世紀的經(jīng)濟發(fā)展需要的是大量的人才作為基礎的,在電力企業(yè)中人才的需求也是必不可少的,如何把有限的人才發(fā)揮真正的作用是各個企業(yè)人力資源部門應該思考的問題。電力企業(yè)中人力資源的開發(fā)需要大量的學習型人才,因此在企業(yè)內(nèi)部開展學習型黨組織是保障人才輸出的重要途徑。目前的經(jīng)濟發(fā)展千變?nèi)f化,只有在面對變化時及時作出正確應對才能在激烈的競爭中存活下來,未來成功的電力企業(yè)一定是擅于學習的企業(yè)。
3.3 建立學習型黨組織是促進企業(yè)科學發(fā)展的需要
電力企業(yè)作為國有企業(yè)的一員,應該貫徹實施黨的科學發(fā)展觀,把可持續(xù)性發(fā)展的理念作為企業(yè)理念灌輸?shù)狡髽I(yè)員工的思想中,讓企業(yè)員工深切明白自身的職責和使命,更好的實現(xiàn)人生的價值。電力企業(yè)的發(fā)展不能只是單一的把企業(yè)利潤提高,更要注重企業(yè)核心理念的培養(yǎng),要把以人為本的理念運用到實際工作中去,因此要進一步開展學習型黨組織的活動。只有通過學習型黨組織才能全面協(xié)調(diào)科學發(fā)展觀,讓企業(yè)的發(fā)展更加健康。
綜上所述,建設學習型黨組織對于電力企業(yè)而言既是挑戰(zhàn)又是機遇,只有把學習型黨組織的建設真正的落到實處,貫徹實施黨中央的科學發(fā)展觀才能把挑戰(zhàn)變成機遇,把危機化為動力。在如今激烈的市場競爭中,電力企業(yè)應該看準時機,充分學習和認識到學習型黨組織建設的重要性,只有這樣才能在企業(yè)遇到危機時積極應對、轉(zhuǎn)危為安,才能把電力企業(yè)的發(fā)展推上另一個高峰。總而言之,建立學習型黨組織是時代發(fā)展的必然產(chǎn)物,要想使電力企業(yè)在眾多國有企業(yè)中脫穎而出、在深化改革的浪潮中臨危不懼,就必須積極面對各種挑戰(zhàn),才能保證電力企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
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1004-7344(2016)31-0003-02
2016-10-18