淺談高職院校學生黨員典型培養

喻秋 蔣敏

摘 要：高職院校黨員發展一直是我國大學生黨員發展的重要組成部分，然而高職院校學制三年，時間短，高職院校以培養動手技能應用型人才為主，武昌職業學院機電工程學院黨員發展圍繞這一人才培養目標展開“學生黨員典型培養”。黨總支對于高職院校的學生黨員典型培養深入研究，逐漸摸索出黨員培養發展及管理的創新方法，使得學生黨員的培養發展有了新機制、新概念、新方法。人才培養的質量逐步提高，黨總支內部建設逐漸扎實豐滿。

關鍵詞：高職院校 學生黨員 典型培養

大學生黨員是青年大學生的精英隊伍。發揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用是時代的要求也是大學生思想政治教育、德育教育的重要組成部分。盡管高職高專在學生的黨員培養發展方面同本科院校在培養發展程序上沒有區別。但是高職高專在學生黨員的培養發展方面呈現其不同的特性。

一、學制短，數量少，發展培養極其緊張

高職高專是我國學生黨員發展的一個重要渠道。高職高專學制為3年。此不同也導致了高職高專在學生黨員的培養方面有著與本科院校的極大區別。就武昌職業學院機電工程學院學生黨支部的學生數據而言，目前，15級入黨積極分子為33名，15級全年級學生數量為417名，占總人數的7.9%無預備黨員。14級入黨積極分子為125名，14級全年級學生數量為718人，占總人數的17.4%，新發展的預備黨員數量13名，占總人數的1.8%。13級學生共456名，占總人數的1.7%。……