汪昌蓮
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隨遷子女入學憑啥看父母學歷?
汪昌蓮

濟南市歷下區教育局29日在其官方網站公布了2016年小學適齡兒童網上信息采集工作通告,值得注意的是,在對外來務工人員隨遷子女進行信息采集時,要求家長必須提供大專以上學歷證明,入學門檻明顯提高。(山東商報)
在現有教育資源不足的情況下,一些城市對外來務工人員的子女實行“積分入學”政策,雖然設置了就業、居住證、房產等一些積分條件,但摒棄了戶籍、借讀費等硬性規定,表明在消除城鄉差別、維護教育公平上邁出了可喜一步。然而,在濟南市,“積分入學”的好經顯然被念歪了。當地教育部門出臺規定,外來務工人員的子女入學,要看父母的學歷證明,且學歷至少是大專,故意抬高了入學門檻。殊不知,拿父母學歷綁架學位,是對外來務工子女的一種隱性歧視。
近年來,由于城市的經濟發展越來越離不開外來務工人員的辛勤勞動,城市管理者為了解除外來務工人員的后顧之憂,開始接納他們的子女入城讀書。要知道,讓孩子回到父母身邊接受教育的首要條件,就是要破除戶籍制度對他們入學的限制,實行以居民身份和年齡作為登記入學的依據的辦法。事實上,讓戶籍與學籍脫鉤,在政策和制度上已經消除了障礙,也不存在技術問題。關鍵是,一些城市的教育部門在思想觀念上出了問題,從骨子里就瞧不起外來務工人員及其子女,因而故意設置一些歧視性門檻,將外來務工人員子女拒之學校門外。
再仔細看濟南的外來務工人員子女“積分入學”政策,竟沒有一條政策直接與孩子相關,都是房子、社保、就業、父母學歷之類,這積分顯然積的是父母的分。對于外來務工人員來說,在房子、社保、就業等方面,均處于劣勢;特別是學歷,外來務工人員大多是農民工,本來學歷就低,要求他們的學歷至少是大專,顯然是故意發難。不能因為外來務工人員學歷低,就“連坐”和累及到他們的子女。
不可否認,當今社會尚沒有為農村孩子創造一個接受良好教育的機會,農村孩子如何接受更好地教育應是需要國家和地方強烈關注的問題。特別是在城鄉二元分化長期存在的背景下,問題反而更加突出,這是外來務工人員的一塊心病,也是全社會的傷痛。解決地區之間和城鄉之間教育資源配置不均衡的問題,縮小城鄉教育水平差距,保證農村孩子能夠在城市平等入學,首先應喚醒城市教育部門的良心。只有他們發自內心地尊重和關愛外來務工人員的子女,才能為孩子們接受平等教育打開公平和方便之門。