市場經濟下競技體育與校園文化建設

孫偉

摘要：競技體育是人類生活中十分常見的現象，它各方面的功能引起越來越多人的關注。而高校中的競技體育是校園文化的重要組成部分，對校園文化的建設有著良好的促進作用。本文通過分析競技體育的相關特點，對競技體育對校園文化建設的影響進行研究。

關鍵詞：市場經濟 競技體育 校園文化建設

前言

競技體育具有自己的特性，正是由于這樣讓競技體育具有教育性、適用性和強烈的文化感染能力，這對于校園文化的的建設有著重要的意義。競技體育最大的特點就是具有強烈的競爭性，在相互的競爭中，讓人們更有求勝的心理，渴望在競爭中獲得勝利，不僅僅是這樣，人們在不斷的競爭中也學會了不十白失敗、無所畏懼的良好品質，這對于一生的歷程來說是具有豐富的意義的。競技體育水平的高低對于一個國家來說是很重要的，能夠體現出國家的綜合實力，也能夠反映出國家的實際形象。而競技體育對于一個校園來說同樣具備一定作用，它能夠成為一種很好的手段被用到校園文化的建設，以自己獨特的優勢帶動整個校園文化的建設，讓學校因為體育而出名。

一、競技體育的特點

1.競爭性。競技體育與其他形式體育的最大區別就在于競爭性，這也是競技體育最顯著的特點。在開展競技體育的時候，運動員會用盡自己的力量去進行競爭，他們也為了這個競爭做出了相應的努力。隨著科學技術的不斷發展，競爭能力也在不斷的上升，這會讓競爭體育的競爭性變得更加激烈，這也讓競技體育具備更多的魅力，促進競技體育更加完善的發展和進步。

2.公平性。公平性在競技體育中是非常重要的，也是必須要遵循的原則，只有在公平的條件下才能讓競技體育順利的進行，競技體育的相關魅力才能得到釋放。競技體育是體育競賽中最重要的內容，更是具有代表性的。所以公平性在競技體育中很重要，對它更有著嚴格的要求，不管是項目的設置、場地的選擇、還是其他等等因素都必須遵循公正公平的原則，

3.規范性。對于校園的競技體育必須要有相應的規范性，只有制定一定的規范才能對運動員進行約束，讓參賽的選手的相關行為符合規則。競技體育的嚴格規范性還能對相關人員的素質有一定的提升，培養他們的組織管理能力。由此可見，競技體育的規范性能夠讓競技體育更健康的發展。

二、市場經濟下校園競技體育文化發展的意義

1.豐富校園生活。學校的生活本身是豐富多彩的，但是競技體育的開展更能夠豐富校園的生活。我們都知道，在校園中只要有比賽的地方就會吸引大群的人圍觀，這也是競技體育的特點之一。另外高水平或者精湛的技藝能夠讓運動員自身感到前所未有的成就。

2.提高學校的知名度。學校在大量建設的同時埋沒了它們的知名度，在選擇學校的時候已經不知道哪些學校好，哪些學校不好了。如果學校能夠通過高水平的運動隊伍來增加學校的知名度，這肯定是很好的方法。這種另類的方法在增強學校競爭力的同時會獲得來自社會的各方面的支持，從而增加了學校的知名度。其實在國外，很多學校都把體育這門學科當成是吸引學者的有利工具，學校品牌的打響可以依賴學校運動對的建設。

3.培養學生的自豪感，增強學校的凝聚力。在學校中，進行相關的比賽能夠對學生的心理產生一定的影響，如果比賽獲得勝利，會讓他們感覺無比的自豪，增加學生的自豪感。而學校也應該意識到這種活動對學生的影響，利用高水平的隊伍建設來增強學校凝聚力。

三、市場經濟下競技體育對學生體育文化觀念的培養

高校競技體育的開展有助于學生相關文化觀念的培養，以此來加強學校體育文化的建設。1.競技體育可以培養學生的集體主義和愛國主義精神。一般情況下競技行為都不能看成是個人的行為，而應該是一個團體的象征，這對于參賽者和觀看者來說都是一樣的感覺。當我們在看國家的比賽時，比賽的輸贏總是能影響觀看者的心情，正是由于這樣，當觀眾看到自己國家隊伍獲勝的時候，會自然而然的激動和心潮澎湃。在學校的競技體育中也是一樣的，學生通過各種思想的熏陶，對他們集體主義和愛國精神的培養有著很重要的意義。

2.競技體育可以培養學生的競爭意識。所謂競技體育肯定是與競爭意識有關的，強烈的競爭的是競技體育的前提?，F在的社會中，什么都需要競爭，競爭無處不在。在競技體育中沒有什么特別的限制，只要自己發揮出最大的潛力就可以了。在競技體育中，擁有良好的心態和自信是必要的，因為只有相信自己，才能繼續在比賽中走下去。通過這樣長期的鍛煉，會增強學生的競爭意識，讓他們懂得堅持就是勝利。

3.有助于提高學生對社會的適應能力。通過實踐證明，許多學生都比較喜歡參加競爭性的比賽，這樣對他們的興趣和性情有很大的幫助，同時競爭性具備團體性質，所以競爭性比賽能夠促進學生之間的交流，更讓學生在激烈的比賽對抗中朝著自己的目標努力，不管是成功還是失敗都把這個過程當成是人生的一種磨練。之所以競技體育能夠提高學生對社會的適應能力，是因為競技體育的狀態或者過程能夠讓學生從一些負面的情境中走出來，通過這種方式保持比較良好的精神狀態，讓學生從一些壓力中走出來。

4.競技體育可以培養學生吃苦的精神。競技體育是一項具有挑戰意義的活動，讓學生追求更好更積極的生活。因為競技體育本身就具備一定的魅力，讓學生從這種活動中獲得自己想要的東西。對于競賽來說，如果想要成功就必須付出努力，這個過程肯定是漫長痛苦的，但是這樣更能讓學生明白成功并不容易。

四、結語

競技體育作為校園文化的和校園精神建設中最直接和最積極的因素，為學校教育的健康發展和管理提供了有利的，并且對學校潛在競爭力的提升有很大的幫助。