語文：永遠(yuǎn)感動，永遠(yuǎn)熱淚盈眶

那天，風(fēng)和日麗，北京幾位專家偕同十幾位全國名師蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作。筆者安靜地坐在一個角落里，欣喜地享受著。《語文主題學(xué)習(xí)》雜志的執(zhí)行主編馬紅芳老師細(xì)心地提議道：“外來遠(yuǎn)客先做一下自我介紹吧，免得彼此太過生疏。”于是，一波波的清甜聲音響起，“大家好，我來自江西……”“大家好，我來自內(nèi)蒙古……”“大家好，我的家鄉(xiāng)在天津……”一張張燦爛的笑臉驚艷了我的心情，心潮難抑，到底是怎樣的一股力量將這些天南海北的精英們吸引到了我們這個名不見經(jīng)傳的小地方？

“不要只我們說，高主任，你也讓你們學(xué)校的老師談?wù)劼铩！睅孜幻麕熢u完課，馬老師微笑著再次提議。“好，那我給大家介紹一位。”高主任忽然把目光落到了我身上，“這就是傳說中的楊明明，《綠色的翅膀》的編輯。”我猝然不及，吃了一驚。原本只想做個虔誠的聽眾，竟然要被推向人前。“楊老師，介紹一下你的教學(xué)心得吧。”幾十雙眼睛齊齊地望向我，我不由得深吸了一口氣。

“高主任非常幽默地把‘傳說二字用到我的身上，其實(shí)，我真是愧不敢當(dāng)。我并非科班出身，從2012年才開始改科。如果硬要說心得的話，那就是，我一直認(rèn)為漢語是世界上最美的語言，我愛它！所以，我也希望我的學(xué)生喜歡它……”原本毫無準(zhǔn)備的我，就這樣傾訴起自己的心聲，越說越多。“讓學(xué)生愛讀，愛寫，自由地讀，自由地寫，是我一直努力的目標(biāo)。”說到最后，我甚至有些激動了。話音剛落，坐在遠(yuǎn)處的畢唐書先生就率先鼓起了掌。他現(xiàn)為北京新學(xué)校研究院的特聘專家，已是花甲之年，精神卻矍鑠得很，是位名副其實(shí)的教育專家。他贊賞地沖我笑著，掌聲落罷，他收回目光，望向我校的王文智校長：“這是這段時間我聽到的最真誠的經(jīng)驗(yàn)交流。”面對這句貴重的評價，我沒有雀躍，只有欣慰。幸好，自己行走的方向并未偏差，還算正途。會后，我一直沉浸在這種濃郁的學(xué)術(shù)氛圍中。多好啊，一群人可以為著同一個夢走到一起，交流彼此的心得，只為讓語文的課堂教學(xué)更高效更精彩。

細(xì)細(xì)追憶自己這幾年的歷程，不能說沒有迷茫，甚至有時可以用 “山窮水盡”之落魄來形容。實(shí)事求是地說，我以前教英語學(xué)科時，無人引領(lǐng)，一路下來，始終是風(fēng)生水起。然而，當(dāng)我抱著十二萬分的熱情投入語文的懷抱時，才驀然發(fā)現(xiàn)，自己竟然不知該如何“愛”她！

在我們的求學(xué)時光中，語文課堂是典型的應(yīng)試模式。十幾年過去，教育領(lǐng)域揮舞著的是素質(zhì)教育的大旗。“海量閱讀”的大旗，讓我驚喜萬分，卻也讓我無所適從，因?yàn)槲也恢撊绾巫龊眠@個引路者。并且，自己執(zhí)教英語的多年經(jīng)歷，也讓我養(yǎng)成了一些“陋習(xí)”：任何題目都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的，任何知識點(diǎn)都是可以“死記硬背”的……所以，自己雖然愛語文，但內(nèi)心深處卻時常沮喪：為何自己不能讓語文課堂“隨心所欲”？為何自己的課堂總是干涸不流暢？

與語文的初次“觸電”是那個冬日的午后，我接到了馬紅芳老師的電話，她熱情地評析了我所寄發(fā)過去的學(xué)生的文章，對我也多有鼓勵之言。那刻，我全身的細(xì)胞都被點(diǎn)燃了，原來自己并不像想象中的那么“差”。后來的幾次接觸，馬老師為我推薦各類書籍，指引我在語文教學(xué)的路上繼續(xù)行進(jìn)。昌樂縣教研室的張麗華老師也是不遺余力地“照顧”著我們的成長。印象最深的，是那次她發(fā)來一條短信，是名師王君所記載的一堂作文課實(shí)錄。我有些訝異地一口氣讀完了這些文字，心潮澎湃，激動難平，原來作文課可以這樣上！如獲至寶般，我開始搜羅她其他的教學(xué)記錄，每日都會享讀品析，眼界也漸被打開。

王君老師的課堂是激情四射的，文字是感性青春的。她的筆下，無數(shù)次出現(xiàn)一個名字——余映潮。余老前輩可謂是語文領(lǐng)域的泰斗，半是崇敬，半是好奇，我購買了他所著的幾本書。踏實(shí)渾厚的講述風(fēng)格，正如他嚴(yán)謹(jǐn)豐富的課堂，真真讓我感悟到了“大語文”的風(fēng)采。睡前享受一下這些智慧的文字，已成了我雷打不動的習(xí)慣。越讀越覺出自己的淺陋，越讀越能品出語文的醇厚，越讀越能讓自己的課堂輕盈。我深深感激著生命中這些或熟識或不曾謀面的人，深深感激著他們的富有魔力的文字，深深感激著他們身上所散發(fā)出的追夢激情與大愛情懷。

課堂在繼續(xù)，語文在繼續(xù)，我的探究之路也在繼續(xù)。我相信，這種“繼續(xù)”永遠(yuǎn)沒有句點(diǎn)，伴隨著它的會有低落，會有失敗，但永遠(yuǎn)不會有停滯，不會有空白！