2015年12月16~18日,由綠色經(jīng)濟(jì)合作伙伴行動(dòng)(PAGE)、UNESCO-UNEVOC、綠色增長知識(shí)平臺(tái)(GGKP)和經(jīng)合組織(OECD)共同組織的第一屆全球綠色經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)論壇在法國巴黎召開,來自世界各國相關(guān)政府部門、教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、非政府組織及企業(yè)協(xié)會(huì)的60余名代表參加會(huì)議。會(huì)議主要探討了改善綠色經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的主要路徑、推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向包容性的綠色經(jīng)濟(jì)過渡、通過國家教育與培訓(xùn)體系應(yīng)對(duì)國家新興和不斷變化的技能需求等問題。會(huì)議特別對(duì)2015年后在勞動(dòng)力市場(chǎng)變化、新興科技和實(shí)踐發(fā)展、現(xiàn)有職業(yè)發(fā)展等背景下的教育與培訓(xùn)的重新定位給予了特別關(guān)注。會(huì)議認(rèn)為,綠色經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)可以被看作是促進(jìn)多部門和多層次間個(gè)體能力發(fā)展及實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的重要學(xué)習(xí)過程,其不僅要培養(yǎng)個(gè)體的相關(guān)知識(shí)和技能,還要積極促進(jìn)人們態(tài)度、思想和行為模式的轉(zhuǎn)型,在根本上促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)。會(huì)議通過《包容性綠色經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)巴黎聲明》,提出教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把綠色經(jīng)濟(jì)的概念納入到現(xiàn)有課程中,并加強(qiáng)綠色經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)專業(yè)機(jī)構(gòu)的建設(shè)。