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高校多媒體教室設備選型和布局

2016-06-13 21:00:36徐小敏
科技視界 2016年13期
關鍵詞:功能分析

徐小敏

【摘 要】隨著計算機多媒體技術、網絡信息技術的飛速發展,推動著現代教育手段的不斷創新,越來越多的新技術融入到學校多媒體教室的建設和管理中。多媒體教室不僅作為現代教學的必須基礎設施,更是評估各高校辦學硬件條件的必要指標。我們項目小組通過對周邊幾所高校多媒體教室設備的選型的實地調研進行功能分析,探討符合高校教學、管理需求的,最實用、高效的多媒體教室設備。

【關鍵詞】多媒體教室;設備選型與布局;功能分析

隨著現代化教育技術的不斷推廣,多媒體教學成了教師和學生都歡迎的教學形式,越來越多的學校新建或改建多媒體教室。怎樣選擇多媒體教室設備,怎樣用較少的投入建設一個功能良好的多媒體教室是很多學校關心的問題。本文是我們項目小組各個成員對部分高校多媒體教室進行實地調研,市場走訪以及查閱相關資料后發現高校多媒體教室設備比較陳舊,逐漸不滿足現代高校教育的運用,現總結得出如下的多媒體教室設備選型的參數。

1 多媒體教室設備選型

1.1 電腦

配有價格不高但性能穩定的賽揚二代處理器的多媒體電腦應該可以滿足教學需求,國產品牌如聯想、實達、金長城等均有多款機型可選,需要注意的是硬盤容量適當大一些。掃描儀、視頻采集卡、打印機、刻錄機等設備可根據需要購買。

1.2 多媒體投影機

多媒體投影機是多媒體教室的主要輸出設備,應在條件允許的情況下選擇性能較好的。有以下幾個技術指標供參考

(1)亮度:現在學校用的液晶投影機多為800~1000ANSI流明左右(價格1.5~2萬),有條件的學校最好能選擇1200ANSI流明以上的冷光機型(2萬以上)液晶投影機以保證在明亮的環境中也有一個好的演示效果。

(2)分辨率:目前多媒體投影機的物理分辨率都可以達到SVGA(800×600),較好的可以達到XGA(1024×768),目前都可以滿足教學上的實際需求了。

(3)便攜性:如果經常在不同地點使用多媒體投影機,則應選擇方便攜帶的便攜式多媒體投影機;如固定在一處使用多媒體投影機,則可選擇方便吊裝、內部體積較寬敞、有良好散熱系統的多媒體投影機。明基的VP110X多媒體投影機就是一個較為合適的選擇。在資金條件有限、場地有限的情況下,如對以前的電化教室進行改造時,也可用2~4臺29英寸或34英寸的電視機來代替多媒體投影機。另外,對于在全部是586以上機型且已聯網的電腦機房內,可以不必再使用多媒體投影機,而選擇用軟件版的網絡教室,以充分利用現有設備和擴展機房的網絡功能并節省投資。

1.3 視頻展示臺

在選擇時主要注意視頻展示臺的光學變焦最好在12X以上、最好有S端子輸出以保證較好的輸出質量。如果視頻展示臺主要用來展示實物而非文字,也可考慮用價格較低的電腦攝像頭來代替它。

1.4 其他

如考慮擴展多媒體教室的功能,如政治學習、卡拉OK、舞臺、演播室等,則還需安裝一套視音頻設備(DVD視盤機、磁帶卡座、錄像機、功放、音箱等)和相關的其他設備以更好地利用多媒體教室。

2 多媒體教室設備布局

我們在實地調查的情況下,發現高校多媒體教室的選型也存在不少的問題,比如多媒體教室電路老化,大屏幕損壞,通風較差等。以下是從多媒體教室的光線,通風情況,音響,以及電源等方面進行考慮和完善。

2.1 多媒體教室的光線

多媒體教室大多是用多媒體液晶投影機來投影,由于學校用的多媒體投影機的投影亮度有限(1200ANSI流明以上高亮度的多媒體投影機的價格較昂貴),故在多媒體教室屏幕區的光線不能太亮(即不能有其他較強的光源照在屏幕上),但又不能為此而將整個多媒體教室的亮度降低,因為這樣會影響視覺效果和學生的視力。一般處理方法是拉上窗簾,只開后排的幾盞燈。比較好的方法是在屏幕區不用照明,用幾個聚光燈照亮講臺和黑板,在學生區用暗藏式燈箱來保證足夠的照明亮度,四周墻壁和課桌宜用反光較小的涂料和油漆。

2.2 多媒體教室的通風

多媒體教室由于以上光線問題而一般是不能開窗的,連續使用后,其中的空氣將會很渾濁,一來影響師生的健康,二來也同樣影響到學生的聽課效率。故在新建多媒體教室時可以考慮將靜音換氣扇組和燈箱一起安裝在吊頂中,有條件的學校可以考慮安裝帶換氣裝置的小型中央空調,對已建好或改建而成的多媒體教室可以使用靜音換氣扇組來改善通風狀況。

2.3 多媒體教室的音響

多媒體教室的規模多為100個座位以上,故對音響也要有一定的要求:一是,天花板最好能用吸音板吊頂,窗簾用可以吸音的絲絨制品,四周的墻壁最好也有一定的吸音能力;二是,話筒最好選用指向性好的優質領夾式無線話筒,音箱可以放在多媒體教室的兩邊靠中后部、喇叭最好側向后方。在實際使用中如還有回嘯聲,可以衰減功放的高音、混響增益,也可以斷開音箱中的高音單元以保證擴音質量。

2.4 多媒體教室的電源

多媒體教學設備價格昂貴,為避免因電源問題會引起設備故障甚至損壞,電源問題千萬不可輕視。一是,采用優質電源線、插座、開關。布線要規范,不能將開關和插座裝在老師上課時手或腳容易碰到的地方。二是,對重要設備如多媒體投影機、電腦要使用單獨的開關,并用文字標明,以防教師誤操作。三是,如所在地區供電情況不穩定,必須裝1kW以上的UPS后備電源,以減少突然的斷電或電壓不穩對設備性能的影響。

每間普通多媒體教室的設備價格約7.5萬元。

在對多媒體教室設備選型和布局進行重新更換和整改之后發現,新的多媒體教室的運用對高校多媒體教學有很大的完善作用,提高了學生學習興趣,增強了學生觀察問題、理解問題和分析問題的能力,從而提高了教學質量和教學效率。

【參考文獻】

[1]王春生.關于高職院校實訓室建設問題的思考[J].新疆職業教育研究,2014(03).

[2]再吐娜木·阿巴白克力,侯存義,米爾阿迪力江·麥麥提,張立新.基于.NET的維哈柯多語種網上數據采集系統的設計與實現[J].電腦知識與技術,2015(11).

[3]張立新.使用AJAX技術實現網頁級聯下拉列表[J].電腦開發與應用,2014(01).

[責任編輯:楊玉潔]

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