【摘要】闡述當(dāng)前高校基層黨組織活動存在的問題,提出創(chuàng)新高校基層黨組織活動形式的可行性措施,提升高校基層黨組織創(chuàng)新能力、凝聚力,發(fā)揮高校基層黨組織在高校中的領(lǐng)導(dǎo)核心及戰(zhàn)斗堡壘作用。
【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新 高校 基層黨組織 活動 形式
【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)05-0079-02
高校基層黨組織在高校黨建中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,是黨的路線方針政策落實(shí)的基本單位,是思政教育的重要組織。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》中指出:“黨的基層組織要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求,創(chuàng)新活動內(nèi)容方式,找準(zhǔn)開展活動、發(fā)揮作用的著力點(diǎn),在擴(kuò)大員參與面、提高實(shí)效性上下功夫,增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。”創(chuàng)新基層黨組織活動形式,提升基層黨組織活動效果,有利于增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,切實(shí)發(fā)揮黨建在高校的保障作用,發(fā)揮思政教育和思政引領(lǐng)作用。
一、高校基層黨組織活動存在的問題
(一)活動形式陳舊,會議化、娛樂化、應(yīng)付式
部分高校基層黨組織能有計劃地開展組織活動,但在實(shí)際執(zhí)行時,片面地理解活動內(nèi)涵,一如既往地采用會議傳達(dá)上級黨組織精神的形式,使得學(xué)習(xí)教育活動演變成“文件宣讀”類型會議;而部分基層黨組織將黨組織活動方式娛樂化,組織參觀黨的革命紅色基地,但實(shí)際行程多為游山玩水,失去了活動的嚴(yán)肅性及教育性;不少高校黨組織有計劃地開展基層黨組織活動,但基層黨組織在執(zhí)行中應(yīng)付式地組織開展活動,缺乏深刻性。
(二)對黨組織活動的功能認(rèn)識不深刻,沒深挖中心思想,無法達(dá)到教育作用
部分高校基層黨組織對黨組織活動的認(rèn)識不夠深刻,開展活動時為活動而活動,往往忽略了對黨員的教育作用,無法在活動中提升黨員的黨性修養(yǎng),限制了黨員發(fā)揮先進(jìn)性及模范帶頭作用。
(三)活動主題缺乏針對性,解決實(shí)事較少
部分高校基層黨組織在開展社會實(shí)踐類的服務(wù)組織活動時,未能在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,以廣大黨員、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為出發(fā)點(diǎn),使活動形式、內(nèi)容缺乏針對性。曾有新聞媒體報道過養(yǎng)老院老人一天“被洗腳”7次,原本很具有深層含義的正能量的活動,如今卻令老人院、孤兒院里的特殊群體頗為困擾,反而阻礙黨組織發(fā)揮先進(jìn)性作用,影響活動效果。
二、創(chuàng)新高校基層黨組織活動的途徑
(一)建立和健全高校基層黨組織活動監(jiān)管及保障制度
建立和健全基層黨組織活動的監(jiān)管及保障制度體系,可有效地杜絕高校基層黨組織應(yīng)付式地開展會議化、娛樂化的黨組織活動,保證黨組織活動能有效發(fā)揮黨員先進(jìn)性及提升黨性修養(yǎng)的作用。
1.監(jiān)管制度。上級黨組織應(yīng)針對基層黨組織活動作出部署,設(shè)立基層黨組織活動立項審批、經(jīng)費(fèi)支持、中期檢查、成效檢驗(yàn)等工作,明確支部書記為基層黨組織活動的第一責(zé)任人,并將基層黨組織活動開展情況納入工作考核體系,確保基層黨組織活動工作切實(shí)地開展。
2.保障制度。上級黨組織應(yīng)針對基層黨組織活動開展所需的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行專項指導(dǎo),在活動開展過程中保持較高的關(guān)注,對于出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的糾正及指導(dǎo)。對于基層黨組織活動開展所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行項目預(yù)算,保證基層黨組織活動開展所需的經(jīng)費(fèi)。
3.激勵制度。上級黨組織可根據(jù)實(shí)際情況開展立項申報評比及優(yōu)秀基層黨組織活動評比,給予一定的專項經(jīng)費(fèi)支持,并納入年終考核中的加分項目。
(二)創(chuàng)新高校基層黨組織活動的措施
1.適應(yīng)新形勢,激發(fā)新活力。黨的十八大報告指出:“新形勢下,黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的”。高校基層黨組織應(yīng)積極主動適應(yīng)新形勢,建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的黨組織,引領(lǐng)教師黨員發(fā)揮帶頭作用,鼓勵學(xué)生黨員激發(fā)活力。根據(jù)高校實(shí)情,上級黨組織可開展針對性培訓(xùn),創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育方式,讓黨員深刻領(lǐng)悟黨員應(yīng)承擔(dān)的歷史重任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作的積極主動性,堅持與時俱進(jìn),激發(fā)黨員及黨組織的新活力。
2.拓展新思路,堅持改革創(chuàng)新,在保有基層黨建工作原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,不斷開拓視野,探索基層黨組織活動新模式。找準(zhǔn)切入點(diǎn),樹立服務(wù)觀念,與社會接軌,注重基層黨組織活動意義,提升黨員的先進(jìn)性及模范性,發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.搭建新載體,打造新品牌。高校基層黨組織活動載體既要保持嚴(yán)肅性、保密性、深刻性,又要與時俱進(jìn),針對熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,結(jié)合實(shí)際問題,與時俱進(jìn)地搭建新的活動載體。在基層黨組織活動的開展時,應(yīng)制定階段目標(biāo),有目標(biāo)、有規(guī)劃地長期執(zhí)行,打造基層黨組織活動的新品牌,形成新的優(yōu)秀傳承。
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作者簡介:
張劍杰,男,1986年生,廣東人,本科學(xué)歷,講師職稱,主要研究方向?yàn)辄h建與思想政治教育。