歐洲“青訓(xùn)營”啟迪中國足球

仲睿

在近幾屆歐洲杯中，取得成功的國家隊(duì)充分證明：青訓(xùn)是決定一個(gè)國家足球成績的基礎(chǔ)和根本！成熟的青訓(xùn)體系，源源不斷地為國家隊(duì)輸送高水平的后備人才。

我曾經(jīng)在德國世界杯和不來梅世乒賽期間兩次去德國采訪，日前，在歐洲杯開賽前，作者再次來到德國，探訪德國“青訓(xùn)營”，切身感受到這個(gè)盛產(chǎn)球星的國家厚重的足球文化。

走近拜仁，走進(jìn)慕尼黑

說起威爾海姆，它并不是一個(gè)熱門的旅游地，這座小小的城鎮(zhèn)位于巴伐利亞州，首府就是球迷們?yōu)橹偪竦哪侥岷凇Ｆ囉傻聡胁狂傁蚰喜堪头ダ麃喼輹r(shí)，明顯地感到氣氛和民俗的不同，柏林、漢堡、科隆、波恩等城市的性格，似更自由放任，而一進(jìn)巴伐利亞的土地，立刻就能看見許多穿著民族服裝的男人和女人，他們極重傳統(tǒng)，并為自己是巴伐利亞人而感到光榮。相比于其他同級城鎮(zhèn)，威爾海姆沒有經(jīng)濟(jì)上的繁華，但靜謐安逸的自然環(huán)境、自給自足的農(nóng)場生活，能讓人感受到德國南部特有的一番風(fēng)味。

拜仁作為德國足球的旗幟，擁有德國最優(yōu)秀的青訓(xùn)建設(shè)，從u9到u19每個(gè)年齡段都建立了青訓(xùn)隊(duì)，共10支梯隊(duì)，每支梯隊(duì)都有自己的主教練。

從威爾海姆再往南一些，就能來到著名的黑森林，在這里，住著童話里的“白雪公主”“灰姑娘”。人們之所以稱其為“黑森林”，是因?yàn)樯缴狭謪^(qū)內(nèi)森林密布，大部分被松樹和杉木覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得黑壓壓的一片。

德國著名球星托馬斯·穆勒就是出生在威爾海姆一個(gè)普通的家庭里。1989年9月13日，位于慕尼黑郊外40公里的威爾海姆誕生了一名男嬰，他便是托馬斯·穆勒，從他出生的那天起，便被賦予了德國足壇這一偉大姓氏——穆勒，人們也許不會(huì)想到，日后這名嬰兒在長大成人之后居然是繼上世紀(jì)60年代效力于拜仁慕尼黑的蓋德·穆勒之后，德國足壇又一位最偉大的穆勒。

小穆勒老爸在慕尼黑的寶馬摩托車部門工作，老媽在穆勒的弟弟出生后就做起了全職太太，幸福而快樂。出人意料的是，小穆勒很快顯露出了足球方面的天賦，在他4歲那年便成為了威爾海姆的帕爾俱樂部一員，在這里開始了自己的足球生涯，直到2000年拜仁將不滿11歲的穆勒從帕爾俱樂部帶到拜仁慕尼黑青訓(xùn)營——那是他夢想成真的一天。

在威爾海姆爾俱樂部的足球培訓(xùn)基地，筆者看到了許多不同年齡段的青少年在不同場地上進(jìn)行訓(xùn)練。俱樂部青訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人勞倫茨在場邊接受采訪時(shí)介紹說，“足球運(yùn)動(dòng)員最重要的是天賦，而這些天賦必須在孩子幼兒時(shí)代就要發(fā)掘出來。在我們這里接受訓(xùn)練的最小的孩子是3歲半。他們幾乎是剛學(xué)會(huì)走路就來這里踢球了。”

在德國，很多足球?qū)W校和俱樂部的訓(xùn)練基地都有“幼兒組”這一級別的訓(xùn)練計(jì)劃，專門針對6歲及以下的兒童設(shè)計(jì)較為基本的足球培訓(xùn)。威爾海姆盡管是德國一家較小的俱樂部，但讓人羨慕是青訓(xùn)體系同樣完善，那里是喜歡足球的孩子們的天堂。

古人云：物華天寶，人杰地靈。在威爾海姆這樣童話般的世界里，也造就了穆勒澄明純潔的心靈，使他在日后成長為一個(gè)不可思議的足球天才。

筆者多年前來過威爾海姆，舊地重游再次感受到關(guān)于小時(shí)候的童話世界，似乎都可以在這里找到。在黑森林地區(qū)的小鎮(zhèn)里，不少庭院里的居民，都過著田園詩般的生活，每天花足了心思，只為了把自己的農(nóng)屋裝點(diǎn)得更加漂亮。

除了黑森林的自然景觀和當(dāng)?shù)厝说纳罘绞剑瑩碛?300 多年工藝傳承的布谷鳥鐘也是黑森林地區(qū)的一張名片，每到半點(diǎn)和整點(diǎn)，鐘上方的小木門就會(huì)打開，可愛的布谷鳥發(fā)出悅耳的“咕咕”聲，無論是 300 年還是 300 年后，依然有匠人堅(jiān)持著手工藝術(shù)，木工雕刻的精湛工藝讓人佩服。

如果說，威爾海姆俱樂部是少年兒童足球啟蒙的“搖籃”，那么拜仁慕尼黑青年學(xué)院則是青少年天才們真正實(shí)現(xiàn)夢想、走向成功的“大本營”。拜仁慕尼黑作為一支擁有悠久歷史的成功球隊(duì)，在管理層也有多位足壇名宿。這注定了拜仁慕尼黑青年學(xué)院的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一般球隊(duì)的青訓(xùn)。任何一個(gè)時(shí)間段里，拜仁慕尼黑的青年學(xué)院都有大約200名年輕球員在接受訓(xùn)練。

我記得當(dāng)年，我曾經(jīng)和新華社駐德國分社的首席記者楊華生一起采訪過拜仁青訓(xùn)營，主帥沃爾夫?qū)さ吕啄防崭嬖V我們：“拜仁青訓(xùn)營分不同的年齡結(jié)構(gòu)，同時(shí)配備相應(yīng)的教練”，他特別強(qiáng)調(diào)：“一些優(yōu)秀的球隊(duì)和好的青訓(xùn)理念要從小培育。”拜仁慕尼黑的青訓(xùn)哲學(xué)包括品質(zhì)卓越、完美、注重細(xì)節(jié)、團(tuán)結(jié)、多樣性和創(chuàng)新。這也是俱樂部球隊(duì)的座右銘：“做本來的自己”，或許在足球世界里，球隊(duì)、球員和主教練都要定義自己的風(fēng)格，拜仁慕尼黑所主導(dǎo)的風(fēng)格和地位，就是從最初的青訓(xùn)工作開始的。

在拜仁高層看來，球隊(duì)?wèi)?yīng)該建立世界上最好的青訓(xùn)體系，來打造自己的核心球員，而不是依賴于海外球隊(duì)，從他們那里挖人。拜仁慕尼黑人才輩出，其培養(yǎng)球員的理念不僅讓球隊(duì)獲得成功，并且一直保持在一個(gè)相當(dāng)高的水平之上。

另外，拜仁慕尼黑的足球理念，還表現(xiàn)在能夠分擔(dān)球隊(duì)的財(cái)政壓力。它是從一個(gè)更宏觀的商業(yè)意義去培養(yǎng)人才，而不是依賴于其他球隊(duì)，從其他球隊(duì)尋找一個(gè)適合自己的球員。所以，拜仁慕尼黑始終有著自己的核心理念，如果想要稱霸國內(nèi)和歐洲足壇，球隊(duì)不僅需要技戰(zhàn)術(shù)拔尖的球員，還需要他們能夠融入球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)體系。這也就意味著球隊(duì)的傳統(tǒng)、哲學(xué)必須要融入到每個(gè)球員身體之中，不論是場上，還是場下，都是這樣。

近20年來，拜仁慕尼黑進(jìn)入了青年球員發(fā)展的高潮階段，當(dāng)時(shí)球隊(duì)擁有最好的教練、技術(shù)總監(jiān)，并且球員們在德國足壇也是非常拔尖的。值得注意的是，德國足球達(dá)到一個(gè)新高度的時(shí)候，也恰逢拜仁慕尼黑新體制的出現(xiàn)。這種情況就和其他國家成功球隊(duì)一樣，因?yàn)樽陨愍?dú)特的成功模式，影響了其國家隊(duì)的發(fā)展，比如巴塞羅那和阿賈克斯。

目前拜仁慕尼黑的青年隊(duì)主教練沃爾夫?qū)さ吕啄防铡?jīng)也是一名拜仁球星——在談及有關(guān)青訓(xùn)方面的問題時(shí)說：“年輕球員能否全身心投入到足球中去？他的盤帶能力有多好？他在協(xié)調(diào)方面的能力如何？想要認(rèn)識到這樣一件事是非常簡單的。你可以觀察他比賽中的表現(xiàn)，看看他如何能夠展現(xiàn)出自己的能量。”

在青訓(xùn)學(xué)院中，適齡球員會(huì)參加與他們年齡相稱的比賽。U7梯隊(duì)和U10梯隊(duì)的小球員會(huì)被分成7人一組，進(jìn)行比賽訓(xùn)練。門將在小型比賽中，將被要求將球控制在自己腳下，以提高他們的技術(shù)水平，并且提升他們的信心。拜仁慕尼黑青訓(xùn)學(xué)院就是希望能夠培養(yǎng)出完整的球員，在他們真正投入到戰(zhàn)斗之前，能夠了解每個(gè)位置的基本任務(wù)，并且能夠適應(yīng)多個(gè)位置。在這個(gè)階段，主要采用的是2-3-1-1戰(zhàn)術(shù)體系。在拜仁慕尼黑，球員必須要適應(yīng)任何戰(zhàn)術(shù)體系，并且在任何戰(zhàn)術(shù)體系中都要發(fā)揮出色，他們并沒有必要局限在某一個(gè)陣形之中。在U12梯隊(duì)，11人的大場比賽中，球隊(duì)則會(huì)采用4-3-3陣形。在拜仁的青訓(xùn)學(xué)院，年輕球員每一年都在競爭。另一方面，球隊(duì)會(huì)將球員進(jìn)行能力分類。有些球員被視為領(lǐng)導(dǎo)者，有些球員則是角色球員，即在各種職位上發(fā)揮自己的能力，還有一部分則是替補(bǔ)球員。

慕尼黑風(fēng)光。

在德雷姆勒的助手當(dāng)中，既包括塔納特這樣的名將，也包括斯特凡·貝肯鮑爾以及自己兒子這樣的名門之后。通常情況下，拜仁青訓(xùn)教練會(huì)在球員15歲到16歲期間確定他們的位置。德雷姆勒解釋說：“我們會(huì)根據(jù)孩子們的具體特點(diǎn)，比如個(gè)子不高的球員或許不能踢中衛(wèi)，但是卻可以考慮邊后衛(wèi)或者中前場。當(dāng)然，球員的位置并不是一成不變的，比如拉姆和施魏因斯泰格，他們?nèi)缃竦奈恢煤彤?dāng)初在青訓(xùn)營或者剛出道的時(shí)候都并不太一樣。”

拜仁慕尼黑青訓(xùn)學(xué)院正是依靠這一套完整的體系，確保青少年球員健康、茁壯成長，且能全面發(fā)展。尤其值得一提的是，即便是年輕球員無法在拜仁慕尼黑收獲成功，在離開青訓(xùn)營后也能夠在其他地方獲得成功。

青訓(xùn)體系，決定未來命運(yùn)

在歷屆歐洲杯上，探尋足球強(qiáng)國成功秘訣，其中一個(gè)重要的原因在于他們都擁有成熟的青訓(xùn)體系，源源不斷地為國家隊(duì)輸送高水平后備人才。相比之下，當(dāng)前中國國足面臨最大的問題則是無人可用的尷尬，究其根源恰恰是中國足球青訓(xùn)體系出現(xiàn)了問題。

曾幾何時(shí)，當(dāng)35歲的鄭智還以國家隊(duì)核心和隊(duì)長的雙重身份出戰(zhàn)世預(yù)賽時(shí)，有多少球迷感受到的是一種無奈和絕望——中國足球難道真是后繼無人了嗎？當(dāng)年，計(jì)劃體育之下，中國足球并不缺后備人才，各省市縣區(qū)體校、尤其是足球運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)省份，將青訓(xùn)三級訓(xùn)練網(wǎng)發(fā)展極為完善。然而，自中國足球聯(lián)賽走所謂的職業(yè)化道路以來，計(jì)劃體制徹底打破了，新的體制卻遲遲無法建立，直接導(dǎo)致青訓(xùn)體系受到毀滅性破壞，使目前中國足球后備人才出現(xiàn)了嚴(yán)重?cái)鄼n……

那么，中國足球青訓(xùn)體系究竟應(yīng)該如何建立起來呢？高水平的歐洲足球強(qiáng)國為我們指明了發(fā)展的方向。在近幾屆歐洲杯中，取得成功的國家隊(duì)充分證明：青訓(xùn)是決定一個(gè)國家足球成績的基礎(chǔ)和根本！上屆歐洲杯，最后進(jìn)入四強(qiáng)的球隊(duì)西班牙、意大利、德國和葡萄牙，都是目前歐洲足球青訓(xùn)工作最成功的國家，雖然這些國家各自的青訓(xùn)系統(tǒng)構(gòu)建各不相同，但是足球最高管理者們對青訓(xùn)工作的高度重視和重點(diǎn)投入都是相同的。

重視青訓(xùn)，說到底就是遵循以“聯(lián)賽為本”的足球發(fā)展規(guī)律。顯然，那些歐洲足球強(qiáng)隊(duì)們對“聯(lián)賽為本”理解得極為透徹。他們深知一個(gè)高水平的聯(lián)賽對于一個(gè)國家足球水平的提升所能起到的作用，對于青訓(xùn)工作的開展無可替代。

從歐洲足球發(fā)展趨勢來看，瑞典、丹麥等歐洲二流球隊(duì)，因?yàn)楸緡?lián)賽規(guī)模等因素的制約，除了將優(yōu)秀球員送到歐洲頂級聯(lián)賽培養(yǎng)之外，已經(jīng)很難找到更好的發(fā)展模式，這也導(dǎo)致這些球隊(duì)的實(shí)力同一流球隊(duì)之間的距離正越拉越大。

相比之下，冰島、斯洛伐克、阿爾巴尼亞、北愛爾蘭、威爾士這些曾經(jīng)的歐洲“魚腩”球隊(duì)，卻因青訓(xùn)工作開展較好，歷史性挺進(jìn)了歐洲杯決賽圈。以冰島為例，這個(gè)僅有32.9萬人的小國到底擁有什么樣的足球成功秘訣？這對中國足球來說，無疑是一個(gè)很好的借鑒。

提起冰島足球，中國球迷最熟悉的恐怕就是目前效力中超石家莊永昌隊(duì)的古德約翰森。早在1996年，當(dāng)年17歲的古德約翰森，在冰島對愛沙尼亞的友誼賽上，替補(bǔ)自己的父親出場創(chuàng)下佳話。即使拿過英超和西甲冠軍，但對古德約翰森來說，代表自己的國家參加歐洲杯仍是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想。但今年的歐洲杯預(yù)選賽結(jié)束后，冰島和捷克成功晉級，同組被淘汰的是土耳其和荷蘭。冰島成為歷史上晉級洲際大賽最小的國家。古德約翰森說：“這讓我足夠驕傲和驚喜。”

對于大多數(shù)冰島孩子來說，他們的足球經(jīng)歷都和室內(nèi)足球緊密相連，由于氣候的原因，冰島每年只有4到5個(gè)月適合進(jìn)行室外足球。但這個(gè)人口只有32.9萬人的小國，有13名具有歐足聯(lián)職業(yè)資格證書的教練，有196人具有A級證書，639人具有B級證書。雖然沒有一家職業(yè)俱樂部，但他們現(xiàn)在的世界排名是第31位，而2012年5月份，他們的排名是第131位。在過往的15年中，冰島大力發(fā)展足球基礎(chǔ)設(shè)施，現(xiàn)在他們擁有30個(gè)可以免受天氣影響的正規(guī)足球場，150個(gè)室內(nèi)人工草皮足球場。冰島隊(duì)的雙教練之一，本土教練Hallgrimsson說：“在冰島的每一個(gè)村莊，幾乎每一所學(xué)校都有室內(nèi)足球場。孩子們很容易在教練的指導(dǎo)下從小進(jìn)行足球活動(dòng)。”

正是因?yàn)榻┠辏嘤?xùn)工作開展順利，這也讓名不見經(jīng)傳的冰島隊(duì)在強(qiáng)手如林的歐洲賽上脫穎而出，5年前冰島隊(duì)在無人看好的情況下，成功晉級2011年U21歐錦賽決賽圈;4年前，冰島隊(duì)年青球員又殺入了2012年U17歐錦賽決賽圈;更加讓人驚訝的是，就在半年前，冰島國家男足又歷史性地殺入了2016年歐洲杯決賽圈。

像冰島這樣的小國、且世界排名在中國之后都能取得如此重大的突破，中國足球確實(shí)已經(jīng)到了要好好動(dòng)真格的時(shí)候了。

說到底，“以聯(lián)賽為本，扎青訓(xùn)之根”，這是歐洲任何一個(gè)足球強(qiáng)國推廣足球運(yùn)動(dòng)，提升足球競爭力的基本架構(gòu)。翻開歐洲杯輝煌的歷史，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那些國家足球的青訓(xùn)工作做得是那么好、青訓(xùn)體系居然是那么完善。

去年，有國際體育研究機(jī)構(gòu)公布了歐洲青訓(xùn)營排行榜。阿賈克斯榮膺“歐洲最佳青訓(xùn)俱樂部”，曼聯(lián)和里斯本競技并列第二，巴塞羅那，西漢姆聯(lián)，亞特蘭大以及拜仁慕尼黑并列第四。試想，一個(gè)年齡段培養(yǎng)出一名優(yōu)秀球員已實(shí)屬不易，培養(yǎng)一批優(yōu)秀球員更讓人有如高山仰止的崇拜。阿賈克斯青訓(xùn)營的偉大，恰恰在于它前前后后造就了三個(gè)偉大的時(shí)代。無論是克魯伊夫時(shí)代的三奪聯(lián)賽杯，還是上世紀(jì)90年代范加爾的二次輝煌，抑或是十年多前“黃金一代”橫空出世，阿賈克斯都是荷蘭足球的先鋒。在足球功利化和防守化的趨勢中，阿賈克斯反其道而行的“進(jìn)攻，進(jìn)攻，再進(jìn)攻”的青訓(xùn)理念更顯珍貴。

在西班牙，幾乎所有的俱樂部在每個(gè)周末都會(huì)派球探在業(yè)余球場上尋找未來之星，幾天后球探們就會(huì)將報(bào)告上交，他們的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)決定是否需要再次考察某名小球員，或者領(lǐng)導(dǎo)是否要親臨現(xiàn)場考察。對于選材標(biāo)準(zhǔn)，歐洲青訓(xùn)專家總結(jié)的關(guān)鍵詞為“TIPS”，T，technique，技術(shù);I，insight，意識;P，personality，人格;S，speed，速度。有些俱樂部對這些品質(zhì)的重視順序是TIPS，還有的是PITS，也就是說最重要的是人格，其次是意識，然后是技術(shù)和速度。最重要的是球探和教練看中的都是球員的長處，而不是弱點(diǎn)。

那么，正處于求學(xué)階段的孩子如何協(xié)調(diào)他們踢球和學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？在中國這可是一個(gè)大難題，這也直接導(dǎo)致很多熱愛踢球的孩子，因家長要求“考大學(xué)”，直接放棄踢足球的夢想。然而，在歐洲這一切都不是問題。有荷蘭青訓(xùn)專家曾向中國俱樂部傳授“寶典”：“對于那些非常小的孩子來說，小學(xué)在周三下午是沒有課的，基層足球教練就會(huì)利用這個(gè)下午來訓(xùn)練。我們并不像其他國家那樣要求年輕球員有太長的訓(xùn)練時(shí)間，但是每次訓(xùn)練時(shí)你都必須要善加利用。對于有天賦的孩子，我們就會(huì)適當(dāng)?shù)亟o他們留一些足球方面的家庭作業(yè)。”

中國足協(xié)最近兩三年一直在努力地重新構(gòu)建青少年足球人才培養(yǎng)體系，但是從目前來看，一個(gè)明晰的青訓(xùn)系統(tǒng)還沒有出現(xiàn)，這恐怕才是中國足球同足球發(fā)達(dá)國家最大的差距。從本屆歐洲杯中球隊(duì)的參賽大名單來看，后備人才濟(jì)濟(jì)的德國、意大利、西班牙，乃至小組賽沒能出線的荷蘭和俄羅斯，無不是通過多年摸索，建立起一套真正適合于本國國情的青訓(xùn)體系，從而使自己能不斷地從這一系統(tǒng)中收獲高水平的足球人才。以上的種種帶給我們的啟示，如何將領(lǐng)先的歐洲青訓(xùn)完美地同中國足球相結(jié)合，是目前很多國內(nèi)俱樂部正在研究的課題。比如魯能在巴西建立完整的青訓(xùn)基地，恒大在西班牙建立足球?qū)W校等，這都是與歐洲青訓(xùn)融合的嘗試。畢竟，在此前十幾年甚至二十幾年時(shí)間里，我們走了太多的彎路，一度青少年足球還成為了“貴族運(yùn)動(dòng)”，經(jīng)濟(jì)條件一般的家庭根本負(fù)擔(dān)不起。

兩年前上在巴西世界杯，中國球迷曾無比熟悉的哥斯達(dá)黎加隊(duì)成為一匹黑馬，連克強(qiáng)敵。在那一刻，很多中國足球隊(duì)感慨萬千：還記得2002年日韓世界杯嗎？當(dāng)時(shí)，哥隊(duì)主教練吉馬良斯曾深有感觸地說：“振興足球唯一的辦法就是讓更多的孩子投身足球。”12年過后，哥隊(duì)真的做到了。再看看中國足球，我們做到了嗎？

本文截稿時(shí)，傳來蘇寧體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)以約2.7億歐元的價(jià)格收購國際米蘭約70%股份的消息。現(xiàn)在中國足球正在“大躍進(jìn)”，中超燒錢，更是直逼英超。可是在構(gòu)建青訓(xùn)體系，培養(yǎng)青少年足球方面，我們究竟做到了多少？有沒有真正重視起來呢？