經(jīng)濟(jì)法課程PPT小組匯報(bào)分析
——以消費(fèi)者的權(quán)利為主題

連 婷

經(jīng)濟(jì)法課程PPT小組匯報(bào)分析
——以消費(fèi)者的權(quán)利為主題

連 婷

隨著教育理念的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的“以教師為中心”授課方式面臨著巨大的挑戰(zhàn)，“滿(mǎn)堂灌”的課堂設(shè)計(jì)也為人詬病，教育需要學(xué)生的參與。以經(jīng)濟(jì)法為例，圍繞著消費(fèi)者權(quán)利為主題，根據(jù)各小組的PPT匯報(bào)表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

經(jīng)濟(jì)法；消費(fèi)者的權(quán)利；小組匯報(bào)

一、小組匯報(bào)主題簡(jiǎn)介

本校開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)法，主要授課對(duì)象是公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的醫(yī)事法律方向?qū)W生，課程學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí)，課程安排在第五學(xué)期，課程性質(zhì)是考試課，考核方式是形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合，是一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課。在形成性考核中，除了到課率、課堂作業(yè)、階段測(cè)試外，筆者安排了一次小組專(zhuān)題匯報(bào)，作為期末成績(jī)的重要組成部分。

考慮到教學(xué)時(shí)間的安排和學(xué)生設(shè)計(jì)主題的難易度，結(jié)合《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》修正案的變動(dòng)，筆者指定了此次小組專(zhuān)題匯報(bào)的主題——消費(fèi)者的權(quán)利。美國(guó)總統(tǒng)約翰·肯尼迪最早提出四項(xiàng)消費(fèi)者權(quán)利。不同國(guó)家和組織對(duì)消費(fèi)者權(quán)利的規(guī)定有一定的差異。如西班牙規(guī)定了6項(xiàng)消費(fèi)者權(quán)利，韓國(guó)規(guī)定了7項(xiàng)消費(fèi)者權(quán)利，歐洲的《消費(fèi)者保護(hù)憲章》規(guī)定了5項(xiàng)消費(fèi)者權(quán)利，聯(lián)合國(guó)大會(huì)的《保護(hù)消費(fèi)者準(zhǔn)則》規(guī)定了6項(xiàng)消費(fèi)者權(quán)利。而我國(guó)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定了消費(fèi)者的9項(xiàng)權(quán)利。此次小組專(zhuān)題匯報(bào)的主題就圍繞著消費(fèi)者的9項(xiàng)權(quán)利來(lái)進(jìn)行。

此次小組專(zhuān)題匯報(bào)主題固定，具體分組情況由學(xué)生自由組合配合協(xié)作來(lái)完成。該班共29人，此次小組專(zhuān)題匯報(bào)共分為七個(gè)小組，其中結(jié)社權(quán)和獲得知識(shí)權(quán)由一個(gè)小組完成，受尊重權(quán)和監(jiān)督權(quán)由一個(gè)小組完成，其余五個(gè)小組各負(fù)責(zé)一項(xiàng)消費(fèi)者的權(quán)利。具體議題的選定由各組派出代表抽簽決定。

此次小組專(zhuān)題匯報(bào)特安排準(zhǔn)備時(shí)間一個(gè)星期，具體匯報(bào)時(shí)間安排在第12教學(xué)周次。具體要求如下：（1）匯報(bào)以PPT形式展開(kāi)，每個(gè)小組派一人負(fù)責(zé)具體講授；（2）時(shí)間不得少于8分鐘，不得超過(guò)15分鐘，視頻播放不得超過(guò)5分鐘；（3）各小組注意分工協(xié)作，由組長(zhǎng)向老師回報(bào)成員具體分工，誰(shuí)負(fù)責(zé)主講，誰(shuí)負(fù)責(zé)收集材料，誰(shuí)負(fù)責(zé)制作PPT；（4）每個(gè)小組主講人注意聲音洪亮、語(yǔ)言流暢。5月6日，該課程共七個(gè)小組進(jìn)行了PPT匯報(bào)，通過(guò)這次匯報(bào)交流，學(xué)生對(duì)消費(fèi)者的9項(xiàng)權(quán)利有了更深的了解。

二、小組匯報(bào)表現(xiàn)

1.消費(fèi)者的安全權(quán)

這是第一小組匯報(bào)的主題。該小組匯報(bào)時(shí)間共12分鐘，其中視頻占用5分鐘，時(shí)間分配較為合理。在匯報(bào)中，該小組首先向大家介紹了消費(fèi)者的安全權(quán)的概念，然后說(shuō)明了消費(fèi)者的安全權(quán)的重要性——安全權(quán)是消費(fèi)者最基本的權(quán)利，并通過(guò)一段5分鐘視頻佐證，最后闡述了消費(fèi)者的安全權(quán)的具體表現(xiàn)。第一小組的PPT設(shè)計(jì)合理、圖文并茂，主講人普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，所選擇的視頻是過(guò)去315晚會(huì)曝光的“田婆婆洗灸堂”事件，該視頻十分具有針對(duì)性，且經(jīng)過(guò)截取，形象生動(dòng)的再現(xiàn)了不安全的產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者極其家人所造成的巨大人身傷害和不可逆的精神傷害。該小組還特別提出經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的安全問(wèn)題，比如麥當(dāng)勞燙傷案，分析了“免費(fèi)泊車(chē)，后果自負(fù)”的合理性，解釋了“未就餐，先摔倒”的責(zé)任承擔(dān)。

2.知情同意權(quán)

這是第二小組匯報(bào)的主題。該小組匯報(bào)時(shí)間共15分鐘，其中視頻占用5分鐘，第二小組主講人準(zhǔn)備充分，但沒(méi)有把握好時(shí)間安排，在筆者的提醒之下才匆忙收尾，對(duì)成績(jī)?cè)斐闪艘欢ǖ挠绊憽Ｔ趨R報(bào)中，該小組首先通過(guò)一段5分鐘視頻引出此次匯報(bào)的主題，然后向大家介紹了消費(fèi)者的知情同意權(quán)的概念，并說(shuō)明了消費(fèi)者的知情同意權(quán)的重要性，最后通過(guò)幾個(gè)案例的講解，闡述了消費(fèi)者的知情同意權(quán)的具體表現(xiàn)。第二小組的PPT內(nèi)容豐富，美中不足的是文字過(guò)多，字體偏小，主講人邏輯清晰、語(yǔ)言流暢，所選擇的視頻也十分具有針對(duì)性。該小組還特別介紹了我國(guó)轉(zhuǎn)基因第一案——“朱燕翎狀告雀巢”，通過(guò)該案同學(xué)們了解了一些關(guān)于轉(zhuǎn)基因的常識(shí)，還特別介紹了過(guò)去火車(chē)票內(nèi)含強(qiáng)制保險(xiǎn)問(wèn)題。

3.自主選擇權(quán)

這是第三小組匯報(bào)的主題。該小組匯報(bào)時(shí)間共13分鐘，其中視頻占用4分鐘，第三小組主講人吸取了第二小組的教訓(xùn)，特別注意把握時(shí)間，其組員從10分鐘開(kāi)始提醒，每過(guò)一分鐘示意一次，以便第三小組主講人及時(shí)收尾。在匯報(bào)中，該小組首先向大家介紹了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)的概念，然后說(shuō)明了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)的重要性，闡述了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)的具體表現(xiàn)，并通過(guò)一段4分鐘視頻加以佐證，最后特別分析了實(shí)踐中法源對(duì)酒店謝絕自帶酒水和影院禁止自帶食品、飲料行為的態(tài)度。第三小組的PPT設(shè)計(jì)精巧、圖文清晰，主講人準(zhǔn)備充分，沒(méi)有一直低頭講述，目光平視前方，基本做到了半脫稿，而且整個(gè)講述過(guò)程聲音洪亮，熱情大方，PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整，有理有據(jù)。

4.公平交易權(quán)

這是第四小組匯報(bào)的主題。該小組匯報(bào)時(shí)間共12分鐘，其中視頻占用3分鐘，第四小組也特別注意了時(shí)間規(guī)劃，為了匯報(bào)防止超時(shí)，特意安排了其組員進(jìn)行提醒。但由于第四小組主講人過(guò)于緊張，雖然沒(méi)有超時(shí)，但整個(gè)講述過(guò)程語(yǔ)速過(guò)快，使講述效果大打折扣，對(duì)成績(jī)有一定的影響。在匯報(bào)中，該小組首先通過(guò)一段3分鐘視頻引出此次匯報(bào)的主題，然后向大家介紹了消費(fèi)者的公平交易權(quán)的概念，分析了消費(fèi)者的公平交易權(quán)的重要性，最后通過(guò)幾個(gè)案例的講解，闡述了消費(fèi)者的公平交易權(quán)的具體表現(xiàn)。第四小組的PPT設(shè)計(jì)合理，圖片生動(dòng)形象，遺憾的是字體偏小且字體顏色和背景對(duì)比度不強(qiáng)，主講人語(yǔ)速過(guò)快，但總體來(lái)說(shuō)匯報(bào)結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴(yán)密，還是值得肯定的。該小組還特別介紹了商場(chǎng)打折的陷阱，以及旅游領(lǐng)域可能遭遇的欺詐。

5.賠償請(qǐng)求權(quán)

這是第五小組匯報(bào)的主題。該小組匯報(bào)時(shí)間共15分鐘，其中視頻占用5分鐘，第四小組雖然也特別注意了時(shí)間規(guī)劃，為了匯報(bào)防止超時(shí)，也安排了其組員進(jìn)行提醒。但由于第五小組準(zhǔn)備的內(nèi)容過(guò)多，過(guò)于面面俱到，沒(méi)有注意詳略的劃分，所以也發(fā)生了超時(shí)問(wèn)題，收尾很倉(cāng)促。在匯報(bào)中，該小組首先向大家介紹了消費(fèi)者的賠償請(qǐng)求權(quán)的概念，然后講述了享有賠償請(qǐng)求權(quán)的消費(fèi)者的范圍，注意沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)商品的第三人在受到侵害時(shí)也有權(quán)提起損害賠償，并通過(guò)一段5分鐘視頻加以佐證，最后結(jié)合《消法》修正案，具體闡述了消費(fèi)者在不同情況下的賠償請(qǐng)求權(quán)的責(zé)任對(duì)象。

6.結(jié)社權(quán)和獲得知識(shí)權(quán)

這是第六小組匯報(bào)的主題。該小組匯報(bào)時(shí)間共11分鐘，其中視頻占用5分鐘。第六小組在匯報(bào)設(shè)計(jì)上做了精心的設(shè)計(jì)，該小組首先通過(guò)一段5分鐘視頻引出此次匯報(bào)的主題，然后向大家介紹結(jié)社權(quán)的概念，介紹了國(guó)外消費(fèi)者組織的發(fā)展，介紹我國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的職權(quán)，再介紹獲得知識(shí)權(quán)的概念，而且通過(guò)提問(wèn)的互動(dòng)方式說(shuō)明獲得知識(shí)權(quán)的途徑以及所獲得的知識(shí)內(nèi)容，吸引了學(xué)生的注意力。

7.受尊重權(quán)和監(jiān)督權(quán)

這是第七小組匯報(bào)的主題。該小組匯報(bào)時(shí)間共13分鐘，其中視頻占用3分鐘。第七小組在匯報(bào)中，首先通過(guò)一段1分鐘的售貨員和顧客的小品引出了本次匯報(bào)的主題，然后分析了消費(fèi)者受尊重權(quán)的內(nèi)容，通過(guò)3分鐘的視頻說(shuō)明消費(fèi)者受尊重權(quán)的重要性，圍繞消費(fèi)者遭搜身進(jìn)行分析，提出了《消法》修正案關(guān)于精神損害賠償?shù)牧咙c(diǎn)，最后分析了消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)途徑。主講人邏輯清晰、內(nèi)容詳實(shí)、層次分明，受到了一致好評(píng)。

本文系遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題“新媒體條件下醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育實(shí)效性研究”（編號(hào)：JG15DB217）研究成果。

遼寧醫(yī)學(xué)院）