尋夢(mèng)的孩子

盧明諦

我從教屈指算來(lái)也有十多年了?，F(xiàn)在正值大地掛滿(mǎn)春色的時(shí)候。

在校園內(nèi)，孩子們是鬧春的精靈，像花叢中的彩蝶，又像碧波上的雛燕。這不由得讓我想起了一個(gè)名叫梅迪的女孩，她是我以前的學(xué)生。

3月4日晚上，我收拾好書(shū)桌后已臨近十一點(diǎn)。這時(shí)我收到了一個(gè)短信：“老師，近段好嗎？現(xiàn)在你教幾年級(jí)呢？”就這么極為簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，實(shí)叫我心湖泛起漣漪。本來(lái)就困倦的我，一時(shí)有些興奮，但叫我百思不得其解，到底是哪個(gè)學(xué)生呢？是男孩還是女孩？我教過(guò)的學(xué)生雖然不能說(shuō)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，但也很難在那么多的學(xué)生中搜索猜測(cè)到是哪個(gè)孩子在這時(shí)候發(fā)短信。我還是做了個(gè)“冷”處理。心想，既然是我的學(xué)生，怕是后來(lái)會(huì)再來(lái)短信自報(bào)家門(mén)的，到時(shí)我方回復(fù)也好。

幾天時(shí)間過(guò)去了，短信沒(méi)有再來(lái)。我開(kāi)始耐不住了。

于是，我主動(dòng)回復(fù)了一個(gè)短信。我非但沒(méi)有回答什么問(wèn)題，而且短信意思也很模糊的。我在當(dāng)時(shí)之后，就覺(jué)得不妥，因?yàn)檫@種含糊不清的話(huà)語(yǔ)本來(lái)就不是我慣用的辭令。但既然已復(fù)了，還能說(shuō)什么？很快的，我就收到了回復(fù)。她說(shuō)她叫梅迪，在深圳，過(guò)得很好。

我心里想，對(duì)梅迪來(lái)說(shuō)，我雖然算不上是她的恩師，但我知道她是我眾多學(xué)生中與命運(yùn)抗?fàn)幍淖顓柡Φ囊粋€(gè)。

2003年的秋季學(xué)期，我任五年級(jí)（2）班的語(yǔ)文課，兼班主任。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校讓我負(fù)責(zé)本班的注冊(cè)、收費(fèi)等各項(xiàng)工作。那時(shí)的收費(fèi)，其實(shí)就是收點(diǎn)柴火費(fèi)、內(nèi)宿生工友費(fèi)之類(lèi)的，還有交投保費(fèi)的，也由班主任代收。梅迪，當(dāng)時(shí)就在我班。她人是長(zhǎng)得比其他學(xué)生高，很樸實(shí)的樣子，留著長(zhǎng)而直的頭發(fā)，眼睛細(xì)而小，有點(diǎn)像村姑。我還沒(méi)有來(lái)得及給她安排座位，她就自個(gè)兒地在第四組的最后一桌落座了。后來(lái)，我就見(jiàn)她學(xué)習(xí)挺勤奮的，雖然平時(shí)說(shuō)話(huà)不多，但在課上也算是一個(gè)主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生，于是我對(duì)她就不必要另外提什么特別的要求了。

然而，在后來(lái)的一個(gè)星期，她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，也沒(méi)有辦理請(qǐng)假手續(xù)。經(jīng)我在全校盤(pán)查后，才從一個(gè)與她同村的二年級(jí)學(xué)生嘴里知道原因。說(shuō)是梅迪的媽媽病了，她爸爸不讓她來(lái)學(xué)校。這樣，我是該去家訪(fǎng)了。而去她家又談何容易呢？路，是羊腸小道，而且到處是吸血蟲(chóng)——螞蝗。猶豫不是辦法，我?guī)Я艘恍“恹}就上路了。先是沿溪邊而上，穿茶油林，過(guò)玉米地，進(jìn)萬(wàn)畝林場(chǎng)。當(dāng)我在路邊的一棵闊葉灌木樹(shù)下休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的雙腳流了許多鮮血。我知道這是螞蝗惹的禍。還有幾只正在津津有味地吸血，我用干木枝試圖把它們弄開(kāi)，卻怎么也不成功。然后，我才想起隨身準(zhǔn)備好的那小包碘鹽。打開(kāi)，撒鹽。這一招可靈了，螞蝗縮成一團(tuán)，滾落地面。我也就慌忙趕路，就是自然地又撩起自己的褲腿看。真是一朝被蛇咬，十年怕井繩?。?/p>

經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的徒步征途，我在一個(gè)叫“六別”的小山寨里找到了梅迪的家。在破舊低矮的農(nóng)房里，我的突然“駕臨”些許讓她父親感到意外而表示出高興的樣子。立馬拿出一罐老酒，讓我跟他碰上一碗。然后就急急忙忙從菜園里喊回了梅迪的母親，張羅著煮飯給我吃。此時(shí)我已經(jīng)累得渾身酸軟，剛才的一碗酒下肚后，才來(lái)了些精神和這個(gè)年紀(jì)不比我大多少的家長(zhǎng)攀談起來(lái)。但他講話(huà)好像遮遮掩掩，一下就斜靠在一張小椅子上昏昏沉沉了。

在回校的路上，因?yàn)橛辛嗣返想S從，所以便把山野的寂靜壓住了。在交流中，我才知道她母親沒(méi)病，而是他父親和母親都不想讓她讀書(shū)了。說(shuō)她長(zhǎng)大了，可以做工了。要她在家與母親做伴干農(nóng)活，以便父親外出打工掙錢(qián)，供弟弟讀書(shū)?！皨D人之見(jiàn)！”我心里罵了一句。是呀，“重男輕女”思想在中國(guó)的某些角落里還沒(méi)有鏟除根蒂呢，我也就暗笑自己罵人之語(yǔ)了。

梅迪還說(shuō)，在這一星期里，她在家里什么活都不干。她和父母親之間簡(jiǎn)直像是發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。直到我前去“解救”，戰(zhàn)爭(zhēng)才結(jié)束。我不知道這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)是否結(jié)束——或是還在延續(xù)。

但是，我知道梅迪有一個(gè)夢(mèng)是走出大山。夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那么就會(huì)存在各種變數(shù)。

臨近小考了，學(xué)生復(fù)習(xí)的勁兒是挺讓人滿(mǎn)意的。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為此召開(kāi)一個(gè)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，但是梅迪的父母親卻缺席了。我心里想：覺(jué)悟，就是覺(jué)悟的問(wèn)題。

按照學(xué)校要求，寄宿生都是星期天晚回校，以便星期一上課。梅迪又沒(méi)有按時(shí)回校了。后來(lái)，我到教室例行檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)她異常平靜地坐在座位上，書(shū)也不看，字也不寫(xiě)。天氣這么好，心情為何如此糟糕？我覺(jué)得有問(wèn)題，便把她叫到辦公室。在辦公室里，我還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)問(wèn)，她就哭了起來(lái)。我可有些慌亂了，怎么成了這樣呢？再三詢(xún)問(wèn)，她也只是哭。我做班主任以來(lái)，真是頭一次碰到這種事。我立即讓一個(gè)叫芬的女生來(lái)安慰她。

第二天，我悄悄把芬叫到辦公室來(lái)了解情況。

梅迪的父親要給梅迪訂婚，芬說(shuō)。我差點(diǎn)兒給氣暈了過(guò)去。不是一個(gè)才十四歲的小女孩嗎？怎么能這么做呢？盲！簡(jiǎn)直是文盲，法盲！

據(jù)芬說(shuō)，訂婚之事到底是已經(jīng)被梅迪鬧得不成了。那些彩禮被梅迪一件一件地從屋里扔到屋外，又一件一件地從屋外扔到山底的溝邊，可能都沾滿(mǎn)了吸血的螞蝗了。彩禮那邊來(lái)的人都看到了梅迪的犟，說(shuō)梅迪太有個(gè)性，怕以后難有孝心，伺候不了公婆，不要也就罷了，便個(gè)個(gè)竄著跑了回去。個(gè)性？個(gè)性！

然后，我給梅迪寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，肯定了她的做法，教育了她，為她指明了前進(jìn)的方向。周末，我又給她父母寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。但是，我想，她父母親看得懂嗎？如果看得懂，那我就心安了。

那年，梅迪順利地上了中學(xué)。我心里為她感到高興。畢竟是她沖破了一道藩籬啊！

直到今年春天，她在深圳已經(jīng)月薪4千多了——哦，那在遠(yuǎn)方尋夢(mèng)的孩子——

編輯 韓 曉