作為班主任，去堅持做一件事情

趙玲楠

摘 要： 班主任在繁忙的工作與家庭生活之外也需要堅持讀書，充實自己的心靈，開闊自己的視野，提升自己的心性，促進自我的不斷成長，才可以對學生輸出更多的知識、關心與愛。

關鍵詞： 讀書 班主任工作 自我教育

最近讀了蘇霍姆林斯基的《給班主任的建議》，書中每條建議都談一個問題，既有生動的實例，又有精辟的理論分析，而且文字深入淺出，便于閱讀與理解。在這本書里，我印象最深、帶給我最大感觸的便是第二條：班主任的時間哪里來？這個問題是一位女班主任在給蘇霍姆林斯基的信中提出來的，我想這應該也是很多老師心中的疑問。一天二十四個小時，從早上起床到晚上簽到整整十四個小時，再除去睡覺的時間，余下的屬于自己的時間也不過兩三個小時而已。或許再處理下一些瑣碎的事情，時間就無情地溜走了。

為此，蘇霍姆林斯基做了一個有趣的數字統計。向500名有孩子在上大學的班主任進行調查，詢問他們的子女所進的學校，只有14人的回答是師范院校。接著又問了一個問題：為什么你的孩子不愿意當老師呢？486人的回答是：因為他看到班主任的工作太辛苦，連一分鐘空閑的時間都沒有。

開始時我有點不明白，這個調查不還是證明了班主任時間的緊張嗎？他舉了一個事例：一位有30多年教齡的老班主任上了一堂公開課，上得聽課者都入了迷，甚至忘記了做記錄。課后有老師詢問這位老班主任備課用了多長時間，這位班主任的回答是：“對這節課，我準備了一輩子。但是，對這個課題的直接準備，或者說現場準備，只用了大約15分鐘。”

“準備了一輩子”，多么擲地有聲的話，對我來說醍醐灌頂。班主任的時間從哪里來，答案就是讀書，而且是一輩子的讀書。通過讀書可以開闊視野，可以與作者進行思想交流，可以充實自己的心靈，可以促進自己的思考，可以不斷地自我積累，可以讓自己有“厚度”，可以對學生有更多的輸出。“活到老，學到老”不能只流于口號喊喊，而是要真的腳踏實地認真做到。

有句話說：“如果我們總是在處理緊急的事情而不是重要的事情，那么我們將總是疲于應付緊急的事情。”對班主任來說，要很好地區分緊急的事情和重要的事情，而且很多時候，就是因為重要的事情準備不足，才往往要處理緊急事情。比如說對于上課的準備，如果有平時讀書的積累、資料的收集，對于學科知識的融會貫通，這些就可以成為上課的背景知識，使教師可以更好地把握課堂。

對班主任來說，重要的事情之一是堅持讀書。

回憶從前的讀書生活，偶爾也會翻翻書，但僅限于翻翻看。一直以來總是給自己借口，平均每天上課三四小時，加上備課和改作業，又做班主任，每天還要至少有兩個小時被課外工作占用，每天的時間被分得七零八落，的確沒有大段的空閑時間。回到家里，要忙家務，這些繁雜瑣碎的事往往令我身心疲憊，哪里還有精力和時間讀書呢？

這些只不過是給自己找借口罷了，缺少讀書的激情和內心強大的學習愿望。

旅游衛視《書畫中國》嘉賓邱振中講述他少年時代練習書法的過程：“我15歲開始練字，而且是從高中一年級開始，高中一年級的時候我想起我要做一件事情訓練自己的毅力，那我就選了一件事情，那就是寫字。每天寫16個大的顏體楷書，每天16個，一直堅持到高中畢業，沒有任何人要求我。而且堅持是一件非常不容易的事，因為你有很多事情，有很多功課，還有身體不好的時候，還有晚上非常疲憊的時候。我記得有的時候晚上眼睛都睜不開，已經睡到床上去了，但是我說不行、不行，就爬起來一定要寫完那16個字，那天寫的一塌糊涂，但是心里很高興。我覺得我這一生必須做一件事，訓練我的毅力。”

第一次看到這段故事時，我就在想這么多年來，我從來沒有堅持做過一件事，大腦都是習慣了半途而廢。邱振中老師從青少年時代就主動、自覺地要求自己，堅持做一件事磨煉自己的毅力。高中的時間多么緊張，可是他沒有間斷過練字，堅持了下來。

有句話說：“你如果能堅持做一件事，比如每天早起鍛煉身體，比如每天能讀10分鐘的書等，都會成為別人佩服你的地方。”大概是因為能夠堅持做一件事的情況不太會發生在自己的身上，所以才容易對別人的堅持唏噓不已。

我也想堅持做一件事情，那就是讀書。

蘇霍姆林斯基在《班主任的時間從哪里來》中寫道：“每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。”

一些優秀班主任的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書。南京師范大學附屬中學特級班主任王棟生每天第一件事就是看時事新聞，讀喜歡的書，“如果不讀一些書，我不知道早晨起來該干什么，不知道該怎么活下去”。

其實每天讀書的時間不一定要很長。記得看過這樣一個故事：加拿大一個很著名的醫學教育家奧斯勒，他平時的工作非常忙，為了擠時間讀書，他規定自己必須在睡前抽出15分鐘閱讀自己喜歡的書。許多年以后，他對讀書的效果進行了計算：以一個人一分鐘閱讀300字，15分鐘便能讀4500字，一個星期可以讀3.15萬字，一個月便是12.6萬字。看似不起眼的短短15分鐘，卻能讓我們收獲如此之多。青島市蓼蘭小學班主任葛冬梅說：“看著日子匆匆過去，一咬牙，把書放在床頭，規定自己每晚入睡前看10分鐘。果然，一個月下來，書就讀了一大部分了。所以說，時間是擠出來的。”

時間是擠出來的，真是積少成多，積沙成塔，集腋成裘，只要堅持。我正在堅持做這件事，讀書。將書放在床頭，睡覺前讀15分鐘，或者讀10頁書，對自己有一個讀書要求，那些放在書架上沉睡了許久的書正在慢慢地被我一本一本讀著，讀得不斷自我反省，讀得喜悅。我會不斷成長，不斷對學生有更好的教育技巧，對學生輸出更多的知識、關心與愛。